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LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Panorama de la Educación en México
• La educación en México tiene vital
importancia, ya que de ella se desprenden
ciertos aspectos: a mayor educación, mayores
y mejores servicios y por lo tanto mejor
desempeño de los demás servicios de la gente
que participa que goza de un grado de
estudios.
• “ los servicios que se prestan en las
instituciones publicas y privadas de educación.
Las funciones de estas instituciones así como
los servicios que prestan deben ajustarse a lo
señalado por el articulo 3° constitucional.”
• De la población de 15 años y más en 1997, se
registró en México 10.6 % de analfabetas. En este
mismo año, el 92.2 % de la población de 6 a 14
años asistía a la escuela; por otro lado, en el ciclo
escolar 1998-1999 la matrícula de alumnos de
preescolar ascendió a 3.4 millones; 14.7 millones
en primaria; 5.1 millones en secundaria; 3.0
millones en el nivel medio superior y 1.6 millones
en el nivel superior.
• (INEGI 2001, www.inegi.gob.mx)
• Los servicios educativos abarcan los niveles de
preescolar, primaria , secundaria, educación
media superior, superior, educación especial ,
educación tecnológica y normal. Además de
otros servicios educativos que incluyen
capacitación y adiestramiento técnico,
enseñanza de oficios, academias comerciales
de idiomas, artes y educación continua en
general.
• La problemática de la educación en México, ya
que como nación México se encuentra en
desventaja con los demás países capitalistas, y
en particular con los vecinos del norte,
repercutiendo esto en asuntos de diversa
índole como lo son los tratados comerciales
que mantiene con este país y muchos otros en
América Latina.
• Uno de los principales problemas consiste en
la educación publica, en lo que destaca la
obsolescencia de los planes y programas de
estudio, falta de actualización de profesores,
falta de capacidad para atender a la población
demandante, además de la falta de inclusión
de la tecnología en la educación
• Muchas escuelas privadas están más
interesadas en el lucro que en el beneficio y la
calidad que otorga a la sociedad, además de
que muchas de estas escuelas son academias
e institutos que no requieren validez oficial
cuya educación impartida es de deficiente
calidad.
• En México, aunque se ha destinado más gasto
para la educación, sigue en desproporción el
nivel del alfabetismo al inicio de la década.
• El analfabetismo ya no solo es causa de la falta
de recursos para acceder al servicio, es causa
también del ausentismo, ya sea voluntario y/o
causado indirectamente en parte por la falta
de recursos.
• El nivel de educación es muy bajo en comparación con
los países capitalistas. Lo que nos da una desventaja
sobre los países competidores con México.
• La infraestructura para la educación es insuficiente
para la creciente demanda de población que necesita
unirse a las filas de la educación.
• Es necesario crear programas de motivación para la
que la población ya inscrita en las escuelas no deserte
y los adultos se unan programas de alfabetización.

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Gildardo

  • 2. Panorama de la Educación en México • La educación en México tiene vital importancia, ya que de ella se desprenden ciertos aspectos: a mayor educación, mayores y mejores servicios y por lo tanto mejor desempeño de los demás servicios de la gente que participa que goza de un grado de estudios.
  • 3. • “ los servicios que se prestan en las instituciones publicas y privadas de educación. Las funciones de estas instituciones así como los servicios que prestan deben ajustarse a lo señalado por el articulo 3° constitucional.”
  • 4. • De la población de 15 años y más en 1997, se registró en México 10.6 % de analfabetas. En este mismo año, el 92.2 % de la población de 6 a 14 años asistía a la escuela; por otro lado, en el ciclo escolar 1998-1999 la matrícula de alumnos de preescolar ascendió a 3.4 millones; 14.7 millones en primaria; 5.1 millones en secundaria; 3.0 millones en el nivel medio superior y 1.6 millones en el nivel superior. • (INEGI 2001, www.inegi.gob.mx)
  • 5. • Los servicios educativos abarcan los niveles de preescolar, primaria , secundaria, educación media superior, superior, educación especial , educación tecnológica y normal. Además de otros servicios educativos que incluyen capacitación y adiestramiento técnico, enseñanza de oficios, academias comerciales de idiomas, artes y educación continua en general.
  • 6. • La problemática de la educación en México, ya que como nación México se encuentra en desventaja con los demás países capitalistas, y en particular con los vecinos del norte, repercutiendo esto en asuntos de diversa índole como lo son los tratados comerciales que mantiene con este país y muchos otros en América Latina.
  • 7. • Uno de los principales problemas consiste en la educación publica, en lo que destaca la obsolescencia de los planes y programas de estudio, falta de actualización de profesores, falta de capacidad para atender a la población demandante, además de la falta de inclusión de la tecnología en la educación
  • 8. • Muchas escuelas privadas están más interesadas en el lucro que en el beneficio y la calidad que otorga a la sociedad, además de que muchas de estas escuelas son academias e institutos que no requieren validez oficial cuya educación impartida es de deficiente calidad.
  • 9. • En México, aunque se ha destinado más gasto para la educación, sigue en desproporción el nivel del alfabetismo al inicio de la década. • El analfabetismo ya no solo es causa de la falta de recursos para acceder al servicio, es causa también del ausentismo, ya sea voluntario y/o causado indirectamente en parte por la falta de recursos.
  • 10. • El nivel de educación es muy bajo en comparación con los países capitalistas. Lo que nos da una desventaja sobre los países competidores con México. • La infraestructura para la educación es insuficiente para la creciente demanda de población que necesita unirse a las filas de la educación. • Es necesario crear programas de motivación para la que la población ya inscrita en las escuelas no deserte y los adultos se unan programas de alfabetización.