Este documento resume la relación entre la genética y el ambiente en el comportamiento humano. Explica que tanto los factores genéticos hereditarios como los ambientales influyen en la conducta de una persona. Describe algunos ejemplos como el daltonismo y la hemofilia que son herencias ligadas al sexo. También analiza cómo el ambiente puede aumentar el riesgo de ciertas enfermedades. Por último, explica brevemente el Síndrome de Turner, una afección genética relacionada con el cromosoma X que causa problemas de des

1. AUTOR: Sánchez gonzález, D.J
ASIGNATURA: Biología
INSTITUTCION: Corporación
Universitaria Iberoamericana
FECHA: 20/03/2021
GENETICA Y
AMBIENTE

2. RELACIÓN ENTRE
GENÉTICA Y AMBIENTE
El medio ambiente y la genetica son factores
que intervienen en la conducta del ser
humano,y a la vez poseen un dilema que es un
tema muy frecuente en la psicologia, tanto la
conducta adquirida como la coducta
heredada.
Todo ser humano está imfluenciado por rasgos
genéticos transmitidos a travez de los
cromosomas y de factores ambientales los
cuales mantienen una estrecha relación con la
herencia.
Cada persona posee génes hereditarios y
otros ambientales, uno de los grandes secretos
de la vida es la forma como se ha diversificado
y transmitido la informacionhereditaria de los
seres vivos, que esta a la vez asegura la
constancia que define a cada especie en
particular (como funciona el material genetico
que la contiene) y como el medio ambiente
afecta a este.

3. GENES
 Son secuencias lineales de nucleótidos de DNA
que determinan la herencia de una
caracteristica detreminada, o de un grupo de
ellas; por lo tanto son la unidada dela herencia.
 Es ahora conocido que los seres vivos,cualquiera
que sea su naturaleza,poseen información
hereditaria contenida en los ácidos nucleicos, los
cuales constituyen el materailgenético.
 Estos componen el GENOMA HUMANO, el cual
es una especie de enciclopedia que contiene
toda la información geneticadel individuo.

4. CONCEPTO DE HERENCIA
 Esta es la que constituye la pieza fundamental de la
genética de la conducta en distintosrazgos o
caracteristicas psicologicas como las habilidades
cognitivas, la extroversión o tambien ligadas al
sexo.
 La herencia de una determinada característica es
un parametro que da información sobre
variabilidada genetica y fenotipica de un individuo.
 Esta ira cambiando a medida que lo hagan la
variabilidada genetica y ambiental.
 Los factores hereditarios fueron conocidos y
descritos a nivel bioquimico como combinaciones
de los mismos formando genes, la
herencia (genetica ) ha sido comodamenteel
origen de multiples caracteristicas, simples o
complejas, de la naturaleza humana.

5. GENETICA, COMPORTAMIENTO Y
AMBIENTE
 Hay rasgos loa cuales no se pueden cambiar de ninguna manera ni por el ambiente ni por la
conducta como por ejemplo los rasgos fenotipicos como:el color de los ojos, pero hay otros
los cules si se pueden modificar mediante la conducta y el ambiente como por ejemplo:la
inteligenciay ciertos rasgos de la personalidad que se encuentran abiertos a la modificación.
 El material genetico ha proporcionada infinidad de ejemplos sobre la importancia que tiene
el genotipo individual para explicar la constitución biologica de un ser vivo, sus posibilidades
o deficiencias metabólicas, motoras y cognitivas, asi como gran partes de sus reacciones o
comportamientoshabituales.
 La genetica de la conducta humana (estudios sobre familias, de gemelos ) llevo a cabo los
primeros estudios de la relación que comparten la genetica, el comportamiento y el
ambiente, de ahi sabemos que la células somaticas del ser humano son diploides ya que uno
de los juegos de cromosomas provienendel padre y otro de la madre.

6. EJEMPLOS DE HERENCIAS LIGADAS AL
SEXO Y DEL AMBIENTE
La herencia ligada al sexo se produce en cualquier localizado en el
cromosma X o en cromosoma Y .
Diversos experimenos con la mosca drosophila pudieron explicar
que los cromososmas sexuales no solo determinan el sexo si no que
tambien portan genes de caracteres hereditarios;por ejemplo:la
herencia de los ojos blancos en el amcho.
El mas común d elos cracteres ligados al sexo es el DALTONISMO
(ceguera para los cores rojo y verde), el gen recesivo responsible
de este caracter está contenido ene el cromosoma X, este no se
manifiesta en el fenotipo.
Otro de los ejemplos seria la hemofilia, está limitada casi de manera
exclusiva al varón, estos enfermos son invariablemente hijos de
madres normales, pero PORTADORES del gen resecivo de esta
enfermedada,la cual se manifiesta en la sangre que no tiene la
copacidaad de coagular.
 A traves del ambiente se
concentran variosriesgos que
causan mayor números de
enfermedadesdiscapacidades y
muertesque pueden convertirsen
en heredables, alta presion
arterial,cancer,diabetes obecida
d y problemas del corazón.

7. SINDROME DE TURNER
 Este sindrome se desarrolla por la NO DISYUNCIÓN en la mujer, lo cual puede formar ovulos sin
cromosomas sexuales, que al ser fecundados por un espermatozoide X forman cigotos 46X0,
el fenotivo del individuo es femenino, con mamas y ovarios subdesarrollados no tiene
mestruación ni ovula , es de estatura pequeña y su coeficiente intelectual se encuentra debajo
de lo normal.
 Este es un mecanismo de riesgo AMBIENTAL y comprender el grado de bulneravilidad que
presentan las mujeres con el sindrome.
 Las mujeres con el sindrome no presentan dificulatdes con habilidades verbales en las
capacidades intelectuales(solo el 10% poseen cierto grado de retraso mental o transtornos del
lenguaje). Sin embargo se han reportado dificultado en diversos procesos de aprendizaje
debido a problemas en el funcionamiento ejecutivo, especialmente en memoria de trabajo y
tareas que requieren control de impulsividad y automonitoreo
 Asimismo, se han observado déficit en las habilidades visuoespaciales, en tareas visumotoras y
tareas de manipulación de información relación-espacial; registrándose dificultades para
generar y/o comprender coceptos abstractos, para planificara y llevar a cabo tareas
complejas y mantener la atención activa.

8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Sánchez González, D. J. (2006). Biologíacelular y molecular. Editorial Alfil, S. A. de C. V.
 Cervantes,M. y Hernández, M. (2015). Biologíageneral. Grupo Editorial Patria.
 López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-
Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.