El documento presenta dos tareas grupales realizadas por cinco estudiantes. La primera tarea incluye una clasificación jerárquica de diferentes géneros y canciones de música actual. La segunda tarea desarrolla un organizador gráfico para visualizar la jerarquía de actividades en un Proyecto Integrador de Saberes.

1. Módulo 6
Tarea Grupal:
Matriz de aplicación
Integrantes:
Armendariz Camila
Baquero Evelyn
Cobeña Lucía
Defaz Diana
Olalla Marjorie
Fecha:
19-08-2016.
Curso:
D 305.
Universidad y Buen Vivir

2. a) Realiza una clasificación jerárquica, referente a la “música actual”.
MÚSICA
Música bailable Música no bailable
Milton Tadeo- Bomba- Carpuela Abadon- Hevy Metal- En busca de tu nombre
Grupo niche-Salsa- Sin sentimiento Reik- Pop/Rock- Creo en ti
Armando Hernandez- Cumbia- La Zenaida Marco Antonio Solis- Balada- Ya te olvide
Ricky Martin- Pop latino- La mordidita
Daddy Yankee-Reggaeton- Sígueme y te sigo

3. Elaborar un organizador grafico donde se pueda visualizar una jerarquía del uso del tiempo en las
actividades al realizarse en el Proyecto Integrador de Saberes, para ello se debe realizar un listado
de las actividades y mencionar las más importantes.
Análisis
de la situación
educativa.
Selección y
definición del
problema.
Definición delos objetivos del
proyecto.
Justificación delproyecto-
Planificación delas acciones.
Recursos humanos,meteriales y económicos.
Evaluación.
Redacción delproyecto final.