Greisy bravo actividad.1-2_mapacpdf
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A medida que pasa el tiempo nos damos cuenta de las distintas necesidades que se nos presentan ya sea a nivel personal o social; es en ese momento donde empezamos a indagar de las posibilidades que tenemos a nuestro alrededor para darle solución a nuestras necesidades; nos proyectamos cosas que a corto, mediano y a largo plazo nos podrían ayudar de manera parcial o total, encontrando así solución a nuestros problemas. Por lo mencionado anteriormente se hace necesario involucrar los proyectos en nuestras vidas ya sea en el campo laboral, estudiantil, personal entre otras, pues este permite desarrollar una visión crítica y el espíritu investigativo en las personas, estudiantes, maestros, comunidad educativa en general. Por tal razón en éste trabajo a través de un mapa mental encontraras temas relacionados con: - Gerencia de proyectos. - El rol de un profesional en el desarrollo de proyectos, basados en una excelente gestión de proyectos. - Ciclo de vida de un proyecto. - Procesos de dirección de un proyecto.
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Presentación
El documento discute el impacto de la tecnificación y la cultura mediática en la atención, la memoria, el tiempo y la percepción. Explica que la atención es necesaria para los procesos cognitivos y que sólo se enfoca en lo que interesa. También describe diferentes tipos de memoria y cómo la tecnología acorta las distancias y los tiempos. Finalmente, señala que la tecnología puede mejorar el aprendizaje de niños y adolescentes, aunque también afecta su tiempo libre.
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MODALIDADES EDUCATIVAS
El documento describe diferentes modalidades educativas y el uso de las TIC en la labor docente. Se definen las modalidades de educación presencial, e-learning, blender learning y mobile learning. Cada modalidad se caracteriza por su espacio y tiempo de enseñanza, trasmisión de conocimientos, rol del docente y alumno, y tipos de materiales utilizados. Todas las modalidades tienen ventajas y desventajas dependiendo del contexto y necesidades de los estudiantes.
Portafolio
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Análisis del proyecto
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Este documento presenta un proyecto de plástica para niños de educación infantil. El proyecto se centra en la experimentación con materiales plásticos, con el objetivo de desarrollar la creatividad y percepción de los niños. El proyecto incluye justificación, objetivos, contenidos, metodología, actividades, recursos, temporalización y evaluación. Además, ofrece información general sobre los proyectos educativos, incluyendo sus fases y objetivos.
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- 2. 2 INTRODUCCIÓN A medida que pasa el tiempo nos damos cuenta de las distintas necesidades que se nos presentan ya sea a nivel personal o social; es enese momento donde empezamos a indagar de las posibilidades que tenemos a nuestro alrededor para darle solución a nuestras necesidades; nos proyectamos cosas que a corto, mediano y a largo plazo nos podrían ayudar de manera parcial o total, encontrando así solución a nuestros problemas. Por lo mencionado anteriormente se hace necesario involucrar los proyectos en nuestras vidas ya seaenel campo laboral, estudiantil, personal entre otras, pues este permite desarrollar una visión crítica y el espíritu investigativo en las personas, estudiantes, maestros, comunidad educativa en general. Por tal razón en éste trabajo a través de un mapa mental encontraras temas relacionados con: - Gerencia de proyectos. - El rol de un profesional en el desarrollo de proyectos, basados en una excelente gestiónde proyectos. - Ciclo de vida de un proyecto. - Procesos de dirección de un proyecto.
- 3. 3
- 4. 4 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html