Características de las Nuevas
Tecnologías
Inmaterialidad
 Es inmaterial y pueden
llevarse de forma
instantánea a lugares
lejanos entre sí.
Interconexión
 Creación de nuevas
posibilidades
tecnológicas a partir de
la conexión entre dos
tecnologías.
Interactividad Instantaneidad
 Permite romper barreras y
poner en contacto directo de
forma inmediata con las
personas.
 Permite adaptar los recursos
utilizados a las necesidades y
características de los sujetos,
en función de la interacción
del sujeto con el ordenador.
Elevados parámetros de
imagen y sonido
 Proceso y transmisión de la
información abarca todo tipo
de información: textual,
imagen y sonido.
 Evitan las interrupciones en
la transferencia de los
mensajes y los ruidos
comunicativos.
Penetración en todos los
sectores
 El impacto de las TIC se
refleja en el individuo,
grupo, sector o país y se
extiende al conjunto de las
sociedades.
Digitalización Diversidad
 Permiten desempeñar
diferentes funciones.
 Su objetivo es que la
información de distinto tipo
(sonidos, textos, imágenes,
etc.) pueda ser transmitida
por mismos medios.
Innovación
 Las TIC están produciendo
una innovación y cambio
constante en todos los
ámbitos sociales.
Mas influencia sobre los
procesos que sobre los
productos
 En las TIC se presta mas
atención a la forma de
transmitir que a la misma
información.
Tendencia hacia la automatización
 Manejo automático de la información en
diversas actividades personales, profesionales y
sociales.
Posibilidades que ofrecen a la
formación
 Crear entornos de aprendizaje.
 Poner a disposición del estudiante una amplitud de información.
 Posibilidad para flexibilizar el tiempo en el cual el estudiante
recibe la formación y el espacio donde lo realiza.
 Favorecer al estudiante para que sigan su propio progreso
individual de acuerdo a su velocidad y circunstancias.
 Con las nuevas tecnologías, la actuación del docente se dirige al
acompañamiento y gestión del aprendizaje.
“…la incorporación de las TICs a las instituciones educativas nos
va a permitir nuevas formas de acceder, generar y transmitir
información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para
poder flexibilizar, transformar, cambiar, extender y buscar
nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del
acto educativo…”
Autor: Julio Cabero
Alumna: Graciela Garnica

Graciela tics

  • 1.
    Características de lasNuevas Tecnologías
  • 2.
    Inmaterialidad  Es inmaterialy pueden llevarse de forma instantánea a lugares lejanos entre sí. Interconexión  Creación de nuevas posibilidades tecnológicas a partir de la conexión entre dos tecnologías.
  • 3.
    Interactividad Instantaneidad  Permiteromper barreras y poner en contacto directo de forma inmediata con las personas.  Permite adaptar los recursos utilizados a las necesidades y características de los sujetos, en función de la interacción del sujeto con el ordenador.
  • 4.
    Elevados parámetros de imageny sonido  Proceso y transmisión de la información abarca todo tipo de información: textual, imagen y sonido.  Evitan las interrupciones en la transferencia de los mensajes y los ruidos comunicativos. Penetración en todos los sectores  El impacto de las TIC se refleja en el individuo, grupo, sector o país y se extiende al conjunto de las sociedades.
  • 5.
    Digitalización Diversidad  Permitendesempeñar diferentes funciones.  Su objetivo es que la información de distinto tipo (sonidos, textos, imágenes, etc.) pueda ser transmitida por mismos medios.
  • 6.
    Innovación  Las TICestán produciendo una innovación y cambio constante en todos los ámbitos sociales. Mas influencia sobre los procesos que sobre los productos  En las TIC se presta mas atención a la forma de transmitir que a la misma información.
  • 7.
    Tendencia hacia laautomatización  Manejo automático de la información en diversas actividades personales, profesionales y sociales.
  • 8.
  • 9.
     Crear entornosde aprendizaje.  Poner a disposición del estudiante una amplitud de información.  Posibilidad para flexibilizar el tiempo en el cual el estudiante recibe la formación y el espacio donde lo realiza.  Favorecer al estudiante para que sigan su propio progreso individual de acuerdo a su velocidad y circunstancias.  Con las nuevas tecnologías, la actuación del docente se dirige al acompañamiento y gestión del aprendizaje.
  • 10.
    “…la incorporación delas TICs a las instituciones educativas nos va a permitir nuevas formas de acceder, generar y transmitir información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para poder flexibilizar, transformar, cambiar, extender y buscar nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del acto educativo…” Autor: Julio Cabero Alumna: Graciela Garnica

Notas del editor