Los componentes principales de una red incluyen servidores, estaciones de trabajo, tarjetas de red, repetidores, puentes, conmutadores, concentradores, enrutadores, brouters, cortafuegos y diferentes tipos de cableado como par trenzado y cable coaxial. Cada dispositivo cumple un rol específico en la transmisión y enrutamiento de datos a través de la red.
Ieee 2016 m.e m.tech project titles in big data titles for java and dotnetElakkiya Triplen
Here, IEEE Project titles 2016 available for (B.E/B.TECH,M.E/M.TECH)CSE, IT etc. We provide final year projects / Engineering projects / IEEE projects full documentation and ppt.
Dreamweb Technosolutions:-
73/5,3rd FLOOR,SRI KAMATCHI COMPLEX
OPP.CITY HOSPITAL (NEAR LAKSHMI COMPLEX)
SALAI ROAD,Trichy - 620 018,
Ph: 0431 4050403, 7200021403/04.
Репрессированные советские знаменитостиЕлена Volkova
Презентация посвящена видным деятелям науки и искусства, которые на себе ощутили весь ужас репрессий. Может быть использована при проведении классных часов.
Ieee 2016 m.e m.tech project titles in big data titles for java and dotnetElakkiya Triplen
Here, IEEE Project titles 2016 available for (B.E/B.TECH,M.E/M.TECH)CSE, IT etc. We provide final year projects / Engineering projects / IEEE projects full documentation and ppt.
Dreamweb Technosolutions:-
73/5,3rd FLOOR,SRI KAMATCHI COMPLEX
OPP.CITY HOSPITAL (NEAR LAKSHMI COMPLEX)
SALAI ROAD,Trichy - 620 018,
Ph: 0431 4050403, 7200021403/04.
Репрессированные советские знаменитостиЕлена Volkova
Презентация посвящена видным деятелям науки и искусства, которые на себе ощутили весь ужас репрессий. Может быть использована при проведении классных часов.
Синяя лазерная указка 20000мвт, супер-сильная мощность. Можно использоваться в эксперименте и резании
http://www.lasersru.com/kgl-200-20000mw-blue-laserpointer.html
Green laser pointer 200mw--a good gift for family
Зеленая лазерная указка 3000мвт--Хороший подарок для семьию
http://www.lasersru.com/kgl-312-200mw-laserpointer-green.html
Matt Alder shares the lessons he has learned from a career surfing the wave of digital disruption and gives his view on the roles HR should play in Digital Transformation. For presentation audio please go to http://rfpodcast.com/2017/01/ep-76-hr-and-digital-transformation/
Elementos que se necesitan para el montaje de una redJuanaArdila1
Actualmente las redes de computadoras son un elemento fundaméntala en casi todas las actividades que se realizan en el ámbito, personal, académico y laboral, la mayoría de las personas no reflexiona en como operan estas redes y solo les interesa la velocidad y estabilidad que tenga.
Como parte del proceso de aprendizaje de informática es necesario conocer los elementos básicos de Software y Hardware que permiten hacer llegar los datos a los diversos dispositivos de una red así como el aprender a manipularlos para hacer más eficientes, rápidas y obtener como informáticos el mayor provecho a los dispositivos conectados a la red.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. COMPONENTES DE UNA
RED
Servidor.- Esunacomputadoraque,
formandoparte de una red,provee
serviciosaotras computadoras
denominadasclientes.Tambiénse suele
denominarconlapalabra servidor aUna
aplicacióninformáticaoprograma que
realizaalgunastareasenbeneficiode
otras aplicacionesllamadasclientes.
Estaciones de Trabajo.-
Cuandouna computadorase conecta a
una red,la primerase convierte enun
nodode laúltimay se puede tratar
como unaestaciónde trabajoo
cliente.Lasestacionesde trabajos
puedensercomputadoraspersonales.
Tarjeta de conexión a la
red.-Todacomputadoraque se
conectaa una rednecesitade una
tarjetade interfazde redque soporte
un esquemade redespecifico,como
Ethernet,ArcNetoTokenRing.El
cable de red se conectara a la parte
trasera de la tarjeta,lacompatibilidad
a nivel físicoylógico.
3. Repetidores.-
Es un dispositivoelectrónicoque
recibe unaseñal débil ode bajo
nivel ylaretransmite auna
potenciaonivel másalto,de tal
modoque se puedancubrir
distanciasmáslargassin
degradaciónocon una
degradación tolerable.
Bridges.- Es un dispositivode
interconexiónde redesde ordenadoresque
operaen lacapa 2 (nivel de enlace de datos)
del modeloOSI,Funcionaatravésde una
tablade direccionesMACdetectadasencada
segmentoaque estáconectado. Cuando
detectaque unnodo de unode los
segmentosestáintentandotransmitirdatos
a un nododel otro,el bridge copiala trama
para la otra subred.
Switch.-Es un dispositivodigital de
lógicade interconexiónde redesde
computadoresque operaenlacapa 2
(nivel de enlace de datos) del modeloOSI.
Su funciónesinterconectardosomás
segmentosde red,de manerasimilara
lospuentes(bridges),pasandodatosde
un segmentoaotro de acuerdocon la
direcciónMACde destinode lastramas
enla red.
Hubs.-esun
dispositivoque permite
centralizarel cableadode una
redy poderampliarla.Esto
significaque dichodispositivo
recibe unaseñal y repite esta
señal emitiéndolaporsus
diferentespuertos.
4. Routers.- Es un enrutador,elementoque
marca el caminomás adecuadopara la
transmisiónde mensajesenunaredcompleta,
este tomael mejorcaminopara enviarlosdatos
dependiendodeltipode protocoloque este
cargado.
*Es undispositivoInteligente
*Procesay toma decisiones
*Generatabla de enrutamiento(conoce si sus
Reutersvecinosestánenfuncionamiento).
*Siempre tomaunadirecciónLógica.
*Tiene variasinterfaces(sirvenpara
interconectarse conlasredesLAN uotros
Routers).
*Reconoce lasredesque tiene directamente
conectadas
*Mantiene unaactualizaciónconstante de la
topología(dependedel protocolo).
*LOAD 1/255 entre menorseael numerador
estamas ocupado.
*RALY 255/255 entre mayorsea el numeradores
mas confiable yseguro.
5. Brouters.-Es un
dispositivode interconexiónde
redesde computadoresque
funcionacomoun bridge
(puente de red) ycomoun
enrutador.Un brouterpuede ser
configuradoparaactuar como
bridge para parte del tráficode
red,y como enrutadorpara el
resto.
Firewall .-Esun elementode
seguridadque filtrael tráficode redque a
él llega,conun cortafuegosse puede aislar
un ordenadorde todoslosotros
ordenadoresde laredexceptode unoo
variosque sonlos que nosinteresaque
puedancomunicarse conél.
Cableado.-Los tiposde cableado
de red más popularesson:partrenzado,
cable coaxial yfibraóptica,ademásse
puedenrealizarconexionesatravésde
radioo microondas,dependiendoel tipo
de red y losrequerimientosde lamisma,
velocidady longitudse debe considerarel
tipode cable a utilizar.
Par Trenzado.- Consiste endoshilosde
cobre trenzado,aisladosde forma
independienteytrenzadosentre sí.El par
estácubiertopor unacapa aislante
externa.Entre susprincipalesventajas
tenemos:
*Es unatecnologíabienestudiada
*No requiere unahabilidadespecialpara
instalación
*La instalaciónesrápidayfácil
6. Cable Coaxial.Se compone de un
hiloconductorde cobre envueltoporunamalla
trenzadaplanaque hace lasfuncionesde tierra.
entre el hiloconductoryla mallahay unacapa
gruesade material aislante,ytodoel conjunto
estáprotegidoporuna coberturaexterna,está
disponible endosespesores:gruesoyfino. -
El cable gruesosoportalargasdistancias,pero
esmás caro, el cable finopuede sermás
práctico para conectarpuntoscercanos,el cable
coaxial ofrece lassiguientesventajas:
*Soporta comunicacionesen bandaanchayen
banda base.
*Es útil paravarias señales,incluyendovoz,
videoydatos.