Global Entrepreneurship Monitor GEM Ecuador 2013ESPAE
a ESPAE Graduate School of Management de la ESPOL es la encargada de presentar en Ecuador los resultados del Global Entrepreneurship Monitor (GEM) Ecuador 2013. Los autores de este trabajo de investigación en emprendimiento son: Virginia Lasio, directora de ESPAE y quien preside el GEM Ecuador, Guido Caicedo, Xavier Ordeñana profesores de ESPAE y Ramón Villa. También colaboraron Andrea Samaniego y Edgar Izquierdo.
Presentación para Universidad de Eafit, Medellin, 2016/marzo.
Misión de Negocios UPC, Marzo 2016.
Elaborado por María Laura Cuya
Fuentes: http://www.produce.gob.pe/
http://www.cofide.com.pe/cofideportal/main/
http://www.peru-emprende.pe/
http://www.start-up.pe/
http://www.fincyt.gob.pe/
http://www.innovateperu.gob.pe/
RESUMEN!!!!!! UNIMER CENTROAMERICA hizo una investigación de mercados utilizando la Segmentación para conocer a fondo las creencias, valores y actitudes de los panameños, realizado en el 2008 pero con vigencia actual dado el uso de técnicas sofisticadas de investigación de gran valor estadístico.
Global Entrepreneurship Monitor GEM Ecuador 2013ESPAE
a ESPAE Graduate School of Management de la ESPOL es la encargada de presentar en Ecuador los resultados del Global Entrepreneurship Monitor (GEM) Ecuador 2013. Los autores de este trabajo de investigación en emprendimiento son: Virginia Lasio, directora de ESPAE y quien preside el GEM Ecuador, Guido Caicedo, Xavier Ordeñana profesores de ESPAE y Ramón Villa. También colaboraron Andrea Samaniego y Edgar Izquierdo.
Presentación para Universidad de Eafit, Medellin, 2016/marzo.
Misión de Negocios UPC, Marzo 2016.
Elaborado por María Laura Cuya
Fuentes: http://www.produce.gob.pe/
http://www.cofide.com.pe/cofideportal/main/
http://www.peru-emprende.pe/
http://www.start-up.pe/
http://www.fincyt.gob.pe/
http://www.innovateperu.gob.pe/
RESUMEN!!!!!! UNIMER CENTROAMERICA hizo una investigación de mercados utilizando la Segmentación para conocer a fondo las creencias, valores y actitudes de los panameños, realizado en el 2008 pero con vigencia actual dado el uso de técnicas sofisticadas de investigación de gran valor estadístico.
Presentación de Pablo Suárez Montenegro, Country Manager de IZO Venezuela, para el seminario al mediodía "Diferenciación en redes sociales a través de la experiencia del consumidor"
El profesor Roberto Molina comparte las claves para lograr mejores resultados en la organización de ventas.
¿Sientes que puedes ser un mejor líder de ventas? Te invitamos a conocer el Certificado de Altos Estudios en Dirección de Ventas, donde aprenderás las claves para impulsar a tu equipo.
Resumen del artículo publicado por el profesor Eutivio Toledo en su blog www.logisticaalmaximo.blogspot.com/. El profesor Toledo es Ingeniero Químico egresado de la Universidad de Carabobo (Venezuela), con especialización en Administración de Operaciones (Technology Training Center - USA). Ha desarrollado carrera en el área de logística y de la cadena de abastecimiento en empresas nacionales y multinacionales. Como consultor gerencial brinda asesoría en la gestión de la cadena de suministros a través de su firma, Ingeniería Logística. Es parte del equipo de profesores del nuevo Diplomado en Gerencia de Operaciones del IESA.
Ser parte de una familia no es fácil, y ser parte de una familia que trabaja junta es más difícil aún. Es por ello que resulta fundamental poder entender las peculiaridades de este tipo de empresas.
Este programa le proporciona a los miembros de las familias, así como a sus gerentes y administradores, las herramientas que les permitirán escindir lo afectivo de lo efectivo, para convertir los sueños familiares en logros gerenciales.
Si eres profesional del área farmacéutica o trabajas en el área comercial de laboratorios y estás interesado en adquirir herramientas de mercadeo enfocadas hacia esta industria, el IESA abre en agosto el Diplomado en Mercadeo Farmacéutico.
Adquirirás conocimiento especializado que te permitirá desarrollar e implementar nuevas estrategias orientadas hacia el mercado y el consumidor.
Presentación de Pablo Suárez Montenegro, Country Manager de IZO Venezuela, para el seminario al mediodía "Diferenciación en redes sociales a través de la experiencia del consumidor"
El profesor Roberto Molina comparte las claves para lograr mejores resultados en la organización de ventas.
¿Sientes que puedes ser un mejor líder de ventas? Te invitamos a conocer el Certificado de Altos Estudios en Dirección de Ventas, donde aprenderás las claves para impulsar a tu equipo.
Resumen del artículo publicado por el profesor Eutivio Toledo en su blog www.logisticaalmaximo.blogspot.com/. El profesor Toledo es Ingeniero Químico egresado de la Universidad de Carabobo (Venezuela), con especialización en Administración de Operaciones (Technology Training Center - USA). Ha desarrollado carrera en el área de logística y de la cadena de abastecimiento en empresas nacionales y multinacionales. Como consultor gerencial brinda asesoría en la gestión de la cadena de suministros a través de su firma, Ingeniería Logística. Es parte del equipo de profesores del nuevo Diplomado en Gerencia de Operaciones del IESA.
Ser parte de una familia no es fácil, y ser parte de una familia que trabaja junta es más difícil aún. Es por ello que resulta fundamental poder entender las peculiaridades de este tipo de empresas.
Este programa le proporciona a los miembros de las familias, así como a sus gerentes y administradores, las herramientas que les permitirán escindir lo afectivo de lo efectivo, para convertir los sueños familiares en logros gerenciales.
Si eres profesional del área farmacéutica o trabajas en el área comercial de laboratorios y estás interesado en adquirir herramientas de mercadeo enfocadas hacia esta industria, el IESA abre en agosto el Diplomado en Mercadeo Farmacéutico.
Adquirirás conocimiento especializado que te permitirá desarrollar e implementar nuevas estrategias orientadas hacia el mercado y el consumidor.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. Un Proyecto Global Único
www.gemconsortium.org
• El más importante proyecto de investigación internacional sobre actividad emprendedora
• Fundado en 1999 por iniciativa de Babson College & London Business School
• Equipos académicos de prestigio responsables en cada país participante (54 en el 2009)
• Metodología única aplicada por más de 200 investigadores
• Comparación entre países + Características de emprendedores locales
• Encuesta representativa a la población adulta + Entrevistas a expertos en cada país
• Mide emprendimiento temprano (TEA): Acciones tomadas últimos 12 meses para iniciar negocio
uevo negocio en marcha, con menos de 3.5 años
además se miden negocios establecidos con +3.5 años de vida
+170,000 personas encuestadas, +1500 expertos entrevistados en el mundo en 2009
GEM Panamá 2009 2
3. Objetivos Principales del GEM
– Descubrir los factores que determinan la actividad emprendedora del país
– Analizar las diferencias y comparar la actividad emprendedora entre países
– Identificar políticas públicas favorables para la actividad emprendedora
GEM Panamá 2009 3
15. Ficha Técnica de APS
• Metodología estándar en todo el mundo
– GEM: Diseño del cuestionario y procesamiento de la información mundial
– IPSOS Panamá: Trabajo de campo y procesamiento local
• Adultos 18 a 64 años
• Áreas urbanas y rurales, excepto comarcas indígenas y Darién.
• Muestreo probabilístico polietápico por conglomerados, con asignación
proporcional a nivel de provincia, distrito y corregimiento.
• 29 de mayo al 13 de junio de 2009
• 2,000 entrevistas
• Error máximo de +/-2,19% al 95% de confiabilidad
GEM Panamá 2009 15
17. Tipos de Emprendedores medidos
TEA
Actividad Tasa de
Emprendedor o actividad Emprendedores
emprendedora discontinuidad
es nuevos emprendedor establecidos
naciente emprendedora
a temprana
6,2% 3,5% 9,6% 4,2% 1,4%
Intrapreneurship
GEM Panamá 2009 17
18. Negocios Favoritos - TEA
Alimentos preparados para la venta 29
Servicios profesionales 9 Datos en porcentaje
Venta artículos no perecederos 8
Transporte 7
Bienes raíces 6
Ventas de productos perecederos 5
Construcción 4
Taller 4
Peluquería y estética 4
Agropecuarios 4
Confecciones artesanales 3
Servicios varios 3
Venta o empaque de mercancía seca al mayoreo 2
Buhonería (venta al detal) 2
Venta de equipos/maquinarias para el hogar 2
Car Wash 2
Taller de refrigeración/ mantenimiento 1
Guardería/Estudiante 1 El 66% de todas las actividades corresponden
Venta de productos nutricionales 1 al sector servicios.
Cyber café/ comunicaciones 1
Otros 2
Fuente: estudio población adulta, realizado del 29 de mayo al 13 de junio, base: 192
GEM Panamá 2009 18
20. Innovación - TEA
• Proporción de clientes potenciales que • Cantidad de empresas ofreciendo los
consideran el producto o servicio como mismos productos o servicios a clientes
potenciales. Datos en porcentajes
nuevo o desconocido. Datos en
porcentajes
• Tiempo desde que existe la tecnología o procedimiento requerido para producir este
producto o servicio
Fuente: estudio población adulta, realizado del 29 de mayo al 13 de junio, base: 192
GEM Panamá 2009 20
21. Internacionalización - TEA
Porcentaje de clientes que normalmente vive fuera del país.
Fuente: estudio población adulta, realizado del 29 de mayo al 13 de junio, base: 192
GEM Panamá 2009 21
22. Generación de Empleo - TEA
• Cantidad de personas que estaban trabajando en el negocio, de manera exclusiva, sin
considerar a los propietarios, pero incluyendo contratistas exclusivos.
Datos en porcentaje
1-5 empleos;
49,4
Promedio de Personas: 3,1
6-19 empleos;
Entre 3 a 4 personas 10,3
Ningún
empleo; 38,8 20+ empleos;
1,5
• Cantidad de personas que estiman trabajarán para este negocio, cuando el mismo tenga 5
años de establecido, de manera exclusiva, sin considerar a los propietarios, pero
incluyendo contratistas exclusivos.
Datos en porcentaje
1-5 empleos; 6-19 empleos;
60,2 12,6
Promedio de Personas: 6.4
Entre 5 y 6 personas 20+ empleos;
9,1
Ningún empleo;
18,1
GEM Panamá 2009 22
23. Emprendedores por Región - TEA
Panamá y Colón
64% 64%
Zona Occidental
16% 17% Provincias Centrales
20% 19%
*Fuente: Datos
de proyectados
Distribución Distribución del Censo de la
población geográfica Contraloría
*Fuente: Datos de proyectados del Censo de la Contraloría General de la República. General de la
reportada por el emprendedores de
Fuente: estudio población adulta, realizado del 29 de mayo al 13 de junio, base: 192 República.
censo según zona* etapa temprana
GEM Panamá 2009 23
27. Entrevistas a Expertos (NES) en Panamá
• Contacto personal a profundidad con 45 expertos en nueve categorías:
– Finanzas
– Políticas públicas
– Programas gubernamentales
– Educación
– Transferencia de investigación y desarrollo
– Infraestructura comercial y profesional
– Mercado
– Infraestructura física
– Normas sociales y culturales
• Fecha: 1 al 13 de julio de 2009
29. Resultados NES – 5 afirmaciones MEJORES
4.50
4.40
4.33
4.31 4.30
4.30
4.20
4.20
4.16
4.10
4.00
3.90
Hay más oportunidades Las buenas oportunidades Las mujeres tienen el mismo Una nueva empresa o en Los empresarios que tienen
buenas para crear nuevas para la creación de nuevas nivel de conocimientos y crecimiento puede tener éxito gozan de un gran
empresas que gente empresas han aumentado habilidades para la creación acceso a los servicios básicos reconocimiento y prestigio
preparada para explotarlas. considerablemente en los de empresas que los (gas, agua, electricidad, social.
últimos cinco años hombres. alcantarillado, etc) en
aproximadamente un mes.
GEM Panamá 2009 29
30. Resultados NES – 5 afirmaciones PEORES
1.90
1.85 1.84
1.80
1.75
1.70
1.70
1.66
1.65
1.60
1.60
1.57
1.55
1.50
1.45
1.40
En la enseñanza primaria y En la enseñanza primaria y Hay suficiente financiación En la enseñanza primaria y Las empresas nuevas y en
secundaria se dedica secundaria, se aportan unos disponible a través de la salida secundaria, se estimula la crecimiento se pueden costear
suficiente atención al espíritu conocimientos suficientes y a bolsa para las empresas creatividad, la autosuficiencia las últimas tecnologías.
empresarial y a la creación de adecuados acerca de los nuevas y en crecimiento. y la iniciativa personal.
empresas. principios de una economía de
mercado.
GEM Panamá 2009 30
31. RESULTADOS NES - INNOVACION
4.50
4.02
4.00 3.82
3.50 3.34
2.93
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
A los consumidores les gusta La innovación es altamente Los consumidores están abiertos a En general, las empresas
probar nuevos productos y valorada por los consumidores la compra y uso de servicios consolidadas de mi país están
servicios proporcionados por firmas abiertas a la posibilidad de utilizar
emprendedoras de reciente como proveedoras a firmas
creación emprendedoras de reciente
creación
GEM Panamá 2009 31
32. GEM Panamá 2009
¡MUCHAS GRACIAS!
Manuel Lorenzo
mlorenzo@cdspanama.org
Federico Fernández
federico.fernandez@iesa.edu.pa
GEM Panamá 2009 32
34. TEA PANAMA
• Razón por la cual establecer el negocio según nivel socioeconómico (NSE)
Datos en porcentaje
NSE E NSE D NSE C NSE AB
Impulsados sólo por oportunidad 43 64 63 96
Parcialmente impulsados por 9 11 16 4
oportunidad
Impulsados sólo por la necesidad 48 25 21 -
Total 100 100 100 100
GEM Panamá 2009 34
35. TEA PANAMA - INVERSION
Países Capital requerido- US$ Inversión personal- US$
• Economías
Shenzhen 189,577 110,760
impulsadas hacia la Croacia 145,943 138,187
eficiencia Rumanía 122,263 137,736
Letonia 77,647 50,483
• Promedio de capital Irán 72,092 22,602
Túnez 68,003 66,473
para puesta en Serbia 59,895 57,655
marcha de negocio Jordán 57,047 28,755
Uruguay 52,726 49,539
• Promedio que el Hungría 49,789 15,413
Brasil 34,128 12,474
encuestado va a Argentina 32,533 17,712
poner él mismo China 29,280 11,889
Bosnia y Herzegovina 23,521 13,457
• Datos en US$ Chile 21,273 23,169
África del Sur 19,931 7,298
Panamá 17,760 8,312
Rusia 16,489 3,632
Colombia 14,224 5,148
Ecuador 11,026 6,451
República Dominicana 9,807 5,286
Malasia 5,648 6,041
Perú 5,627 1,010
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 35
36. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la eficiencia
• Proporción de clientes potenciales que consideran el producto o servicio como nuevo o
desconocido Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 36
37. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la innovación
• Proporción de clientes potenciales que consideran el producto o servicio como
nuevo o desconocido
Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 37
38. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la eficiencia
• Cantidad de empresas ofreciendo los mismos productos o servicios a clientes
potenciales
Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 38
39. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la innovación
• Cantidad de empresas ofreciendo los mismos productos o servicios a
clientes potenciales Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 39
40. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la eficiencia
• Tiempo desde que existe la tecnología o procedimiento requerido para producir este
producto o servicio
Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 40
41. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la innovación
• Tiempo desde que existe la tecnología o procedimiento requerido para producir este
producto o servicio
Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 41
42. TEA PANAMA
• Economías impulsadas hacia la eficiencia
• Porcentaje de clientes que normalmente vive fuera del país
Datos en porcentaje
Fuente: estudio GEM, 2009.
GEM Panamá 2009 42
43. Emprendedores Establecidos PANAMA
• Comparación de distribución por zona de emprendedores establecidos
con distribución de la población
Panamá y Colón
64% 64% 58%
Zona Occidental
16% 17% 4%
Provincias Centrales
20% 19% 38%
*Fuente: Datos
de proyectados
Distribución Distribución Distribución del Censo de la
población geográfica geográfica Contraloría
reportada por el emprendedores de emprendedores General de la
censo según zona* etapa temprana establecidos República.
GEM Panamá 2009 43