Generalización tiene
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El documento presenta una lección para niños sobre las expresiones "tiene" y "tengo" utilizando pictogramas. Los estudiantes deben tocar cada pictograma y decir la palabra correspondiente, ya sea "tiene" o "tengo" dependiendo del pictograma. El objetivo es que los niños aprendan a usar correctamente estas expresiones.
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Fonema r fuerte.ppt
Fonema /r/ múltiple en power point. Hará falta la fuente escolar edelfontmed regular para que al descargarlo no varíe el formato y podáis trabajar en la pizarra digital.
El fonema D
Este documento proporciona instrucciones para practicar el fonema "D" a través de ejercicios de respiración, discriminación auditiva y onomatopeyas durante la semana del 14 al 18 de noviembre. Se enfoca en respirar por la nariz y exhalar por la boca empujando la punta de la lengua contra los dientes superiores, y distinguir palabras que contienen el fonema "D" de palabras similares con "L" o "T" a través de ejemplos como "boda", "bola", "hada", "ata
Proyecto HABLA-M: Fonema L ppt
Como en todas las presentaciones debo recordar la necesidad de instalar en el ordenador la fuente escolar edelfontmed para que las presentaciones no sufran modificaciones.
Fonema /r/ múltiple.pdf
Este documento presenta varias actividades para practicar la articulación del fonema /r/ en español. Incluye ejercicios de repetición de palabras con la letra r, formación de frases cortas, y juegos para identificar dónde se encuentra el sonido de la r dentro de palabras.
Qué, quién, dónde, cuándo, cómo....
El documento contiene una serie de oraciones cortas que describen actividades cotidianas de niños como comer, dormir, lavarse, jugar, estudiar, etc. Cada oración presenta una pregunta sobre quién, qué, dónde, cuándo o cómo respecto a la acción mencionada, con el objetivo de practicar el lenguaje a través de preguntas y respuestas simples sobre situaciones familiares.
Cuaderno frases de tres elementos
El documento presenta un cuaderno de frases para trabajar la comunicación. Fue creado por María José de Luis Flores, una maestra especialista en audición y lenguaje. Utiliza láminas de la web www.soyvisual.org bajo licencia CC BY-NC-SA así como símbolos pictográficos del Gobierno de Aragón bajo licencia CC BY-NC-SA.
Proyecto HABLA-M: Fonema r suave pdf
Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /r/ en español. Instruye alzar la lengua hacia arriba para producir el sonido y propone practicar con palabras como "caracol", "loro" y "dominó". También incluye ejercicios de unir sílabas con /r/, repetir palabras con la /r/ suave y completar oraciones con palabras que contengan el fonema.
Potato emociones editado
El documento presenta una serie de historias cortas que describen las emociones de Mr. Potato a través de pictogramas. Cada historia consiste en dos oraciones que describen un evento y la reacción emocional de Mr. Potato a ese evento, utilizando pictogramas para representar las emociones. La autora es María José de Luis Flores, una maestra especialista en audición y lenguaje.
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Discriminación fonológica ch s
El documento presenta una lista de pictogramas creados por Sergio Palao para ayudar con la lectoescritura. Los pictogramas muestran palabras que comienzan con los sonidos de "ch" y su equivalente sustituto de "s". El autor y la licencia de los pictogramas también se proporcionan.
Proyecto HABLA-M: Fonema k Pdf
Este documento presenta actividades para mejorar la articulación del fonema /k/ a través de palabras que lo contienen como "karate" y "ka". También incluye una historia sobre las letras C, Q y K compitiendo para ganar vocales saltándolas, donde la K gana al poder saltar a más vocales debido a sus piernas largas. Finalmente, proporciona ejemplos de palabras con el sonido /k/ para que los niños practiquen.
RIMA CON LA LETRA S
The poem describes various animals and their actions, with the frog jumping, the snake sitting, the mermaid whistling, the bear marrying, and the addition problem frightening the speaker. It uses repetitive sounds and structures in the Spanish language.
95017022 deberes-articulacion-rr-
Este documento presenta una serie de ejercicios para mejorar la articulación del fonema /rr/ en niños. Los ejercicios incluyen respirar de forma corta y fuerte, mover la lengua de diferentes maneras dentro de la boca, discriminar palabras con el fonema /r/ y /rr/, repetir palabras que contengan el fonema, y crear ritmo y sonidos onomatopéyicos. El objetivo es ayudar a los niños a pronunciar correctamente el fonema /rr/.
Cuadros doble entrada silábicos
El documento presenta una serie de pictogramas sin texto que representan palabras o conceptos utilizando imágenes simples. Cada pictograma está acompañado por la misma información de crédito que identifica a la autora y proveedora de los pictogramas.
Cuaderno lecto fonológico r (2)
Este documento presenta las diferencias entre la vibrante simple (/r/ suave) y la vibrante múltiple (/r/ vibrante) en español a través de pictogramas. Incluye palabras que contienen cada sonido seguidas de otras palabras para practicar la pronunciación. El objetivo es ayudar a mejorar la articulación de la /r/ en el habla.
Articulación del fonema /k/
Hermoso trabajo!!
Autor: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY – NC)
Discriminacion auditiva y visul de sinfones
Este documento presenta varios ejercicios para practicar la discriminación auditiva de los sonidos /r/ y /l/ en sílabas y palabras. Los ejercicios incluyen identificar palabras que contienen "pl", "bl", "fl", "gl", o "cl", y seleccionar letras para completar sílabas con /r/ o /l/. El objetivo es ayudar a desarrollar la habilidad de distinguir entre los fonemas /r/ y /l/ en la lectura y el habla.
Construcción frases con pictogramas
CONSTRUCCIÓN de FRASES sencillas con PICTOGRAMAS ARASAAC a partir de escenas con personajes de dibujos animados (Disney , Pixar , ...)
3. ejercicios preparatorios para el fonema r
Este documento proporciona una serie de ejercicios para fortalecer la lengua y mejorar la pronunciación de fonemas como la "r". Algunos ejercicios incluyen tomar líquidos acostado boca abajo para empujar el agua con la lengua, pronunciar palabras con diferentes fonemas en posiciones variadas, e imitar ruidos de motos chocando la lengua contra los dientes. El objetivo es fortalecer la lengua y mejorar la articulación de sonidos a través de la repetición de los ejercicios.
El fonema G
Actividades para mejorar la articulación y la discriminación auditiva y visual de este sonido aislado y en combinación con las vocales
Cuaderno estimulación del lenguaje
Este documento presenta una variedad de ejercicios de logopedia organizados en secciones como praxias, onomatopeyas, respiración, denominación, narración, seguimiento de órdenes y localización. Cada sección incluye múltiples ejercicios destinados a mejorar habilidades motoras orales, discriminación auditiva y expresión oral.
Reforzar el fonema k
Actividades para mejorar la articulación y la discriminación auditiva y visual de este sonido aislado y en combinación con las vocales
Fonema d
Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /d/ en niños. Incluye ejercicios de identificación, repetición y formación de palabras y frases que contienen el sonido /d/ en posiciones inicial, medial y final. También incluye juegos como encontrar la letra d en una sopa de letras y completar oraciones con palabras que contengan el fonema.
Lo que esta_bien_y_lo_que_esta_mal
Imágenes para que los niños sepan diferenciar lo que está bien hecho y para comprender que es lo que está mal.
Fonema s
Este documento presenta un programa y actividades para trabajar el fonema /s/ con niños que presentan dificultades en su articulación. Incluye ejercicios de respiración, soplo, praxias bucofonatorias, discriminación auditiva, segmentación silábica y articulación de sílabas y palabras que contengan el sonido /s/. El objetivo es facilitar la producción correcta de este fonema a través de diferentes ejercicios y materiales manipulativos.
Vocales 3 años. Desmutización pdf
El documento describe un proyecto llamado Habla-M de desmutización llevado a cabo en el CEIP Victoria Díez en Hornachuelos, Córdoba. El proyecto tuvo como objetivo ayudar a los niños a superar sus miedos y dificultades con las vocales.
Vocabulario /-r/ en posición inversa
Este documento presenta un vocabulario en imágenes de palabras con la terminación "-r" en posición invertida, creado por María José Fano para su blog "Desván de Palabras". Incluye ilustraciones de más de 100 palabras como "afectar", "bañar", "tocar" y "nadar", con instrucciones al final para discriminar palabras que terminan en "-ar", "-er", "-ir" u "-or".
Proyecto HABLA-M: Fonema P ppt
Este documento presenta varias actividades para practicar la articulación del sonido /t/ en español. Incluye pictogramas de palabras que contienen el sonido /t/ en posición inicial, medial y final. También proporciona instrucciones para formar frases cortas con esas palabras y ejercicios de identificación y escritura de palabras con el sonido /t/. El objetivo es ayudar a mejorar la pronunciación de ese fonema a través de la repetición de palabras y frases.
Proyecto HABLA-M: Fonema r suave pptx
Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /r/ en niños. Instruye alzar la lengua hacia arriba, inhalar aire y mantener la lengua fuerte mientras se exhale para producir el sonido. Luego propone identificar palabras con /r/, repetir palabras con la /r/ suave, y dividir palabras en sílabas para encontrar el sonido. El objetivo es practicar la articulación correcta de la /r/ a través de juegos y ejercicios fonéticos.
Describir
Este documento ofrece instrucciones para describir una lámina en 3 oraciones o menos. Propone preguntas clave sobre el paisaje, la hora del día, las personas u objetos representados, sus acciones y sentimientos para captar la esencia de la escena y comprender su significado.
Palabras con ch
Este documento lista palabras que comienzan con la letra "CH" y sus respectivos pictogramas. Incluye palabras como chupete, churro, chocolate, chuleta, chupachups, chicle, chicos, china, chimenea, choza, chubasquero, chinchita, chile, chaqueta, chupar, charcutería, charcutero, chorizo, chichón, chatear, champiñón, champú, chimpancé, chandal, chanclas, chiromoya y pecho. También incluye un pictograma para "
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