El documento investiga el género periodístico y su estructura, abordando elementos sintácticos y señales lingüísticas presentes en el periodismo impreso. Se destaca la importancia de la objetividad en las noticias y cómo el enfoque en diferentes preguntas puede alterar la percepción de los hechos. Además, se menciona el desarrollo de una disciplina científica en periodismo que abarca técnicas, ética y sociología.

1. Tema: Género periodístico Epoem 183 Materia: métodos y pensamiento critico II Maestro: Rolando Sánchez Jiménez Grado y grupo :1° III Integrantes: Reyes Favila Jennifer Carolina. Alberto García Karen Guadalupe. Fuentes Salazar Cristina Valderrabano Funes Sharon. Paredes Medina Griselda

2. GÉNERO PERIODISTICO En nuestro equipo vamos a investigar el tema “género periodístico”, porque es un tema que nos tocó exponer en la materia de comprensión lectora y redacción II y ya tenemos suficiente información recabada de libros, páginas de Internet. A sí trabajamos con el mismo tema en las dos materias, y lo hacemos mejor tanto en la materia de métodos como en la de comprensión lectora. Trabajaremos con la información adquirida y con ayuda del maestro Antonio la información que nos falte explicando cada género periodístico bien estructurado con explicación y aclaración, la investigación la buscaremos en libros, revistas, páginas de Internet, etc. Lo antes posible para acabar el trabajo en la fecha límite y obtener buenas notas.

3. Señales lingüísticas Zeman. J (1985). SEÑALES LINGUISTICAS . Ed. Biblioteca breve. P. 151 En esta parte del análisis sintatico del periódico tenemos que ver con las señales físicas del lenguaje vibratorio, es decir con la palabra impresa del género del que trate. Por ejemplo, en los editoriales no son usuales las grandes caracterizaciones tipográficas de los títulos ni las entradas noticias; en cambio, el tipo de letra del texto es por lo general diferente del empleado para las noticias. ELEMENTOS SINTATICOS DEL Jramoi, A.V. (1969) PERIODISMO IMPRESO ELEMENTOS SINTATICOS DEL PERIODISMO IMPRESO. Ed. Grijalva. México, p.46 Describiremos algunos de los elementos sintaticos mas notables del periódico, del conjunto de señales que representa un periódico impreso, podemos extraer tres niveles de agrupación: 1.- señales físicas naturales-forma- tamaño-color-peso-formato 2.- señales lingüísticas-palabra impresa- signos gramaticales 3.- señales no lingüísticas – recursos tipográficos- imagen gráfica- imagen fotográfica.

4. GENEROS PERIODISTICOS Lippmam, H.G. (1964). GENEROS PERIODISTICOS.ED.DIANA.MEXICO. P.252. Consiste aquí basicamente en lo mismo que consiste cuando se habla de interpretacion de las leyes con los legisladores y juristas, la interpretacion de las lenguas por los traductores. LO QUE SE DICE Y NO SE DICE Humberto, C. A. (2008). LO QUE SE EN UNA NOTICIA. DICE Y NO SE DICE EN UNA NOTICIA. ED. TRILLAS S.A de C.V. P.112 Una noticia debe ser objetiva al proporcionar información que responda a estas preguntas básicas:¿qué sucedió?,¿cuándo?,¿por qué? Y ¿quiénes participaron?. Las noticias, al enfocarse en una de estas preguntas, puede dar una imagen distinta sobre el hecho o a la persona a la que se refieren. Darle mayor importancia a la persona (es decir, la pregunta “¿quién?”) puede dar por resultado una imagen positiva o negativa, dependiendo del caso. Al hacer menos importante cómo y por qué la persona actuó de determinada manera se puede manipular su imagen pues se deja de lado el motivo de sus acciones.

5. LAS EXPERIENCIAS QUE SE UTILIZAN EN Gabriel, M.C. (2004) LAS LAS NOTICIAS PARA REFERIRSE EXPERIENCIAS QUE SE UTILIZAN A LOS HECHOS O PERSONAS. EN LAS NOTICIAS PARA REFERIRSE A LOS HECHOS O PERSONAS. MEXICO D.F. P.119. Los hechos o las personas son las referencias principales de las noticias por eso el periódico busca remplazar con ciertas frases los nombres y las formas en que se representa para no respetar las palabras como por ejemplo, a veces, a una persona se le identifica por el trabajo que hace o, asistió en el que sucede la noticia se denomina “el lugar de hechos”. Frecuentemente, en la notición, la noticia de mayor importancia se repite varias veces durante la interpretacion de la noticia y se presenta de diferente forma: mediante un reportaje, una entrevista, etc. LA CIENCIA DEL PERIODISMO Brandon, R.R. (1999) LA CIENCIA DEL PERIODISMO. ED. México. p.157 Se planificó una disciplina científica basada en el material disperso sobre el periodismo , tanto en lo concerniente a la técnica de elaboración de noticias como en lo tocante a la ética, estética, sociología y economía de esta naciente materia universitaria. La enciclopedia del periodismo, con el mismo criterio, se autodefine científicamente como un tratado de la practica periodística:”en el presente volumen se recopilan las enseñanzas que se han juzgado indispensable para la preparación de aquellos que quieran ejercer la profesión periodística, así como la experiencia de muchos que con la plena autoridad la ejecutan”.

6. LA CIENCIA DEL PERIODISMO BRANDON. R .R(1999) LA CIENCIA DEL PERIODISMO. ED. México p,157 Se planificó una disciplina científica basada en el material disperso sobre el periodismo , tanto en lo concerniente a la técnica de elaboración de noticias como en lo tocante , a la ética ,estética sociología y economía de esta naciente materia universitaria. La enciclopedia del periodismo, con el mismo criterio , se auto define científicamente como un tratado de la practica periodística:”EN EL PRESENTE VOLUMEN” se recopilan las enzeñansas que se han jusgado indispensable para la preparación de aquellos que quieran ejercer la profesión periodística, así como la experiencia de muchos que con plena autoridad la ejecutan

7. PERIODISTICA JUAN. G.(1979) PERIODISTICA 1. ED. Grijalpo. México .p. 208 En el periodismo como un método de interpretación sucesiva de la realidad corresponde a los géneros periodísticos cumplir distintas funciones para responder también a diversas necesidades sociales y satisfacerlas

8. EL PERIODISMO PABLO. M. A. (1969) EL PERIODISMO. ED. Biblioteca breve p.111 No trata de interpretar toda la realidad , si no sólo un fragmento de ella: Un período. La extensión será máxima en cuanto al espacio y los temas: nada es ajeno, todo puede ser objeto de atención. La restricción básica se opera en el tiempo: Se trata de interpretar solo lo mas reciente, lo que no habiamos interpretado todavía y de incorporar a este periodo sobre lo que trabajamos todo lo anterior que no se sabía no se había podido decir. Aunque sea muy antiguo

9. LO QUE SE DICE Y NO SE DICE EN UNA NOTICIA HUMBERTO.C.A(2008) LO QUE SE DICE Y NO DE UNA NOTICIA. ED. Trillas.S.A DE .C.V. P.112 Una noticia debe ser objetiva al proporcionar información que responda estas preguntas básicas :¿Qué sucedió?,¿cuándo?,¿por qué? y ¿Quiénes participaron? Las noticias , al enfocarse en una de esta preguntas , puede dar una imagen distinta sobre el hecho o a la persona a la que se refiere. Darle mayor importancia a la persona (es decir, la pregunta “¿Quién?)” Puede dar por resultado una imagen positiva o negativa ,dependiendo del caso. Al hacer menos importante como y por qué la persona actuó de determinada manera, se puede manipular su imagen, pues se deja de lado el motivo de sus acciones

10. LA COMPRENCION DE LOS MEDIOS COMO LAS EXTENSIONES DEL HOMBRE MCLUHAN.M.(1972)LA COMPRENSION DE LOS MEDIOS COMO LAS EXTENSIONES DEL HOMBRE ED .DIANA, MÉXICO. P.161 El formato del periódico incluye los elementos de figura y fondo, la forma y tamaño define dos grandes estilos el estándar, llamado también grande sábana y el tabloide con medio estándar. En muchos diarios de formato estándar, la primera página es una selección de las noticias más destacadas del día y el periódico va siendo un cuerpo estructurado con paginas asignados en secciones

11. TEORIA DEL PERIODISMO JOSÉ LUIS M.A.(1978)TEORIA DEL PERÍODISMO ED. WRIGHT. P.75 En la elaboración y presentación de los diferentes tipos de mensajes periodísticos, como operador semántico, el periodista esta obligado a manipular y lingüísticamente una realidad bruta para conseguir elaborar un mensaje, adecuado mediante una acertada codificación. Permite descifrar y comprender por medio del lenguaje la realidad de las cosas que han sucedido en el mundo y se completa con el esfuerzo, también interpretativo, de hacerse cargo de la significación y alcance que los hechos captados y escogidos para su difusión pueda tener