Este documento presenta el plan de gestión institucional en uso de medios y TIC's de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta. Incluye la visión, misión, propósitos, metas, diagnóstico institucional, direccionamiento estratégico, plan de acción y estrategia de seguimiento y evaluación para mejorar el uso de la tecnología en la institución.
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Joaquín Urrutia. Incluye la visión y misión de la institución con respecto al uso de las TIC, así como metas y objetivos relacionados. También contiene un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución y una matriz de direccionamiento estratégico con áreas de gestión, objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas, proyectos
La Institución Educativa Técnica La Laja tiene 174 estudiantes y 120 adultos distribuidos en varios programas. Cuenta con una granja experimental para proyectos agrícolas y pecuarios. La institución busca formar a sus estudiantes con competencias y el uso de las TIC para que se conviertan en líderes de su comunidad. Presenta su plan de gestión de TIC que incluye conformar un equipo de gestión, capacitar docentes, y optimizar procesos administrativos con las TIC.
Presentacion del plan de gestion uso tics iesasmanuelguzmans
El documento presenta una propuesta de plan de gestión para el uso de las TICs en una institución educativa con el objetivo de lograr su apropiación por parte de la comunidad educativa e integrarlas a los procesos educativos. El plan incluye la conformación de un equipo de gestión, un diagnóstico institucional, objetivos, programas y planes de acción para capacitar a docentes y estudiantes y promover el uso de plataformas educativas y el periódico digital institucional.
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]tematicascartagena
El plan de gestión de las TIC de la Institución Educativa Soledad Acosta de Samper para 2010-2012 tiene como objetivos implementar el uso de las TIC en los procesos institucionales, capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC, y reestructurar el currículo para incluir el uso de las TIC. El plan incluye un diagnóstico, propósitos, líneas estratégicas, programas, proyectos, actividades y esquemas de seguimiento y evaluación para lograr la adopción de las TIC
Este documento presenta el plan de gestión para el uso de las TIC en la Institución Educativa Jorge Clemente Palacios en Tibasosa, Boyacá. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades actuales en el uso de las TIC, así como la visión, misión, objetivos y metas relacionadas con las TIC. También describe las estrategias y líneas de acción para mejorar la implementación de las TIC, incluyendo la capacitación de docentes, adquisición de equipos y conectividad, y estrategias
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Jorge Clemente Palacios. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de las TIC, así como la visión, misión, objetivos y metas relacionadas con las TIC. También describe las estrategias para implementar las TIC, incluyendo la capacitación de docentes, adquisición de equipos y conectividad, y planes para dar seguimiento y evaluación al proyecto.
Plan de gestion en tic colegio san luis aratoca.pedrotematicas
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC del Colegio San Luis. Resume los objetivos, equipo, diagnóstico, visión, misión, metas, direccionamiento estratégico, plan de acción y estrategias de seguimiento del plan para capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC y aplicarlas en los procesos académicos, administrativos y de gestión de la institución.
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Joaquín Urrutia. Incluye la visión y misión de la institución con respecto al uso de las TIC, así como metas y objetivos relacionados. También contiene un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución y una matriz de direccionamiento estratégico con áreas de gestión, objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas, proyectos
La Institución Educativa Técnica La Laja tiene 174 estudiantes y 120 adultos distribuidos en varios programas. Cuenta con una granja experimental para proyectos agrícolas y pecuarios. La institución busca formar a sus estudiantes con competencias y el uso de las TIC para que se conviertan en líderes de su comunidad. Presenta su plan de gestión de TIC que incluye conformar un equipo de gestión, capacitar docentes, y optimizar procesos administrativos con las TIC.
Presentacion del plan de gestion uso tics iesasmanuelguzmans
El documento presenta una propuesta de plan de gestión para el uso de las TICs en una institución educativa con el objetivo de lograr su apropiación por parte de la comunidad educativa e integrarlas a los procesos educativos. El plan incluye la conformación de un equipo de gestión, un diagnóstico institucional, objetivos, programas y planes de acción para capacitar a docentes y estudiantes y promover el uso de plataformas educativas y el periódico digital institucional.
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]tematicascartagena
El plan de gestión de las TIC de la Institución Educativa Soledad Acosta de Samper para 2010-2012 tiene como objetivos implementar el uso de las TIC en los procesos institucionales, capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC, y reestructurar el currículo para incluir el uso de las TIC. El plan incluye un diagnóstico, propósitos, líneas estratégicas, programas, proyectos, actividades y esquemas de seguimiento y evaluación para lograr la adopción de las TIC
Este documento presenta el plan de gestión para el uso de las TIC en la Institución Educativa Jorge Clemente Palacios en Tibasosa, Boyacá. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades actuales en el uso de las TIC, así como la visión, misión, objetivos y metas relacionadas con las TIC. También describe las estrategias y líneas de acción para mejorar la implementación de las TIC, incluyendo la capacitación de docentes, adquisición de equipos y conectividad, y estrategias
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Jorge Clemente Palacios. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de las TIC, así como la visión, misión, objetivos y metas relacionadas con las TIC. También describe las estrategias para implementar las TIC, incluyendo la capacitación de docentes, adquisición de equipos y conectividad, y planes para dar seguimiento y evaluación al proyecto.
Plan de gestion en tic colegio san luis aratoca.pedrotematicas
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC del Colegio San Luis. Resume los objetivos, equipo, diagnóstico, visión, misión, metas, direccionamiento estratégico, plan de acción y estrategias de seguimiento del plan para capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC y aplicarlas en los procesos académicos, administrativos y de gestión de la institución.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución de Desarrollo Rural. Resume los objetivos de impulsar el uso de las TIC en todos los procesos, capacitar a la comunidad educativa en su uso, y organizar la infraestructura tecnológica. Incluye un diagnóstico, misión, visión, propósitos, metas, direccionamiento estratégico, y plan de acción para lograr estos objetivos.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa Pueblo Bello. Incluye un diagnóstico de las áreas de gestión, la misión, visión y propósitos, y el direccionamiento estratégico con objetivos, políticas, líneas programáticas y acciones. El objetivo general es implementar las TIC en los procesos educativos para cualificar a la comunidad educativa y lograr la excelencia académica.
Este documento presenta un plan de gestión del uso de medios y TIC para la Institución Educativa Comunal San Jorge. Incluye un diagnóstico institucional, propósitos, metas, direccionamiento estratégico y un plan de acción. El objetivo general es implementar el uso de las TIC como herramienta en los procesos educativos, administrativos y de gestión de la institución.
PLAN DE GESTION TIC SEMILLA DE LA ESPERANZAhortensiaayala
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Semilla de la Esperanza. El plan incluye un diagnóstico institucional, objetivos y metas para el uso de las TIC en las diferentes áreas de gestión, un plan de acción para la implementación de las TIC, y estrategias de evaluación y seguimiento. El objetivo general es establecer procesos educativos institucionales fortaleciendo el uso de las TIC como herramienta pedagógica y administrativa.
La institución educativa realizará 5 proyectos durante el año 2013 para mejorar el uso de las TIC: 1) Uso de recursos tecnológicos, 2) Simulacros virtuales de pruebas, 3) Informes utilizando TIC, 4) Manual de uso de recursos tecnológicos, 5) Construcción del blog institucional.
Este documento presenta el plan de gestión de usos de TIC de la Escuela Normal Superior Sady Tobon Calle para el año 2012. El plan incluye un diagnóstico institucional sobre el uso actual de TIC, la visión y misión de la escuela con respecto a las TIC, objetivos estratégicos, y planes de acción para implementar las TIC en la gestión directiva, académica y de la comunidad. El objetivo principal es capacitar a docentes en el uso de TIC, adecuar aulas inteligentes, y sensibilizar a padres sobre
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Punta de Yánez para los años 2012-2014, el cual tiene como objetivo incorporar las TIC al PEI y gestiones educativas de la institución. El plan incluye la conformación de un equipo de gestión TIC, elaboración de proyectos para adquirir recursos tecnológicos, y capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Villa Calle Larga. Incluye un diagnóstico institucional identificando fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. También presenta la misión, visión, propósitos y metas, así como el direccionamiento estratégico y el plan de acción para lograr la incorporación de las TIC en los procesos institucionales. El objetivo general es adecuar los ambientes de aprendizaje y gestionar los recursos requeridos para las
El documento presenta el plan de apropiación profesional de las TIC del Colegio San Juan de Girón. El colegio ha diseñado un plan estratégico para implementar las TIC a nivel de gestión escolar y en el aula de clase. El plan incluye un diagnóstico, visión, objetivos y acciones para optimizar el uso de las TIC en la institución y promover su participación en la comunidad educativa regional.
Este documento presenta la identificación y roles de varios miembros de una institución educativa, así como su correo electrónico. Adicionalmente, analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en relación con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en dicha institución, y propone objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos para promover una mejor gestión con énfasis en las TIC.
Plan de gestión centro educativo rural indigenista bagaraindigenistaapartado
Este documento presenta el plan de gestión para el uso de las TIC en el Centro Educativo Rural Indigenista Bagará. Describe el diagnóstico institucional, la visión, misión y objetivos con respecto al uso de las TIC. Además, incluye el direccionamiento estratégico, el plan de acción e implementación de las TIC, y la estrategia de seguimiento y evaluación. El objetivo general es formar docentes indígenas capacitados para incluir las TIC como herramienta de enseñanza y generar una cultura de bu
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa El Tres. Incluye un diagnóstico institucional, misión, visión, propósitos y metas. También contiene el direccionamiento estratégico con objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas y acciones. El plan busca promover el uso efectivo de las TIC en la comunidad educativa para desarrollar competencias digitales, a través de la adquisición de recursos tecnológicos, capacitación doc
Este documento presenta el objetivo de promover la innovación educativa en la Institución Educativa Alfonso Spath Spath a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se realizó un diagnóstico institucional que identificó fortalezas como la claridad en el direccionamiento estratégico hacia el uso de las TIC, así como debilidades como la baja sistematización en su uso. El documento propone una visión, misión y objetivos relacionados con el uso pedagógico de las TIC y presenta un plan
Plan de gestión de uso de tics institución Efrain Abello
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Distrital Las Flores. Describe la visión, misión y principios de la institución, e identifica su equipo de gestión. Luego, realiza un diagnóstico sobre el uso actual de TIC e identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Finalmente, propone objetivos, líneas estratégicas, programas y proyectos para mejorar la gestión, dotación y uso pedagógico de las TIC en la institución.
Plan de gestion de uso de tics institucionlasfloresEfrain Abello
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Distrital Las Flores. Describe la visión, misión y principios de la institución, e identifica su equipo de gestión. Luego, realiza un diagnóstico sobre el uso actual de TIC e incluye el plan de acción con 3 objetivos: 1) organizar un equipo de gestión y plan de TIC, 2) destinar recursos para dotación tecnológica, y 3) introducir las TIC como herramienta pedagógica. Finalmente, det
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa San Martín. Incluye un diagnóstico institucional, objetivos, metas y acciones en áreas como gestión directiva, académica, administrativa y de la comunidad. El plan busca incorporar las TIC en los procesos educativos, capacitar docentes, mejorar la infraestructura tecnológica y promover su uso entre la comunidad educativa.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de una institución educativa. Incluye un equipo de gestión, un diagnóstico institucional, la misión, visión y propósitos, y el direccionamiento estratégico. El objetivo es implementar procesos de formación en TIC para cualificar a la comunidad educativa y optimizar los procesos con el uso de las tecnologías.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Alfonso Spath Spath en Cereté, Córdoba para el periodo 2012-2016. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de TIC, y objetivos y metas detalladas para mejorar la gestión directiva, académica, administrativa y de la comunidad educativa en relación con las tecnologías de la información.
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Joaquín Urrutia. Incluye la visión y misión del uso de las TIC, metas como crear un espacio para su buen uso y potenciar su aplicación en un 90% para 2014, y objetivos como optimizar el ambiente de aprendizaje con las TIC en un 100% para 2014. También contiene una matriz de direccionamiento estratégico con áreas de gestión, objetivos, políticas, líne
El documento presenta el plan de gestión en uso de medios y TIC's de la Institución Educativa Cerritos. Incluye un diagnóstico institucional, visión, misión y objetivos como mejorar la infraestructura tecnológica, capacitar a la comunidad y adaptar el uso de TIC's en la enseñanza. El plan propone actividades como recaudar fondos, capacitar a padres y docentes, e implementar didácticas tecnológicas para actualizar los currículos.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa “Aura María Valencia” para el año 2013. El plan busca consolidar un equipo de gestión de medios y TIC, diseñar una propuesta de formación para directivos y docentes en el uso pedagógico de las TIC, y hacer un uso más eficiente de la infraestructura tecnológica existente para mejorar los procesos educativos.
Plan de gestión en uso de medios y tic andesruralandes
El documento presenta el plan de gestión en uso de medios y TIC del Centro Educativo Rural Andes para 2013. El plan incluye un diagnóstico institucional, propósitos, metas, y acciones para implementar las TIC en los procesos directivos, académicos, administrativos, y de la comunidad educativa. El objetivo final es contar con una institución líder en la región que garantice una educación de calidad centrada en el desarrollo de competencias a través del uso de las TIC.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución de Desarrollo Rural. Resume los objetivos de impulsar el uso de las TIC en todos los procesos, capacitar a la comunidad educativa en su uso, y organizar la infraestructura tecnológica. Incluye un diagnóstico, misión, visión, propósitos, metas, direccionamiento estratégico, y plan de acción para lograr estos objetivos.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa Pueblo Bello. Incluye un diagnóstico de las áreas de gestión, la misión, visión y propósitos, y el direccionamiento estratégico con objetivos, políticas, líneas programáticas y acciones. El objetivo general es implementar las TIC en los procesos educativos para cualificar a la comunidad educativa y lograr la excelencia académica.
Este documento presenta un plan de gestión del uso de medios y TIC para la Institución Educativa Comunal San Jorge. Incluye un diagnóstico institucional, propósitos, metas, direccionamiento estratégico y un plan de acción. El objetivo general es implementar el uso de las TIC como herramienta en los procesos educativos, administrativos y de gestión de la institución.
PLAN DE GESTION TIC SEMILLA DE LA ESPERANZAhortensiaayala
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Semilla de la Esperanza. El plan incluye un diagnóstico institucional, objetivos y metas para el uso de las TIC en las diferentes áreas de gestión, un plan de acción para la implementación de las TIC, y estrategias de evaluación y seguimiento. El objetivo general es establecer procesos educativos institucionales fortaleciendo el uso de las TIC como herramienta pedagógica y administrativa.
La institución educativa realizará 5 proyectos durante el año 2013 para mejorar el uso de las TIC: 1) Uso de recursos tecnológicos, 2) Simulacros virtuales de pruebas, 3) Informes utilizando TIC, 4) Manual de uso de recursos tecnológicos, 5) Construcción del blog institucional.
Este documento presenta el plan de gestión de usos de TIC de la Escuela Normal Superior Sady Tobon Calle para el año 2012. El plan incluye un diagnóstico institucional sobre el uso actual de TIC, la visión y misión de la escuela con respecto a las TIC, objetivos estratégicos, y planes de acción para implementar las TIC en la gestión directiva, académica y de la comunidad. El objetivo principal es capacitar a docentes en el uso de TIC, adecuar aulas inteligentes, y sensibilizar a padres sobre
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Punta de Yánez para los años 2012-2014, el cual tiene como objetivo incorporar las TIC al PEI y gestiones educativas de la institución. El plan incluye la conformación de un equipo de gestión TIC, elaboración de proyectos para adquirir recursos tecnológicos, y capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Villa Calle Larga. Incluye un diagnóstico institucional identificando fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. También presenta la misión, visión, propósitos y metas, así como el direccionamiento estratégico y el plan de acción para lograr la incorporación de las TIC en los procesos institucionales. El objetivo general es adecuar los ambientes de aprendizaje y gestionar los recursos requeridos para las
El documento presenta el plan de apropiación profesional de las TIC del Colegio San Juan de Girón. El colegio ha diseñado un plan estratégico para implementar las TIC a nivel de gestión escolar y en el aula de clase. El plan incluye un diagnóstico, visión, objetivos y acciones para optimizar el uso de las TIC en la institución y promover su participación en la comunidad educativa regional.
Este documento presenta la identificación y roles de varios miembros de una institución educativa, así como su correo electrónico. Adicionalmente, analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas en relación con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en dicha institución, y propone objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas y proyectos para promover una mejor gestión con énfasis en las TIC.
Plan de gestión centro educativo rural indigenista bagaraindigenistaapartado
Este documento presenta el plan de gestión para el uso de las TIC en el Centro Educativo Rural Indigenista Bagará. Describe el diagnóstico institucional, la visión, misión y objetivos con respecto al uso de las TIC. Además, incluye el direccionamiento estratégico, el plan de acción e implementación de las TIC, y la estrategia de seguimiento y evaluación. El objetivo general es formar docentes indígenas capacitados para incluir las TIC como herramienta de enseñanza y generar una cultura de bu
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa El Tres. Incluye un diagnóstico institucional, misión, visión, propósitos y metas. También contiene el direccionamiento estratégico con objetivos, políticas, líneas estratégicas, programas y acciones. El plan busca promover el uso efectivo de las TIC en la comunidad educativa para desarrollar competencias digitales, a través de la adquisición de recursos tecnológicos, capacitación doc
Este documento presenta el objetivo de promover la innovación educativa en la Institución Educativa Alfonso Spath Spath a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se realizó un diagnóstico institucional que identificó fortalezas como la claridad en el direccionamiento estratégico hacia el uso de las TIC, así como debilidades como la baja sistematización en su uso. El documento propone una visión, misión y objetivos relacionados con el uso pedagógico de las TIC y presenta un plan
Plan de gestión de uso de tics institución Efrain Abello
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Distrital Las Flores. Describe la visión, misión y principios de la institución, e identifica su equipo de gestión. Luego, realiza un diagnóstico sobre el uso actual de TIC e identifica fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. Finalmente, propone objetivos, líneas estratégicas, programas y proyectos para mejorar la gestión, dotación y uso pedagógico de las TIC en la institución.
Plan de gestion de uso de tics institucionlasfloresEfrain Abello
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Distrital Las Flores. Describe la visión, misión y principios de la institución, e identifica su equipo de gestión. Luego, realiza un diagnóstico sobre el uso actual de TIC e incluye el plan de acción con 3 objetivos: 1) organizar un equipo de gestión y plan de TIC, 2) destinar recursos para dotación tecnológica, y 3) introducir las TIC como herramienta pedagógica. Finalmente, det
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa San Martín. Incluye un diagnóstico institucional, objetivos, metas y acciones en áreas como gestión directiva, académica, administrativa y de la comunidad. El plan busca incorporar las TIC en los procesos educativos, capacitar docentes, mejorar la infraestructura tecnológica y promover su uso entre la comunidad educativa.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de una institución educativa. Incluye un equipo de gestión, un diagnóstico institucional, la misión, visión y propósitos, y el direccionamiento estratégico. El objetivo es implementar procesos de formación en TIC para cualificar a la comunidad educativa y optimizar los procesos con el uso de las tecnologías.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Alfonso Spath Spath en Cereté, Córdoba para el periodo 2012-2016. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC en la institución, la visión y misión con respecto al uso de TIC, y objetivos y metas detalladas para mejorar la gestión directiva, académica, administrativa y de la comunidad educativa en relación con las tecnologías de la información.
Este documento presenta el plan de gestión del uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de la Institución Educativa Joaquín Urrutia. Incluye la visión y misión del uso de las TIC, metas como crear un espacio para su buen uso y potenciar su aplicación en un 90% para 2014, y objetivos como optimizar el ambiente de aprendizaje con las TIC en un 100% para 2014. También contiene una matriz de direccionamiento estratégico con áreas de gestión, objetivos, políticas, líne
El documento presenta el plan de gestión en uso de medios y TIC's de la Institución Educativa Cerritos. Incluye un diagnóstico institucional, visión, misión y objetivos como mejorar la infraestructura tecnológica, capacitar a la comunidad y adaptar el uso de TIC's en la enseñanza. El plan propone actividades como recaudar fondos, capacitar a padres y docentes, e implementar didácticas tecnológicas para actualizar los currículos.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa “Aura María Valencia” para el año 2013. El plan busca consolidar un equipo de gestión de medios y TIC, diseñar una propuesta de formación para directivos y docentes en el uso pedagógico de las TIC, y hacer un uso más eficiente de la infraestructura tecnológica existente para mejorar los procesos educativos.
Plan de gestión en uso de medios y tic andesruralandes
El documento presenta el plan de gestión en uso de medios y TIC del Centro Educativo Rural Andes para 2013. El plan incluye un diagnóstico institucional, propósitos, metas, y acciones para implementar las TIC en los procesos directivos, académicos, administrativos, y de la comunidad educativa. El objetivo final es contar con una institución líder en la región que garantice una educación de calidad centrada en el desarrollo de competencias a través del uso de las TIC.
Plan de gestion institucional i.e.m emilio valderramaDaNiela Galvis
Este documento presenta el plan de gestión en uso de medios y TIC de la Institución Educativa Emilio Cifuentes. Incluye un diagnóstico institucional, la misión, visión y propósitos de la institución con respecto al uso de las TIC. También presenta estrategias como capacitar a docentes, diseñar clases que incorporen elementos tecnológicos y realizar seguimiento a través de reuniones y una feria tecnológica.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa El Dos. Incluye un equipo de gestión, diagnóstico institucional, misión, visión, propósitos y metas, direccionamiento estratégico y plan de acción. El objetivo general es motivar a docentes y estudiantes sobre el uso de las TIC como herramienta esencial y acceder a conocimientos sobre tecnologías para usarlas en todas las áreas.
Este documento presenta el plan de gestión de uso y medios TIC de la Institución Educativa Los Andes de Chigorodó. El equipo de gestión está conformado por docentes y una egresada. Se realiza un diagnóstico con debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas. La visión es contar con equipamiento tecnológico para 2015. Se establecen propósitos, metas y áreas de gestión como directiva, académica, administrativa y de la comunidad. Finalmente, se presentan matrices de direccionamiento estr
Este documento presenta el plan de gestión de uso y medios TIC de la Institución Educativa Los Andes de Chigorodó. El equipo de gestión está conformado por docentes y una egresada. Se realiza un diagnóstico con debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas. La visión es contar con equipamiento tecnológico para 2015. Se establecen propósitos, metas y áreas de gestión como directiva, académica, administrativa y de la comunidad. Finalmente, se presentan matrices de direccionamiento estr
Apropiacion Profecional D e L as Tic's Para Directivos Docentesaumoditta
Este documento presenta el itinerario de la apropiación profesional de TIC para directivos docentes de la Institución Educativa Nacional Agustín Codazzi. El itinerario contiene 5 temáticas que abordan el rol de los directivos como actores del cambio e impulsores del uso de TIC en la gestión institucional. El objetivo es mejorar los procesos directivos, académicos y administrativos a través de la implementación de herramientas tecnológicas.
Este documento describe las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la Institución Educativa Carlos Enrique Cortes Herrera en relación con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). También presenta propósitos, metas, objetivos y acciones para mejorar el uso de las TIC en la institución en los próximos años.
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC de la Institución Educativa Santa Teresa. Incluye un diagnóstico de la situación actual de las TIC, la visión y misión con respecto a su uso, y objetivos, políticas y programas para mejorar la adopción de las TIC. El plan busca conformar un equipo de TIC, capacitar docentes, e incorporar las TIC en los procesos educativos, administrativos y de comunicación para mejorar la formación.
Plan de gestion en tic colegio san luis aratoca.pedrotematicas
Este documento presenta el plan de gestión de uso de TIC del Colegio San Luis. Resume los objetivos, equipo, diagnóstico, visión, misión, metas, direccionamiento estratégico, plan de acción y estrategias de seguimiento del plan, el cual busca capacitar a la comunidad educativa en el uso de las TIC para mejorar los procesos académicos, administrativos y de gestión de la institución.
El documento presenta un resumen del plan de gestión de TIC de la Institución Educativa Técnica Comercial Litecom de Jamundí. El plan tiene como objetivo principal conformar un equipo líder para la gestión de TIC y consolidar un plan que permita aprovechar las tecnologías para beneficiar a la comunidad educativa. El plan propone incorporar las TIC en los procesos académicos, administrativos y de la comunidad, así como capacitar a docentes en el uso pedagógico de las TIC.
El Centro Educativo Rural Anatoli ha realizado un diagnóstico institucional para desarrollar un plan de gestión de uso de medios y TIC. El diagnóstico identificó fortalezas como recursos tecnológicos adecuados e interés de los estudiantes por la tecnología, pero también dificultades como falta de un plan de gestión de TIC y recursos económicos limitados. El plan propone objetivos como diseñar políticas para implementar el uso de tecnología en todos los procesos y capacitar a los docentes, con la
PLAN DE GESTION _PRESBITERO_HORACIO_GOMEZ_GALLOlitecom
El documento presenta el plan de gestión de la Institución Educativa Presbítero Horacio Gómez Gallo. La institución fue creada en 1961 para ofrecer educación técnica agropecuaria en la región. Actualmente cuenta con 24 dependencias incluyendo rectoría, salas de sistemas, salones, granja integral, entre otros. El documento incluye la matriz DOFA sobre el uso de TIC, la misión, visión y propósitos de la institución con respecto a las TIC, y el plan de acción para construir un plan de uso
El documento presenta el plan de gestión de las TIC de la Institución Educativa Santa Rosa en el municipio de Inzá. Se describe el equipo líder de gestión de las TIC, que incluye a la rectora, dos docentes, un estudiante y una egresada. Se incluye el diagnóstico realizado mediante una matriz DOFA y se establecen la misión, visión, propósitos y metas relacionados con el uso de las TIC. Finalmente, se presenta el plan de acción para implementar las TIC en dos años, que inclu
El documento presenta el plan de gestión del uso de las TIC en la Institución Educativa Técnico Social "Pedro Grau y Arola". Se realizó un diagnóstico para identificar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en el uso de las TIC. El plan propone consolidar un equipo líder de gestión de TIC, incorporar las TIC a los procesos institucionales, y desarrollar proyectos pedagógicos que promuevan el uso de las TIC de manera responsable y creativa.
El documento describe los esfuerzos de la Institución Educativa Mimbres Centro para mejorar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en sus procesos académicos y administrativos. El plan de gestión de TIC busca capacitar a docentes y la comunidad educativa en el uso de las TIC para enriquecer el aprendizaje y la gestión institucional. El objetivo final es que para el 2015 la institución aplique las TIC de manera integral.
El documento presenta el plan de gestión de uso de TIC del Colegio Facundo Navas Mantilla. Incluye un diagnóstico institucional que identifica fortalezas como personal directivo capacitado y oportunidades como capacitaciones brindadas por el Ministerio de Educación. También presenta la visión de implementar el uso de TIC en todos los procesos del plan estratégico en 2014 y la misión de incorporar las TIC como herramientas pedagógicas. El plan incluye propósitos como implementar el uso de TIC en el direccionamiento
Este documento presenta el plan de gestión de uso de medios y TIC de la Institución Educativa Currulao. Incluye un diagnóstico institucional, la misión, visión y objetivos del plan, así como las líneas estratégicas, programas, acciones e indicadores. El objetivo general es promover el uso de las TIC en el desarrollo curricular para formar estudiantes competentes en el uso de nuevas tecnologías.
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2. Equipo De Gestión
Nombre Y N°Identificación Correo Celular Institución O Cargo
Apellido Personal Sede
Arturo Torres 7222766 sartor_10@hot 3102064044 I.E Policarpa Directivo
Hernández mail.com Salavarrieta
Teofilo 11296158 te.sabe@hotma 3202692925 I.E Policarpa Directivo
Sarmiento il.com Salavarrieta
Carmen Torres 7456239 carmentorres45 3158762301 I.E Policarpa Docente
6@hotmail.com Salavarrieta
Julián Romero 90092465417 julirome@yaho 3118762394 I.E Policarpa Estudiante
o.es Salavarrieta
Esperanza 24876502 esperajara@hotmail.com
3104325573 I.E Policarpa Madre De
Jaramillo Salavarrieta Familia
3. Diagnostico Institucional
Áreas De Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva Falta De tiempo para Capacitaciones Conocimientos Falta De motivación
liderar procesos brindadas por parte del tecnológicos
relacionados con las Tic MEN
´s
Gestión Poco tiempo libre para Recursos Buen manejo de Falta de motivación
Académica liderar proyectos tecnológicos a medios
académicos que
apunten a un manejo disposición
de Tic´s
Gestión Mala distribución de Gestión de Recursos económicos Falta de
Administrativo- recursos presupuesto propios que pueden mantenimiento a
apuntar a la mejora de
Financiera herramientas los equipos
tecnológicas
Gestión De La Existe una evidente Capacitaciones Recursos tecnológicos Falta De Interés/tiempo
Comunidad brecha digital brindadas por docentes disposición por participar y
aprender
4. Visión
La institución educativa Policarpa Salavarrieta de carácter
publico estatal ,ofrece los servicios educativos en los niveles de
preescolar, básica ( primaria y secundaria) y media en asocio con
las autoridades educativas del municipio
se fortalecerá, enmarcándose en una educación competente, con
profundización el las áreas de la tecnología, la informática, lo
ambiental y lo artístico, para promocionar bachilleres con
posibilidad de emprender proyectos productivos, ingresar a la
educación superior y/o al campo laboral con índices de
competitividad y calidad de su desempeño. enriquecido por la
vivencia de valores propicios a la convivencia, la tolerancia y la
productividad, dispuestos a contribuir con su quehacer al
mejoramiento de la calidad de vida de sus familiares y del grupo
social en que desarrolla su actividad.
5. Misión
La institución educativa Policarpa
Salavarrieta,en concordancia con los intereses
de la Nación, el Departamento, el municipio y
los principios rectores del proyecto educativo
institucional, ofrece una formación integral de
calidad y competitividad a sus educandos.
Realizando sus máximos esfuerzos en prepara a
los niños (as) y jóvenes para ser ciudadanos
respetuosos de los valores éticos, sociales,
civicos, culturales, intelectuales y familiares que
les permita una mejor calidad de vida
6. Propósitos Y Metas
Propósitos: Utilizar activamente los recursos tecnológicos a
disposición, vinculando a la comunidad académica y estudiantil a la
realización de proyectos educativos que apunten a la construcción de
sujetos digitales, proactivos y responsables en el manejo de las TIC´s
Metas: capacitar a los docentes que no tienen un buen manejo de las
TIC´s.
Realizar proyectos educativos que transversalicen las áreas del saber
Inculcar en los estudiantes una cultura digital
Desarrollar competencias tecnológicas fuertes en los educandos
7. Direccionamiento Estratégico
Objetivos Política Líneas Estratégicas Programas Acciones ¿Con quién se
Institucional Inmediatas hace?
-Mejorar la utilización de -Diseñar propuestas de -Aprovechar los recursos -Realización De proyectos -Capacitar docentes en el -Coordinador Académico
recursos de la institución gestión que orienten tecnológicos y los conocimientos informáticos manejo y uso de las Tic´s
educativa Policarpa prácticas de uso adquiridos para la mejora del -Docentes
Salavarrieta contextualizadas con las manejo de las TIC´s
tecnologías de la
-Realizar proyectos Información y la
institucionales que Comunicación (TIC).
involucren toda la
comunidad educativa
-Capacitar la comunidad -Reformular el PEI de -Incorporar las Tic´s a los -Repensar la utilización de -Equipo de gestión.
educativa en el manejo y forma que incorpore y salones de clase, de los recursos tecnológicos
uso de TIC´s apropie el plan de gestión forma que hagan parte de existentes, -Coordinador Académico
institucional en manejo y la cotidianidad del
uso de TIC´s estudiante y el maestro -Docente Tic
8. Plan De Acción
PLAN DE ACCIÓN
Propósito
Incorporar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic) en el currículo. Integrando así todas las áreas de conocimiento
Oportunidad de mejoramiento N°1
Incrementar el nivel académico en los estudiantes, al mismo tiempo propiciar e incentivar la investigación y la innovación
Resultado 1:
Rendimiento académico focalizado en la producción de contenidos
9. Actividades Y Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Subactividades
Diagnostico Panorama claro para la Equipo De Gestión Un Mes
institucional implementación de
cambios y mejoras
Elaboración de Estrategias de Equipo De Gestión Un Mes
Plan De Gestión en implementación
Manejo y uso de
Tic´s
10. Estrategia De Seguimiento Y
Evaluación
Seguimiento a las actividades planteadas anteriormente por medio de
comisión TIC.
Exposición de proyectos informáticos que den cuenta de las
actividades realizadas
11. Portafolio De Recursos
NOMBRE DEL DIRECCIÓN ELECTRÓNICA JUSTIFICACIÓN POR LA CUAL LO
SITIO RECOMIENDAS
Colombia aprende www.colombiaaprende.edu.co/ Portal educativo que cuenta con
múltiples herramientas que brindan una
guía para el docente