El documento presenta información sobre un curso/taller sobre gestión por resultados en instituciones públicas. Se incluyen definiciones de conceptos clave como gestión por resultados y valor público. También contiene reflexiones sobre temas como el tiempo, los cambios organizacionales y la importancia del capital social.
Ag01 introducci%d3 n y evoluci%d3n del pensamiento administrativoDavid Caisa
El documento resume la evolución del pensamiento administrativo y las teorías clásicas de la administración. Introduce conceptos como la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol. Explica que la administración surgió como disciplina en el siglo XX para estudiar las nuevas organizaciones industriales producto de la revolución industrial. Resalta que Taylor aplicó el método científico para mejorar los métodos de producción a través del estudio de tiempos y movimientos.
El documento resume la evolución del pensamiento administrativo y las definiciones de administración a través del tiempo. Explica que la administración es una actividad central en las sociedades modernas y que su estudio sistemático se ha desarrollado desde principios del siglo XX. También describe los orígenes e influencias en el desarrollo de la administración como disciplina, así como los cambios traídos por la revolución industrial que llevaron a nuevos tipos de organizaciones y al estudio formal de la administración.
El documento presenta un marco teórico sobre conceptos de administración, modelos de productividad, administración de productividad total, competitividad, exportaciones y calidad. Define la administración como un proceso de planear, organizar, dirigir y controlar recursos organizacionales para lograr objetivos de manera eficiente y eficaz. Explica la evolución histórica de la administración desde las sociedades primitivas hasta la administración científica moderna y los principios de administración propuestos por autores como Fayol y Taylor.
La administración tiene sus orígenes en las civilizaciones antiguas como los sumerios, egipcios y babilonios que necesitaban sistemas para administrar sus bienes y producción. En el siglo XIX, autores como Taylor y Fayol desarrollaron las bases de la administración como ciencia. El documento también describe las influencias de filósofos como Platón, Aristóteles, Descartes y Marx en el pensamiento administrativo.
Este documento presenta un resumen de la teoría del desarrollo humano y sus principales conceptos. Discute cómo el paradigma del desarrollo humano enfatiza el desarrollo de las capacidades de las personas en lugar del crecimiento económico. También describe cómo la inversión en capital humano a través de la educación, la salud y otros servicios básicos es clave para promover el desarrollo humano. Finalmente, analiza cómo los Informes de Desarrollo Humano del PNUD han ayudado a institucionalizar este enfo
El documento resume la evolución histórica de la administración desde las primeras civilizaciones como Egipto, China y Babilonia hasta el desarrollo de la administración como ciencia en el siglo XX. Destaca influencias clave como la revolución industrial, las teorías de empresarios pioneros, y las contribuciones de filósofos, militares e instituciones como la iglesia católica. Finalmente, define conceptos fundamentales de la administración como planeación, organización, dirección y control.
Historia y evolución del pensamiento administrativoHugoAlcocer
1. El documento describe la historia y evolución del pensamiento administrativo desde las primeras civilizaciones antiguas hasta la actualidad. 2. Detalla las principales escuelas de pensamiento administrativo como la escuela clásica, las relaciones humanas, los recursos humanos y la administración cuantitativa. 3. Explica las aportaciones y limitaciones de pensadores clave como Fayol, Weber, Mayo y Taylor en el desarrollo de la teoría administrativa moderna.
Antecedentes historicos de la administración de los recursos humanosCarlos Pichardo
El documento describe la evolución histórica de la administración de recursos humanos. Señala que sus orígenes se remontan a civilizaciones antiguas como la de Alejandro Magno y el Imperio Romano. La Revolución Industrial llevó a la creación de grandes empresas que requirieron nuevas formas de gestionar a los trabajadores, dando origen a los primeros "departamentos de bienestar". Más adelante, teóricos como Taylor contribuyeron al desarrollo de enfoques científicos para la administración,
Ag01 introducci%d3 n y evoluci%d3n del pensamiento administrativoDavid Caisa
El documento resume la evolución del pensamiento administrativo y las teorías clásicas de la administración. Introduce conceptos como la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol. Explica que la administración surgió como disciplina en el siglo XX para estudiar las nuevas organizaciones industriales producto de la revolución industrial. Resalta que Taylor aplicó el método científico para mejorar los métodos de producción a través del estudio de tiempos y movimientos.
El documento resume la evolución del pensamiento administrativo y las definiciones de administración a través del tiempo. Explica que la administración es una actividad central en las sociedades modernas y que su estudio sistemático se ha desarrollado desde principios del siglo XX. También describe los orígenes e influencias en el desarrollo de la administración como disciplina, así como los cambios traídos por la revolución industrial que llevaron a nuevos tipos de organizaciones y al estudio formal de la administración.
El documento presenta un marco teórico sobre conceptos de administración, modelos de productividad, administración de productividad total, competitividad, exportaciones y calidad. Define la administración como un proceso de planear, organizar, dirigir y controlar recursos organizacionales para lograr objetivos de manera eficiente y eficaz. Explica la evolución histórica de la administración desde las sociedades primitivas hasta la administración científica moderna y los principios de administración propuestos por autores como Fayol y Taylor.
La administración tiene sus orígenes en las civilizaciones antiguas como los sumerios, egipcios y babilonios que necesitaban sistemas para administrar sus bienes y producción. En el siglo XIX, autores como Taylor y Fayol desarrollaron las bases de la administración como ciencia. El documento también describe las influencias de filósofos como Platón, Aristóteles, Descartes y Marx en el pensamiento administrativo.
Este documento presenta un resumen de la teoría del desarrollo humano y sus principales conceptos. Discute cómo el paradigma del desarrollo humano enfatiza el desarrollo de las capacidades de las personas en lugar del crecimiento económico. También describe cómo la inversión en capital humano a través de la educación, la salud y otros servicios básicos es clave para promover el desarrollo humano. Finalmente, analiza cómo los Informes de Desarrollo Humano del PNUD han ayudado a institucionalizar este enfo
El documento resume la evolución histórica de la administración desde las primeras civilizaciones como Egipto, China y Babilonia hasta el desarrollo de la administración como ciencia en el siglo XX. Destaca influencias clave como la revolución industrial, las teorías de empresarios pioneros, y las contribuciones de filósofos, militares e instituciones como la iglesia católica. Finalmente, define conceptos fundamentales de la administración como planeación, organización, dirección y control.
Historia y evolución del pensamiento administrativoHugoAlcocer
1. El documento describe la historia y evolución del pensamiento administrativo desde las primeras civilizaciones antiguas hasta la actualidad. 2. Detalla las principales escuelas de pensamiento administrativo como la escuela clásica, las relaciones humanas, los recursos humanos y la administración cuantitativa. 3. Explica las aportaciones y limitaciones de pensadores clave como Fayol, Weber, Mayo y Taylor en el desarrollo de la teoría administrativa moderna.
Antecedentes historicos de la administración de los recursos humanosCarlos Pichardo
El documento describe la evolución histórica de la administración de recursos humanos. Señala que sus orígenes se remontan a civilizaciones antiguas como la de Alejandro Magno y el Imperio Romano. La Revolución Industrial llevó a la creación de grandes empresas que requirieron nuevas formas de gestionar a los trabajadores, dando origen a los primeros "departamentos de bienestar". Más adelante, teóricos como Taylor contribuyeron al desarrollo de enfoques científicos para la administración,
La administración ha evolucionado a lo largo de la historia humana, desde formas rudimentarias en las primeras civilizaciones hasta convertirse en una ciencia en el siglo XX. Las primeras civilizaciones como Sumeria, Egipto, China y Babilonia ya mostraban formas primitivas de administración, mientras que Grecia y Roma desarrollaron conceptos como la organización y especialización. La administración moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y las teorías de autores como Adam Smith, y se consolidó en el
El documento presenta una descripción general de las diferentes teorías de la administración a lo largo de la historia. Inicia con la teoría de la administración científica de Taylor y Gilbreth, luego la teoría de la gerencia administrativa de Weber y Fayol, seguida por la teoría de la conducta administrativa y la teoría de la ciencia de la administración. También describe la teoría del ambiente organizacional y el origen y evolución de la administración desde la edad antigua hasta la edad contemporánea. Finalmente, presenta
El documento presenta un resumen de una conferencia sobre Diseño Social. Habla sobre conceptos como diseño de sistemas sociales, puntos de apoyo para una teoría del diseño social, casos de estudio como el Estado de las Autonomías en España y el plan estratégico de Valencia. Propone aplicar metodologías científicas al diseño de organizaciones y sistemas sociales para mejorar su funcionamiento.
El documento describe el origen y evolución de la administración a través de la historia. Señala que sus orígenes se remontan a las primeras civilizaciones como Egipto, China y Roma, que tenían sistemas administrativos burocráticos estatales. La administración evolucionó significativamente con la revolución industrial y el desarrollo de grandes fábricas, y se consolidó como disciplina en el siglo XX con aportes como la administración científica de Taylor y la administración general e industrial de Fayol.
El documento trata sobre la planeación estratégica en organizaciones. Explica que la planeación estratégica consiste en determinar la dirección a largo plazo de una organización para alcanzar sus objetivos, considerando su visión, misión y valores. También describe los procesos de análisis externo e interno, formulación de objetivos y estrategias, e implementación del plan estratégico.
La administración ha evolucionado a lo largo de la historia humana, desde formas rudimentarias en las primeras civilizaciones hasta convertirse en una ciencia en el siglo XX. Las primeras civilizaciones como Sumeria, Egipto, China y Babilonia ya mostraban formas primitivas de administración, mientras que Grecia y Roma desarrollaron conceptos más avanzados. La administración moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y las teorías de autores como Adam Smith, y se consolidó en el siglo XX con
El documento describe la evolución histórica de la administración desde las sociedades primitivas hasta la antigua Sumeria. En las sociedades primitivas existía coordinación de esfuerzos y división del trabajo basada en sexo y edad. Los sumerios fueron los primeros en desarrollar la escritura para registrar transacciones comerciales, y surgieron grandes organizaciones como los templos y palacios que funcionaban como centros administrativos y económicos.
El documento describe la evolución histórica de la administración. Comienza con las definiciones y procesos básicos de la administración. Luego discute las influencias de filósofos como Platón y Aristóteles. Describe las escuelas científicas de Taylor, Fayol y Mayo, que se enfocaron en la eficiencia, estructura y relaciones humanas respectivamente. Finalmente, introduce las corrientes estructuralistas y sistémicas posteriores.
Evolucion de la Administracion por Giovani Pava Ortizgpava
La administración ha evolucionado desde sus inicios cuando los individuos tuvieron que coordinar esfuerzos, pasando por enfoques en Egipto, China, Grecia y Roma, hasta las teorías de Fayol y Taylor que marcaron una nueva etapa. La administración científica ha influido en el desarrollo económico aplicándose en el sector público.
La educación ya no se limita a la escuela sino que se extiende por toda la sociedad. El capitalismo utiliza las capacidades creativas y productivas generadas por la educación para aumentar la producción. Sin embargo, la educación también se ve atrapada en una encrucijada donde por un lado aumenta esas capacidades pero por otro las controla y limita para beneficiar al capitalismo. Es necesario analizar cómo la educación funciona como una máquina estratégica dentro del sistema capitalista y encontrar formas de usarla de manera diferente.
Las personas han formado y reformado organizaciones durante siglos. A lo largo de la historia, autores como Sun Tzu, Moisés, Hammurabi y Platón escribieron sobre cómo lograr que las organizaciones sean eficientes. En el siglo XIX, Adam Smith, Robert Owen y Frederick Taylor hicieron contribuciones importantes al desarrollo de la administración a través de conceptos como la división del trabajo y la administración científica. En el siglo XX, la administración se desarrolló como disciplina académica.
El documento resume las ideas clave presentadas por el Prof. Benito Hamidian sobre el futuro de las relaciones industriales. Discutió que los líderes de recursos humanos del futuro deberán ver más allá de los límites tradicionales, lanzarse a nuevas iniciativas, y atraer a generaciones más jóvenes. También enfatizó la importancia de equilibrar objetivos económicos y cualitativos a largo plazo, ganar credibilidad y competencia, y cumplir con las 3 Ces de credibilidad, competencia y coraje.
Aspectos teóricos sobre moneda social y su complementariedad con la moneda fiduciaria y una síntesis sobre la experiencia española de los Bancos de Tiempo.
José Antonio Latorre discute la importancia de la formación para atraer y retener talento en las administraciones públicas. Argumenta que la formación debe ser una herramienta estratégica para la innovación y el desarrollo organizacional. También enfatiza la necesidad de identificar y aprovechar el talento interno mediante nuevos modelos de aprendizaje informal y comunidades de aprendizaje.
Este documento presenta una introducción a la asignatura de Administración. Explica que la asignatura está compuesta de tres unidades que cubren los fundamentos y conceptos de la administración, el proceso administrativo y áreas funcionales. El propósito es que los estudiantes descubran los principios y herramientas de la administración para aplicarlos en procesos productivos y organizaciones de manera eficiente y ética. La primera unidad revisa los antecedentes históricos de la administración desde las sociedades primitivas hasta la era moderna.
Este documento presenta los conceptos clave de la gobernabilidad pedagógica, la autonomía institucional y la construcción del proyecto educativo institucional (PEI) en tres oraciones: Explora modelos alternativos para las escuelas y cómo garantizar la igualdad sin invisibilizar las diferencias desde el PEI, el cual es un proceso de reflexión y acción estratégica de toda la comunidad educativa que permite la participación democrática en la toma de decisiones colectivas para orientar los procesos escolares.
Sesión 3 taller rsc y organización consciente 2014Rafael Cobo
Este documento presenta la tercera sesión de un taller sobre responsabilidad corporativa y organizaciones conscientes. La sesión se centra en temas como la integración de grupos de interés, el propósito y liderazgo de las organizaciones, y la cultura y gestión consciente de equipos. Incluye ejercicios prácticos sobre estos temas y herramientas para el desarrollo de una organización responsable y consciente.
Este documento presenta una sesión de capacitación sobre responsabilidad corporativa. La sesión se divide en cuatro bloques que cubren temas como la integración de grupos de interés, el propósito y liderazgo de una organización, y prototipado de proyectos responsables. El documento también discute conceptos como cultura organizacional consciente, gestión de equipos, y aplicación de mindfulness en el lugar de trabajo. El objetivo general es enseñar herramientas para que las organizaciones operen de manera responsable y generen valor compartido.
Este documento presenta una introducción a los fundamentos e importancia de la administración. Explica conceptos clave como productividad, calidad y competitividad. También resume la evolución de la teoría administrativa, incluyendo las principales escuelas de pensamiento como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol. Finalmente, ofrece una lista de contenidos que serán explicados con más detalle.
El documento trata sobre el desarrollo gerencial y el cambio constante en las organizaciones. Explica que las tecnologías de información están impulsando una ruptura total de paradigmas en los modelos económicos, tecnológicos, productivos y organizacionales. También discute sobre la importancia de la visión, la gestión del cambio, el liderazgo, la toma de decisiones y la inteligencia emocional para que las organizaciones se adapten a los cambios constantes.
La administración ha evolucionado a lo largo de la historia humana, desde formas rudimentarias en las primeras civilizaciones hasta convertirse en una ciencia en el siglo XX. Las primeras civilizaciones como Sumeria, Egipto, China y Babilonia ya mostraban formas primitivas de administración, mientras que Grecia y Roma desarrollaron conceptos como la organización y especialización. La administración moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y las teorías de autores como Adam Smith, y se consolidó en el
El documento presenta una descripción general de las diferentes teorías de la administración a lo largo de la historia. Inicia con la teoría de la administración científica de Taylor y Gilbreth, luego la teoría de la gerencia administrativa de Weber y Fayol, seguida por la teoría de la conducta administrativa y la teoría de la ciencia de la administración. También describe la teoría del ambiente organizacional y el origen y evolución de la administración desde la edad antigua hasta la edad contemporánea. Finalmente, presenta
El documento presenta un resumen de una conferencia sobre Diseño Social. Habla sobre conceptos como diseño de sistemas sociales, puntos de apoyo para una teoría del diseño social, casos de estudio como el Estado de las Autonomías en España y el plan estratégico de Valencia. Propone aplicar metodologías científicas al diseño de organizaciones y sistemas sociales para mejorar su funcionamiento.
El documento describe el origen y evolución de la administración a través de la historia. Señala que sus orígenes se remontan a las primeras civilizaciones como Egipto, China y Roma, que tenían sistemas administrativos burocráticos estatales. La administración evolucionó significativamente con la revolución industrial y el desarrollo de grandes fábricas, y se consolidó como disciplina en el siglo XX con aportes como la administración científica de Taylor y la administración general e industrial de Fayol.
El documento trata sobre la planeación estratégica en organizaciones. Explica que la planeación estratégica consiste en determinar la dirección a largo plazo de una organización para alcanzar sus objetivos, considerando su visión, misión y valores. También describe los procesos de análisis externo e interno, formulación de objetivos y estrategias, e implementación del plan estratégico.
La administración ha evolucionado a lo largo de la historia humana, desde formas rudimentarias en las primeras civilizaciones hasta convertirse en una ciencia en el siglo XX. Las primeras civilizaciones como Sumeria, Egipto, China y Babilonia ya mostraban formas primitivas de administración, mientras que Grecia y Roma desarrollaron conceptos más avanzados. La administración moderna surgió en el siglo XIX con la revolución industrial y las teorías de autores como Adam Smith, y se consolidó en el siglo XX con
El documento describe la evolución histórica de la administración desde las sociedades primitivas hasta la antigua Sumeria. En las sociedades primitivas existía coordinación de esfuerzos y división del trabajo basada en sexo y edad. Los sumerios fueron los primeros en desarrollar la escritura para registrar transacciones comerciales, y surgieron grandes organizaciones como los templos y palacios que funcionaban como centros administrativos y económicos.
El documento describe la evolución histórica de la administración. Comienza con las definiciones y procesos básicos de la administración. Luego discute las influencias de filósofos como Platón y Aristóteles. Describe las escuelas científicas de Taylor, Fayol y Mayo, que se enfocaron en la eficiencia, estructura y relaciones humanas respectivamente. Finalmente, introduce las corrientes estructuralistas y sistémicas posteriores.
Evolucion de la Administracion por Giovani Pava Ortizgpava
La administración ha evolucionado desde sus inicios cuando los individuos tuvieron que coordinar esfuerzos, pasando por enfoques en Egipto, China, Grecia y Roma, hasta las teorías de Fayol y Taylor que marcaron una nueva etapa. La administración científica ha influido en el desarrollo económico aplicándose en el sector público.
La educación ya no se limita a la escuela sino que se extiende por toda la sociedad. El capitalismo utiliza las capacidades creativas y productivas generadas por la educación para aumentar la producción. Sin embargo, la educación también se ve atrapada en una encrucijada donde por un lado aumenta esas capacidades pero por otro las controla y limita para beneficiar al capitalismo. Es necesario analizar cómo la educación funciona como una máquina estratégica dentro del sistema capitalista y encontrar formas de usarla de manera diferente.
Las personas han formado y reformado organizaciones durante siglos. A lo largo de la historia, autores como Sun Tzu, Moisés, Hammurabi y Platón escribieron sobre cómo lograr que las organizaciones sean eficientes. En el siglo XIX, Adam Smith, Robert Owen y Frederick Taylor hicieron contribuciones importantes al desarrollo de la administración a través de conceptos como la división del trabajo y la administración científica. En el siglo XX, la administración se desarrolló como disciplina académica.
El documento resume las ideas clave presentadas por el Prof. Benito Hamidian sobre el futuro de las relaciones industriales. Discutió que los líderes de recursos humanos del futuro deberán ver más allá de los límites tradicionales, lanzarse a nuevas iniciativas, y atraer a generaciones más jóvenes. También enfatizó la importancia de equilibrar objetivos económicos y cualitativos a largo plazo, ganar credibilidad y competencia, y cumplir con las 3 Ces de credibilidad, competencia y coraje.
Aspectos teóricos sobre moneda social y su complementariedad con la moneda fiduciaria y una síntesis sobre la experiencia española de los Bancos de Tiempo.
José Antonio Latorre discute la importancia de la formación para atraer y retener talento en las administraciones públicas. Argumenta que la formación debe ser una herramienta estratégica para la innovación y el desarrollo organizacional. También enfatiza la necesidad de identificar y aprovechar el talento interno mediante nuevos modelos de aprendizaje informal y comunidades de aprendizaje.
Este documento presenta una introducción a la asignatura de Administración. Explica que la asignatura está compuesta de tres unidades que cubren los fundamentos y conceptos de la administración, el proceso administrativo y áreas funcionales. El propósito es que los estudiantes descubran los principios y herramientas de la administración para aplicarlos en procesos productivos y organizaciones de manera eficiente y ética. La primera unidad revisa los antecedentes históricos de la administración desde las sociedades primitivas hasta la era moderna.
Este documento presenta los conceptos clave de la gobernabilidad pedagógica, la autonomía institucional y la construcción del proyecto educativo institucional (PEI) en tres oraciones: Explora modelos alternativos para las escuelas y cómo garantizar la igualdad sin invisibilizar las diferencias desde el PEI, el cual es un proceso de reflexión y acción estratégica de toda la comunidad educativa que permite la participación democrática en la toma de decisiones colectivas para orientar los procesos escolares.
Sesión 3 taller rsc y organización consciente 2014Rafael Cobo
Este documento presenta la tercera sesión de un taller sobre responsabilidad corporativa y organizaciones conscientes. La sesión se centra en temas como la integración de grupos de interés, el propósito y liderazgo de las organizaciones, y la cultura y gestión consciente de equipos. Incluye ejercicios prácticos sobre estos temas y herramientas para el desarrollo de una organización responsable y consciente.
Este documento presenta una sesión de capacitación sobre responsabilidad corporativa. La sesión se divide en cuatro bloques que cubren temas como la integración de grupos de interés, el propósito y liderazgo de una organización, y prototipado de proyectos responsables. El documento también discute conceptos como cultura organizacional consciente, gestión de equipos, y aplicación de mindfulness en el lugar de trabajo. El objetivo general es enseñar herramientas para que las organizaciones operen de manera responsable y generen valor compartido.
Este documento presenta una introducción a los fundamentos e importancia de la administración. Explica conceptos clave como productividad, calidad y competitividad. También resume la evolución de la teoría administrativa, incluyendo las principales escuelas de pensamiento como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol. Finalmente, ofrece una lista de contenidos que serán explicados con más detalle.
El documento trata sobre el desarrollo gerencial y el cambio constante en las organizaciones. Explica que las tecnologías de información están impulsando una ruptura total de paradigmas en los modelos económicos, tecnológicos, productivos y organizacionales. También discute sobre la importancia de la visión, la gestión del cambio, el liderazgo, la toma de decisiones y la inteligencia emocional para que las organizaciones se adapten a los cambios constantes.
Este documento trata sobre la administración pública y la gestión pública. Explica conceptos clave como administración, gestión pública y proceso de gestión pública. También describe los modelos burocrático, post-burocrático y de nueva gestión pública. Finalmente, destaca la importancia de la gestión pública por resultados para mejorar la eficiencia del Estado y satisfacer las necesidades de los ciudadanos.
Este documento trata sobre la administración pública y la gestión pública. Explica conceptos clave como administración, gestión pública y el modelo burocrático. También describe los principios, elementos y procesos de la administración pública, así como las teorías y escuelas de pensamiento sobre la administración. Finalmente, introduce los conceptos de nueva gestión pública y gestión pública por resultados.
El documento presenta la lección inaugural de Alfonso Vargas Sánchez en el XVI Seminario Hispano-Luso de Economía Empresarial. Introduce la necesidad de un nuevo paradigma estratégico para enfrentar los cambios actuales y propone una Nueva Teoría Estratégica basada en 10 principios como considerar la vida como relación, que la estrategia es un fenómeno biológico y que debe generar sorpresa y subversión. Concluye que la estrategia es importante para aprovechar oportunidades en tiempos de crisis y debe
Este es un trabajo sobre Liderazgo creativo e intiutivo que es un base teorica que sirvió como base para un taller práctico realizado en el campus de la U-Latina en San Pedro Montes de Oca de San José Costa Rica
El documento discute el concepto de capital social y su importancia para las ONGD. Explica que el capital social incluye relaciones sociales basadas en la confianza y la reciprocidad que generan valor y oportunidades. También analiza los tipos de capital social, como el de vínculo, nexo y escalera, y cómo el capital social puede tener beneficios como reducir costos pero también riesgos si no es inclusivo. Finalmente, argumenta que medir el capital social de las ONGD es importante para evaluar su eficiencia y el éxito de sus proyectos.
El documento habla sobre la sociedad del conocimiento y define algunos conceptos clave. En pocas oraciones: La sociedad actual se basa en el conocimiento como motor del cambio y crecimiento, donde la información es digital y se mide en bits. El conocimiento reside en las personas y no puede ser comprado, por lo que los trabajadores del futuro serán los trabajadores del conocimiento.
Este documento presenta un resumen de un libro sobre el desarrollo personal y la responsabilidad social. Explica conceptos como la pirámide de necesidades humanas de Maslow, el sentido del propósito, la proactividad, la administración personal y la comunicación efectiva. También cubre temas como el beneficio mutuo, las redes y la asociatividad, y la responsabilidad social de las empresas. El objetivo general es que los líderes adquieran conocimientos y herramientas para mejorar su desarrollo personal y asumir un rol de responsabilidad
Desarrollo Personal y Responsabilidad Social Profesores: Nique - Pango Manual...Walter Raul Pinedo Caldas
Este documento presenta un resumen de un libro sobre el desarrollo personal y la responsabilidad social. El libro describe las necesidades humanas según la pirámide de Maslow, incluyendo las necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales y de reconocimiento. También cubre temas como el sentido del propósito, la proactividad, la administración personal, la comunicación efectiva, el beneficio mutuo, las redes y la asociatividad. El objetivo general es ayudar a los líderes a desarrollarse personalmente y tomar conci
Este documento presenta los resultados preliminares de un estudio exploratorio sobre las prácticas y competencias de los altos directivos públicos en Chile. Se aplicó una encuesta a 207 directivos de 112 servicios públicos, obteniendo una tasa de respuesta del 34%. Los resultados muestran que los directivos se desempeñan principalmente en entidades de regulación y prestación de servicios sociales, y que el promedio de permanencia en el cargo es de aproximadamente 2 años. El estudio busca identificar qué hacen los directivos públicos, qué los hace efectivos, y cómo mejorar
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En cualquier organización es claro que para alcanzar mayor productividad, es urgente redefinir la visión, las estrategias. El liderazgo. La estructura, los procesos y las comunicaciones. Si vamos a competir y a desarrollarnos en el mundo moderno, debemos asegurar el liderazgo, la inteligencia y el compromiso colectivo.
El documento describe el efecto Pigmalión, que ocurre cuando las expectativas de una persona sobre otra hacen que esa persona se comporte de acuerdo a esas expectativas. Esto puede ocurrir en contextos educativos, laborales y personales. El efecto Pigmalión toma su nombre de un mito griego donde una estatua cobra vida debido al amor de su escultor.
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La contribución emocional es el resultado de una ecuación : Salario emocional + Motivación laboral . Cuales son la pricipales claves en un contexto laboral tan dinámico y cambiante que debemos conocer.
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Resumen presentación Seminario "De emprendedor a empresario, el camino de la transformación" brindado en la Universidad de la República del Uruguay, Regional Salto , durante la conmemoración de la semana del emprendedor del Uruguay, Noviembre 2013
Presentación realizada en el maco del Seminario/Taller Comunicación y trabajo en equipo dictado en la Ciudad de Salto , Uruguay , en le marco del programa de Capacitación de Salto Emprende conjuntamente con Dinapyme de Uruguay y el centro Comercial de Salto.
Informe de Movilidad / Mayo 2024 / Caja de JubilacionesCórdoba, Argentina
El Informe de Movilidad es una publicación de carácter mensual en la cual se detallan los sectores con reajustados en la liquidación de haberes. Se tratan temas relacionados a haber medio, haber mínimo, ley 10.333 y tope previsional, entre otros. A su vez se efectúa una estimación del impacto financiero que tendrá la movilidad sobre las erogaciones corrientes del sistema previsional.
Promulgado: Ley Integral Para Prevenir, Sancionar y Erradicar La Violencia Co...Baker Publishing Company
El Gobierno de Chile promulgó la Ley para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres en Razón de su Género, que fue ingresada durante el segundo gobierno de la presidenta Michelle Bachelet (2017). Esta ley entrega un marco normativo que establece los deberes de los distintos órganos del Estado para enfrentar la violencia contra las mujeres, acorde a los de la “Convención de Belem do Pará“, instrumento internacional que consagró el derecho de las mujeres de vivir una vida libre de violencia. Según destacaron las autoridades, esta normativa cuenta con un mecanismo de supervisión judicial de medidas cautelares para garantizar su cumplimiento y permanencia, mientras que también fortalece el rol de representación jurídica del país. Asimismo, define el concepto de violencia de género y sus distintas expresiones, entre ellas la física, psicológica, sexual, simbólica, económica y gineco-obstétrica.
Balance Caja de Jubilaciones Pensiones y Retiros de la Provincia de Córdoba ...Córdoba, Argentina
Los Estados Contables tienen por objeto dar a conocer la situación patrimonial y de resultados así como presupuestaria de la institución al cierre de cada ejercicio contable. Brindan información a los beneficiarios, abogados, peritos, auditores, organismos de contralor, y a la sociedad en general.
Entren los principales temas, los informes presentan información relacionada a ingresos por aportes y contribuciones; gasto prestacional y gastos de funcionamiento; fuentes de financiamiento; resultados financieros; fondo complementario, entre otros temas.
3. Reflexión
“Quienes hemos vivido en los
campos de concentración, recordamos a los hombres que iban de
una barraca a otra consolando a los demás, dando su último pedazo
de pan. Tal vez, no hayan sido muchos, pero dan prueba suficiente
de que a un hombre, se le puede quitar todo, excepto una cosa:
la ultima de sus libertades, la de elegir su actitud frente a cualquier
circunstancia dada, la de elegir su camino”
Viktor Frankl
El Hombre en busca de sentido
4. Reflexión
“Aprendí tarde en mi vida que tendemos a enfrentar cada nueva
situación reorganizándonos, y este llega a ser un maravilloso
método para crear la ilusión de progreso mientras se produce
confusión, ineficiencia y desmoralización”
Petronius Arbiter, Marina Griega, 210 A.C.
5. Lo que sí crea problemas es el tiempo de
adaptación y reacción al cambio, de las personas y
las organizaciones.
Los cambios por sí solos no crean problemas
Reflexión
Gustavo Sprei
6. Unidad I
1. Introducción a la gestión por resultados
2. Capital Social
3. Administración del tiempo
7. Definicion teórica de Gestión por Resultados (GpR)
Se define como: “una estrategia de gestión que orienta la acción de los
actores públicos del desarrollo para generar el mayor valor público posible a
través del uso de instrumentos de gestión que, en forma colectiva,
coordinada y complementaria, deben implementar las instituciones
públicas para generar los cambios sociales con equidad y en forma sostenible en
beneficio de la población objetivo”.
8. Definicion teórica de Gestión por Resultados (GpR)
Pilares del ciclo de gestión
Pilares de la
Gestión para
Resultados
1. Planeación
orientada a
Resultados
2. Presupuesto por
Resultados
3. Gestión
financiera,
auditoría y
adquisiciones
4. Gestión de
programas y
proyectos
5. Monitoreo y
evaluación
9. Cambio de Paradigma
No centrar el discurso en la acción…
… centrarlo en la solución.
Se construyeron 150 viviendas El índice del déficit habitacional de la
Provincia se redujo en un 8 % durante el
periodo 2015-2018
13. Hoy MañanaEstrategia
Información Formal………
Trabajo contra reloj
Objetivos por area y sector
Relaciones independientes.
Departamentos estancos.
Falta de confianza.
Dudas sobre la autoridad forma
Foco en el hacer …….
GAP
Gestión por resultados
14. Cómo formular una estrategia
No existen recetas mágicas, pero a un nivel más amplio el
pensamiento estratégico incluye 6 pasos principales:
1. Análisis: ¿Dónde estamos ahora?
2. Evaluación: ¿Hacia dónde vamos?
3. Valoración: ¿Cómo vamos a llegar?
4. Recursos: ¿Qué necesito?
5. Implementación: ¿Qué vamos a hacer?
6. Control: ¿Cómo ajustamos las Gaps?
¿Qué es la Estrategia?
19. Definicion teórica de Gestión por Resultados (GpR)
La GpR es un modelo de cultura organizacional, directiva y de
desempeño institucional que pone el énfasis en los resultados más que
en los procedimientos.
Aunque también interesa cómo se hacen las cosas, cobra mayor relevancia qué
se logra y cuál es su impacto en el bienestar de la población; es decir, la
creación de valor público.
20. “ La confusión entre “Política publica” y “Gestión publica” es uno
de los mas complejos problemas que enfrentan las instituciones
Valor Publico
Política Publica : Que hacer
Gestión Publica : Como hacerlo
22. ¿Qué entendemos por Valor Público?
La idea de Valor Público remite al valor creado por la provincia a través
de servicios, leyes, regulaciones y otras acciones.
Pero también, se crea valor sobre todo a través de transacciones
individuales con los ciudadanos, garantizando sus derechos,
satisfaciendo sus demandas y, prestándoles servicios de calidad.
Fuente CEPAL
23. Los componentes del valor público
Todas las áreas importantes de
valor se encuadran dentro de tres
amplias categorías:
a) Servicios
b) Resultados
c) Confianza (Capital Social )
Fuente CEPAL
24. Se genera valor público a través de...
Respuestas a problemas relevantes para los ciudadanos/ usuarios
Procesos que construyen comunidad, ciudadanía, democracia y capital social: deliberación,
participación, etc
La apertura de nuevas oportunidades para generaciones actuales y/o futuras
Fuente CEPAL
25. Las clave del Capital Social en el I.P.V
Sin la generación de un Capital Social que genere confianza en los
ciudadanos, las instituciones publicas carecen de reconocimiento y son
percibidas como entes burocráticos donde su trasparencia y efectividad es
puesta en duda.
¿Que significa Capital Social ?
26. Las clave del Capital Social en el I.P.V
El capital social requiere reemplazar la incertidumbre
con la confiabilidad.
27. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
El capital social mide, por tanto, la sociabilidad de un conjunto humano y aquellos
aspectos que permiten que prospere la colaboración y el uso, por parte de los actores
individuales, de las oportunidades que surgen en estas relaciones sociales.
Tres fuentes principales del capital:
• La confianza mutua
• Las normas efectivas
• Las redes sociales
28. Las clave del Capital Social en el I.P.V
Que significa Capital Social ?
El capital social siempre apunta hacia aquellos factores que nos acercan
como individuos y a cómo este acercamiento se traduce en oportunidades
para la acción colectiva y el bienestar del grupo
29. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
• Contexto interno
• Ambiente laboral
• Motivación
• Creatividad
• Innovación
• Estimular la excelencia y eficacia
• La cultura organizacional
30. Las Redes Neuronales, la cadena de valor
La cadena de valor Cliente / Proveedor interno
Procesos Resultados
= RESULTADO
ADENTRO AFUERA
Vs.
32. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
La creación un Capital Social Interno fortalecido + Prestigio Institucional
Capital social de enlace
Capital social de puente
Capital social de acceso
33. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
La creación un Capital Social Interno fortalecido + Prestigio Institucional
Capital social de enlace
El capital social de enlace se refiere a los vínculos normativos de grupos cerrados
y círculos de confianza que establecen códigos identitarios entre si . Areas
comunes de trabajo, instituciones educativas, deportivas…etc
34. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
La creación un Capital Social Interno fortalecido + Prestigio Institucional
Capital social de puente
Mientras el capital social de enlace concreta relaciones interpersonales en el círculo reducido de los
conocidos, el capital social de puente facilita la interacción entre grupos plurales y presenta
posibilidades de solidaridad funcional en la sociedad, expandiendo así el radio de acción cívica y
económica.
35. Las clave del Capital Social en el I.P.V
¿Que significa Capital Social ?
La creación un Capital Social Interno fortalecido + Prestigio Institucional
Capital social de acceso
36. INTRODUCCION MISION VISION
EJES ESTRATEGICOS
O ESTRATEGIA
DIAGNOSTICO O
ANALISIS DE SITUACION
(Foda)
OBJETIVOS
PRESUPUESTO
PUNTOS DE
CONTROL
Cómo se estructura un plan estratégico
PROGRAMA
Plan estratégico
37. Objetivos para inductores del Valor Publico y los indicadores de
éxito (ciudadanos, Capital Social procesos, innovación,
recursos humanos).
1.NUESTRA MISION
3. MAPA ESTRATEGICO
Cuatro Perspectivas
Procesos
Internos
4. PLAN DE NEGOCIOS
5. RESULTADO
2. NUESTRA VISION
Y VALORES
Perspectiva
Del
Ciudadano
Perspectivas
Financieras
EL PUENTE DE ACCESO
Aprendizaje
y Crecimiento
Implementación del Plan Estratégico
39. Según Aristóteles
”El número, o la medida, del movimiento según antes y después”.
Para Aristóteles, como para la mayoría de los filósofos antiguos y medievales, la
palabra movimiento equivalía a cambio (decían que todo lo que cambiaba “se
movía” de la potencia al acto, es decir, de la posibilidad a la realidad
¿Que es El Tiempo?
El sabio no dice todo lo que piensa, pero
siempre piensa todo lo que dice.
41. Para los griegos, Cronos representaba el tiempo lineal que hacía que el tiempo siguiera
su curso, mientras Kairos era el tiempo oportuno para hacer las cosas, el tiempo correcto
El Tiempo No existe el tiempo como no existen ni el
kilómetro ni el litro, sino únicamente las cosas que son
medidas por tales patrones convencionales.
¿Que es El Tiempo?
42. Es el arte de hacer que sirva para el beneficio de las personas y de las sociedades. Como
el tiempo no existe en sí, la administración del tiempo es la administración de sí mismo;
el manejo adecuado de los recursos en todo orden, ya que no hay una sola realidad que
se sustraiga al tiempo
¿La Administración del Tiempo?
43. LA BRECHA ENTRE EL RELOJ Y LA BRÚJULA
¿La Administración del Tiempo?
44. • Atípico. Diferente a los recursos que el hombre conoce y está habituado a manejar.
• Equitativo. Todos disponemos de la misma cantidad: 24 horas.
• Inelástico. El tiempo no puede acumularse ni ahorrarse ni tomar prestado.
CARACTERÍSTICAS DEL TIEMPO
45. • Indispensable. No hay acción humana que pueda realizarse sin tiempo.
• Insustituible. No puede ser reemplazado por otro recurso.
• Inexorable. No conocemos modo de cambiar el sentido ni la velocidad del tiempo.
CARACTERÍSTICAS DEL TIEMPO
46. LEYES SOBRE EL TIEMPO
Ley de Carlson
"Todo trabajo interrumpido es menos eficaz y consume más tiempo que si se realiza de manera continua."
"Programar y/o realizar una tarea larga supone dificultades muy superiores a las que plantea una corta.“
Ley de Fraisse
"El tiempo tiene una dimensión objetiva y una dimensión subjetiva o psicológica, que es función del interés sentido por la
actividad ejercida."
Ley del valor económico del tiempo
"Establecer el valor de cada hora de trabajo propia (coste hora) es una información útil que nos aporta lo que cuesta el
tiempo perdido o improductivo
47. Principio de Pareto
"El 20% del tiempo de trabajo de una persona contribuye al 80% de los resultados y viceversa.“
"Los elementos críticos de cualquier conjunto, por lo general, sólo constituyen una minoría.“
LEYES SOBRE EL TIEMPO
Ley de Parkinson
"Todo trabajo se dilata indefinidamente hasta llegar a ocupar la totalidad del tiempo disponible para su completa
realización.“
"El tiempo invertido en un trabajo varía en función del tiempo disponible."
48. Leyes de Murphy
"Nada es tan sencillo como parece al principio.“
"Todo lleva más tiempo de lo que se pensaba al principio.“
"Si algo puede ir mal irá mal."
LEYES SOBRE EL TIEMPO
Otras
"El tiempo que requiere una tarea se incrementa cuando la
interrumpimos y la reanudamos.“
"Para una tarea corta siempre hay un minuto; para una larga nunca hay
tiempo."
50. Antes de entrar de lleno en el análisis de nuestra propia gestión del tiempo,
es primordial que sepamos qué se quiere hacer con el tiempo disponible
para luego establecer una estructuración del mismo
52. De los siete hábitos de la gente altamente efectiva según Stephen Covey, tres se aplican a la
gestión del tiempo:
• Ser proactivos.
• Empezar con un fin en mente.
• Establecer primero las prioridades.
Los siete hábitos de la gente altamente efectiva
61. El sistema ABC es una estrategia de señalar prioridades
• Las tareas A son las que es necesario hacer de inmediato.
• Las tareas B son las que se deberían hacer pronto.
• Las tareas C son las que se pueden dejar de lado sin que se produzcan
consecuencias.
Fijar y definir prioridades
62. Consejos para la planificación de una jornada de trabajo
• Ser realistas.
• Registrar eligiendo en alguna de las diferentes aplicaciones disponibles (Agenda Google , lo ideal )
ideas, tareas, llamadas, proyectos… lista maestra.
• Repasar a diario la lista maestra.
• Dejar siempre un margen de tiempo para lo inesperado.
• Confeccionar la lista diaria del día siguiente. Revisar siempre la semana , el mes .
• Evaluar las tareas de la lista diaria en términos de productividad
La Programación
63. Los enemigos del tiempo
!!No ser asertivo y saber decir que "no“!!!!!!.
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Una persona sólo será capaz de lograr sus objetivos si éstos están absolutamente
claros. Los objetivos que no están a la vista de forma clara, que no se recuerdan
constantemente, tienen pocas probabilidades de ser cumplidos.
Los planes a corto plazo no pueden establecerse sino una vez definidos los de medio
y largo plazo.
La Planificación
77. Antes de cada período de planificación debemos detenernos y plantarnos las cuestiones siguientes:
• ¿Qué es lo que quiero conseguir durante este período? ¿De cuánto tiempo dispongo?
• Cómo tengo que actuar para sacar el máximo rendimiento?
• ¿En qué orden tengo que tratar estas cosas?
• ¿Qué tipo de preparación necesito para poder empezar las tareas y acciones relativas a este
período concreto?
• ¿Quién tiene que ser informado con anticipación?
La Planificación
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Ser propios.
Ser concretos y específicos.
Ser pocos y muy importantes.
Ser mensurables, cuantificables en lo posible.
Tener plazos intermedios.
Ser compatibles pero con dificultad.
Estar escritos y ser fácilmente consultables.
Requisitos de los objetivos bien definidos
79. Análisis: ¿Dónde estamos ahora?
Evaluación: ¿Hacia dónde vamos?
Valoración: ¿Cómo vamos a llegar?
Recursos: ¿Qué necesito?
Implementación: ¿Qué vamos a hacer?
Control: ¿Cómo ajustamos las Gaps?
Planificar
80. Proferencia
Prospectiva
El futuro es la
continuación del presente,
que a su vez es
prolongación del pasado
Otorga preeminencia al
incierto El futuro no es
necesariamente la
prolongación del pasado.
Se pueden imaginar
escenarios futuros.
AnálisisTemporal
Interpretaciones sobre el tiempo
82. Factores claves
No se relaciona sólo con los resultados, sino con las maneras o procesos
de como logramos .
Efectividad
Eficacia
Eficiencia
Productividad
Calidad de vida
Satisfacción personal
Resultados
Impacto
Actividad y proactividad
Cumplir
Hacer