El documento es un plan de gestión de TIC de la institución educativa Santa Isabel en Dosquebrada, Colombia, que abarca el periodo de 2005 a 2012. Identifica dificultades en la gestión, como la falta de recursos y el desinterés del personal, y establece metas para articular las TIC en los procesos educativos y administrativos. Se proponen estrategias para mejorar la calidad educativa mediante la capacitación continua y la dotación de equipos tecnológicos.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL
!Generamos oportunidades exitosas¡
2005 2012
Dosquebradas - Colombia
PLAN DE GESTIÓN DE TIC
2012
8 años generando Oportunidades exitosas

2. Equipo de Gestión de TIC
Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
HUMBERTO ACEVEDO RECTOR 10096827 hacerios1@hotmail.com
SANDRA LUCÍA NARANJO COORDINADORA 43731344 mansanar2004@hotmail.com
OSCAR ORTIZ MENDEZ COORDINADOR 7527427 joonta8@gmail.com
WALTER VALENCIA DOCENTE FÍSICA 18515325 w2879@hotmail.com
MARIA CONSUELO
DOCENTE PRIMARIA 2519393 macobe_27@hotmail.com
BEDOYA
ESTUDIANTE GRADO
CATALINA OCHOA TI 95120621271 katahenao06@hotmail.com
DECIMO
ESTUDIANTE GRADO
JHOSEPY MALAMBO TI 95101022022 yossepho@hotmail.com
DECIMO
GERARDO RESTREPO EXALUMNO 1088018813 gerardo.627@hotmail.es
MARTHA CECILIA RÍOS MADRE DE FAMILIA 42109925 valentinarios2002@yahoo.com

3. Nuestra ubicación
Dosquebradas
Municipio
Industrial
Comuna 3
Barrio Santa
Isabel
4 Sedes
2000
Estudiantes

4. Diagnóstico
GESTION DIFICULTADES AMENAZAS
Algunos docentes no
Tiempo limitado para
muestran interés en
Directiva socializaciones y
actualizar sus
capacitaciones
estrategias didácticas.
Deficiencias locativas.
Limitación de Las transferencias
Administrativa y
recursos desde el municipales vienen
Financiera
SGP. con destinación
específica.

5. Diagnóstico
GESTION DIFICULTADES AMENAZAS
Recursos mínimos, Deficiencias locativas,
equipos en regular insuficiencia de equipos y
docentes que no se interesan
y mal estado.
Académica por capacitarse por estar
Únicamente próximos a retirarse, temor del
dirigidos al área de docente por responsabilizarse
tecnología. de los equipos.
Desinterés de algunos
Bajo nivel acudientes en los procesos
académico y institucionales.
Comunitaria económico de los Ataques por parte de pandillas
acudientes y padres o personas inescrupulosas que
de familia. destruyan o sustraen equipos o
sus partes.

6. Nuestra Misión
Ejecutar acciones donde se
desarrolle la autonomía, la
crítica, el sentido de
pertenencia, el respeto por la
vida, el buen nivel académico y
científico con el uso masivo de
los Medios de comunicación y
las TIC, atendiendo a los
requerimientos de la sociedad
de la cual hacen parte activa
nuestros estudiantes.

7. Nuestra Visión
• Para el año 2014 la Institución
Educativa Santa Isabel articulará
dentro de su PEI y en sus
diferentes procesos
administrativos, académicos y
comunitarios el uso de las TIC,
la capacitación permanente y la
adquisición de equipos que nos
permitan ofrecer una educación
de alta calidad.

8. Gestión Directiva
PROPÓSITOS METAS
Dotación de equipos y Realizar un diagnóstico de
medios audiovisuales, los equipos con los cuales
mediante gestión ante se cuenta en el momento y
las entidades públicas y las necesidades en
privadas la adquisición formación de los docentes.
de los equipos y la
definición de las
capacitaciones
necesarias para el
cumplimiento de las Plantear un cronograma
metas. de trabajo con el fin de
diseñar el proyecto TIC de
la institución educativa.

9. Gestión Académica
PROPÓSITOS METAS
Realizar las
Articular el uso de las capacitaciones
TIC en cada una de las necesarias al personal
áreas y proyectos de docente sobre la
formación. temática definida en el
diagnostico.
Rediseñar las
metodologías educativas
utilizadas con el fin de
integrar el uso de las TIC al
currículo en cada una de
las áreas de formación.

10. Gestión Administrativa-Financiera
PROPÓSITOS METAS
Proveer de los
materiales, equipos y Definir el presupuesto anual destinando
capacitaciones un rubro específico para el desarrollo del
necesarias para la proyecto TIC.
correcta ejecución del
proyecto TIC de la
institución educativa.
Gestionar ante los entes públicos y
privados los recursos necesarios para el
cumplimiento de las metas del proyecto.
Administrar de la mejor manera los
recursos invertidos en el proyecto TIC
para garantizar su sostenibilidad en el
tiempo.

11. Gestión de la Comunidad
PROPÓSITOS METAS
Destinar los recursos
Proyectar el trabajo del económicos y humanos
proyecto de integración necesarios para proyectar
de las TIC hacia la el trabajo del proyecto TIC
comunidad ofreciendo hacia la comunidad en
cursos de capacitación y general buscando un
tutorías a los miembros impacto positivo en el uso
de la comunidad. de las nuevas tecnologías
por parte de toda la
comunidad.

12. Direccionamiento Estratégico
POLÍTICA INSTITUCIONAL
La política de calidad busca satisfacer las necesidades de la
comunidad educativa, ofreciéndoles a nuestros estudiantes
un servicio educativo orientando a la formación del ser, la
mejora continua, con un alto nivel académico apoyado en las
TIC, la ciencia, la cultura y el deporte, generando
oportunidades de éxito con compromiso social y humano
que le permitan desempeñarse en cualquier contexto.

13. Direccionamiento Estratégico
Objetivos Programas Proyectos Acciones inmediatas Socios Estratégicos
Articular en el PEI y Capacitación Virtual Inscripción de los SEM -
en los diferentes docentes en los cursos: colombiaaprende -
procesos de gestión Ciudadano digital y en el MEN - UNAD
el uso de las TIC, la Curso de
capacitación colombiaaprende e
permanente, la Intel/Educar
conectividad a Capacitación Contratación de U. LIBRE- UNAD -
internet y la presencial capacitaciones con las U DEL AREA
adquisición de universidades de la zona. ANDINA - U.
equipos. COOPERATIVA -
U.T.P.
Articular las TIC en Reuniones periódicas SEM
todos los componentes para trabajo por equipos
de Gestión del PEI. de gestión.
Gestión ante los entes Inventario de equipo. SEM
gubernamentales y la
Entrega de proyectos y SEM - MEN - LA
empresa privada para
solicitudes de dotación ROSA -
la dotación de las salas
de las salas de sistemas SERVIENTREGA -
y salones. MERCAMAS,
y salones.
CARREFOUR -
MAKRO - ÉXITO.

14. Seguimiento y Evaluación
Indicador de Seguimiento Evaluación
El 100% de los equipos de audiovisuales
Informe mensual del estado de los
y de cómputo tienen un diagnóstico con
equipos.
una vigencia mínima de un mes.
Participación abierta y transparente para Informe a la comunidad del proceso
adquirir los equipos con la mejor de licitación, asignación al mejor
propuesta. proponente.
Dotación de equipos de cómputo y
medios audiovisuales, además de la Revisión del proceso de dotación.
conectividad a internet.
Presentación del Proyecto de articulación
Informar a la Comunidad Educativa
de Medios audiovisuales y TIC en la I.E.
sobre la gestión realizada en las
Santa Isabel a las empresas vecinas de
diferentes Empresas, para
la institución con el sello de recibido.
conseguir los equipos de cómputo
Seguimiento al estudio por parte de las
y medios audiovisuales.
empresas del proyecto presentado.
Un 20% de las estrategias pedagógicas
Seguimiento al uso de equipos por
de los docentes están mediadas con TIC
docente.
y/o medios audiovisuales.

15. Seguimiento y Evaluación
Indicador de Seguimiento Evaluación
En reuniones de área o por
grados, los docentes hacen una
Web institucional con enlaces a cada
presentación sobre las
uno de los estamentos de la
herramientas de la web que
comunidad educativa.
están utilizando en sus prácticas
pedagógicas.
Revisión periódica de la
Planeación ajustada a las nuevas
planeación ajustada a las
estrategias didácticas mediadas con
nuevas estrategias didácticas
TIC.
mediadas con TIC.
Participación de los docentes con sus Verificación permanente del uso
estudiantes en el trabajo cooperativo de medios y TIC en docentes y
y colaborativo institucional. estudiantes.
Publicación y actualización de la
Compra y puesta en funcionamiento
web institucional. Boletines
de un servidor para el alojamiento de
virtuales de notas y diario
la web institucional.
observador del estudiante.

16. Seguimiento y Evaluación
Indicador de Seguimiento Evaluación
Publicación de al menos 4 Verificar cada periodo el
comentarios o informes a la blog de cada docente para
comunidad por docente y por conocer sus comentarios e
periodo. informes a la Comunidad.
Conocer el % de personas
Publicación de las citaciones a de la comunidad que están
acudientes mediante los utilizando los medios y TIC
canales innovadores para para mejorar la
reducir el consumo de papel. Comunicación en la
Institución.
Este plan será revisado semestralmente para verificar avances y ajustes al mismo.

17. 2005 2012
Dosquebradas - Colombia
PLAN DE GESTIÓN DE TIC
2012
"La democracia sólo es posible con el acceso fácil a la información y
las buenas comunicaciones. Y la tecnología es una forma de facilitar
las comunicaciones."
(Tom Clancy)
GRACIAS