Descargar para leer sin conexión
Más contenido relacionado
Similar a Gobierno escolar 2015
Gobierno escolar 2015
- 1. “LA CONSTITUCION ESNORMA DE NORMAS.LA CONSTITUCION ES NORMA DE NORMAS. EN TODO CASO DE INCOMPATIBILIDAD ENTRE LA CONSTITUCION Y LA LEY U OTRA NORMA JURIDICA, SE APLICARAN LAS DISPOSICIONES CONSTITUCIONALES” (ARTICULO 4 C. P.) “LA CONSTITUCION ES NORMA DE NORMAS.LA CONSTITUCION ES NORMA DE NORMAS. EN TODO CASO DE INCOMPATIBILIDAD ENTRE LA CONSTITUCION Y LA LEY U OTRA NORMA JURIDICA, SE APLICARAN LAS DISPOSICIONES CONSTITUCIONALES” (ARTICULO 4 C. P.)
- 2. PREAMBULO CONSTITUCION POLITICA “…CON ELFIN DE FORTALECER LA UNIDAD DE LA NACION Y ASEGURAR A SUS INTEGRANTES LA VIDA, LA CONVIVENCIA, EL TRABAJO, LA JUSTICIA, LA IGUALDAD, EL CONOCIMIENTO, LA LIBERTAD Y LA PAZ, DENTRO DE UN MARCO JURIDICO, DEMOCRATICO Y PARTICIPATIVO…”
- 3. PARTICIPACION CONSTITUCIONCONSTITUCION “SON FINES ESENCIALESDEL ESTADO…FACILITAR LA PARTICIPACION DE TODOS EN LAS DECISIONES QUE LOS AFECTAN Y EN LA VIDA ECONOMICA, POLITICA, ADMINISTRATIVA Y CULTURAL DE LA NACION…” (art. 2) LEY 115 DE 1994LEY 115 DE 1994 ART.5 FINES DE LA EDUCACIONART.5 FINES DE LA EDUCACION 3. “LA FORMACION PARA FACILITAR LA PARTICIPACION DE TODOS EN LAS DECISIONES QUE LOS AFECTAN EN LA VIDA ECONOMICA, POLITICA, ADMINISTRATIVA Y CULTURAL DE LA NACION”
- 4. “EN TODAS LASINSTITUCIONES DE EDUCACION,EN TODAS LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION, OFICIALES O PRIVADASOFICIALES O PRIVADAS, SERAN OBLIGATORIOS EL ESTUDIO DE LA CONSTITUCION Y LA INSTRUCCION CIVICA. ASI MISMO SE FOMENTARAN PRACTICASPRACTICAS DEMOCRATICASDEMOCRATICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES DE LA PARTICIPACIONPARTICIPACION CIUDADANA…” (Art. 41C.P.)
- 5. DIRECCION DE LAS INSTITUCIONES “…LACOMUNIDAD EDUCATIVA PARTICIPARA EN LA DIRECCION DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION…” ( ART. 68 C. P.)
- 6. 1.GOBIERNO ESCOLAR CADA ESTABLECIMIENTOEDUCATIVO DEL ESTADO TENDRA: Art 142 ley 115, Art 18 a 27 decreto 1860 • CONSEJO DIRECTIVO • CONSEJO ACADEMICO • RECTOR
- 7. Consejo Directivo Rector R. Docentes R.Padres de familia R. ex alumnos R. sector productivo Consejo Académico Rector Representantes de profesores por áreas Docentes directivos
- 8. FILOSOFIA DEL GOBIERNO ESCOLAR. 1.Participación seria y responsable 2. Considerar las iniciativas de la comunidad (estudiantes, docentes, administrativos, Padres de familia, sector productivo y académico 3. Se requiere creer, conocer e informarse FILOSOFIA DEL GOBIERNO ESCOLAR. 1. Participación seria y responsable 2. Considerar las iniciativas de la comunidad (estudiantes, docentes, administrativos, Padres de familia, sector productivo y académico 3. Se requiere creer, conocer e informarse
- 9. 1. Rector(a) Art25 decreto 1860, Art 10 ley 715 de 2001. - Administra - Ejecuta las decisiones (políticas) que establece el Consejo Directivo - Recoge la historia institucional, no la desconoce, es el insumo más importante. 1. Rector(a) Art 25 decreto 1860, Art 10 ley 715 de 2001. - Administra - Ejecuta las decisiones (políticas) que establece el Consejo Directivo - Recoge la historia institucional, no la desconoce, es el insumo más importante.
- 10. CONSEJO DIRECTIVO. Art22 1860 - Rector (a) - Dos docentes - Dos padres de Familia - Un estudiante (último Grado que ofrece la institución) - Un Egresado - Representante del sector productivo CONSEJO DIRECTIVO. Art 22 1860 - Rector (a) - Dos docentes - Dos padres de Familia - Un estudiante (último Grado que ofrece la institución) - Un Egresado - Representante del sector productivo
- 11. CONSEJO ACADEMICO. Art24 1860 -Un representante por área o Nivel - Los directivos docentes - Rector(a) CONSEJO ACADEMICO. Art24 1860 - Un representante por área o Nivel - Los directivos docentes - Rector(a)
- 12. 2. ORGANIZACIONES QUEPERMITEN UNA ACTIVA Y EFECTIVA PARTICIPACION EN LA INSTITUCION art.28 a 32 decreto 1860 - Consejo de estudiantes, es el máximo órgano colegiado que garantiza la participación de los educandos. - Consejo de Padres de Familia. Participan en el proceso pedagógico. - Personero(a) de los estudiantes: Promueve el ejercicio de los derechos y deberes de los estudiantes 2. ORGANIZACIONES QUE PERMITEN UNA ACTIVA Y EFECTIVA PARTICIPACION EN LA INSTITUCION art.28 a 32 decreto 1860 - Consejo de estudiantes, es el máximo órgano colegiado que garantiza la participación de los educandos. - Consejo de Padres de Familia. Participan en el proceso pedagógico. - Personero(a) de los estudiantes: Promueve el ejercicio de los derechos y deberes de los estudiantes
- 13. CONTRALOR ESTUDIANTIL, EL VICECONTRALORESTUDIANTIL Y EL COMITÉ ESTUDIANTIL DE CONTROL SOCIAL. Aplica sólo para colegios oficiales. MARCO LEGAL Acuerdo del Concejo de Bogotá Nº 401 de 2009 "Por el cual se crean las contralorías estudiantiles en las instituciones educativas del distrito, y la red de contralores estudiantiles locales y distritales de Bogotá” CONTRALOR ESTUDIANTIL, EL VICECONTRALOR ESTUDIANTIL Y EL COMITÉ ESTUDIANTIL DE CONTROL SOCIAL. Aplica sólo para colegios oficiales. MARCO LEGAL Acuerdo del Concejo de Bogotá Nº 401 de 2009 "Por el cual se crean las contralorías estudiantiles en las instituciones educativas del distrito, y la red de contralores estudiantiles locales y distritales de Bogotá”
- 14. VIGÍAS AMBIENTALES ESCOLARES MARCOLEGAL Que el Acuerdo N° 166 de 2005, del Concejo de Bogotá establece “la elección de los vigías ambientales escolares y el Comité Ambiental Escolar”. VIGÍAS AMBIENTALES ESCOLARES MARCO LEGAL Que el Acuerdo N° 166 de 2005, del Concejo de Bogotá establece “la elección de los vigías ambientales escolares y el Comité Ambiental Escolar”.
- 15. ESTUDIANTES EN ELCOMITÉ CONSULTIVO PARA EL RELACIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON EL SECTOR EMPRESARIAL. MARCO LEGAL Ley 590 de 2000 “Por la cual se dictan disposiciones para promover el desarrollo de las micro, pequeñas y medianas empresas” Decreto 400 de 2001 “Por el cual se reglamenta el artículo 32 de la Ley 590 de 2000 que creó los Consejos Consultivos para el relacionamiento de la educación media con el sector empresarial”. ESTUDIANTES EN EL COMITÉ CONSULTIVO PARA EL RELACIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON EL SECTOR EMPRESARIAL. MARCO LEGAL Ley 590 de 2000 “Por la cual se dictan disposiciones para promover el desarrollo de las micro, pequeñas y medianas empresas” Decreto 400 de 2001 “Por el cual se reglamenta el artículo 32 de la Ley 590 de 2000 que creó los Consejos Consultivos para el relacionamiento de la educación media con el sector empresarial”.
- 16. ESTUDIANTES QUE HACENPARTE DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS MARCO LEGAL: Plan Sectorial de Educación 2008-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva, establece el fortalecimiento del programa Presupuestos con Participación en los colegios oficiales de Bogotá. Resolución Nº 181, 27 Enero de 2009 de la secretaría de Educación del Distrito, por la cual “se establecen las directrices y la programación para la conformación de las instancias de participación y representación al interior de los colegios oficiales y privados calendario A de Bogotá D.C.” ESTUDIANTES QUE HACEN PARTE DEL COMITÉ INSTITUCIONAL DE PRESUPUESTOS PARTICIPATIVOS MARCO LEGAL: Plan Sectorial de Educación 2008-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva, establece el fortalecimiento del programa Presupuestos con Participación en los colegios oficiales de Bogotá. Resolución Nº 181, 27 Enero de 2009 de la secretaría de Educación del Distrito, por la cual “se establecen las directrices y la programación para la conformación de las instancias de participación y representación al interior de los colegios oficiales y privados calendario A de Bogotá D.C.”
- 17. La democracia participativaademás de estar respaldada por decretos o normas, se construye cuando hay conocimiento, credibilidad y espacios reales de participación. Es una actitud y convicción de vida La democracia participativa además de estar respaldada por decretos o normas, se construye cuando hay conocimiento, credibilidad y espacios reales de participación. Es una actitud y convicción de vida