SlideShare una empresa de Scribd logo
Actividad módulo 2
2.1 LO QUE CREO DE MI
AUTOCONOCIMIENTO
CONDUCTAS POSITIVAS CONDUCTAS NEGATIVAS
Yo soy detallista Yo soy desordenada
Yo soy dedicada Yo soy desconfiada
Yo soy realista Yo soy hermética
Yo soy independiente Yo soy ansiosa
Yo soy organizada Yo soy autovictimista
1.- ¿Qué fue más fácil identificar, las conductas positivas o las negativas?
Identificar tanto las positivas y negativas
2.- ¿Por qué?
Creo que a lo largo de los años me he analizado a mi misma en estos aspectos y se cuales son
mis falencias y mis virtudes sin pensarlo dos veces.
3.- ¿En qué nos concentramos más, en las cosas que hacemos bien o en las que hacemos mal?
Por mi parte siempre he sido autoexigente cuando quiero hacer algo bien, sin embargo no
necesito que los demás lo vean pienso que si yo reflejo mi triunfo podré transmitir eso a las
personas.
4.- ¿Qué es más valioso, fijarse en lo positivo o fijarse en lo negativo?
Debe existir un equilibrio entre ambos, en la vida no siempre todo es blanco o negro. Debemos
ver en que podemos mejorar y también fijarnos en que es lo que estamos haciendo bien para
seguirlo ejecutando de la misma manera.
IMAGEN PERSONAL
Responde las siguientes preguntas que te harán evaluar cómo te sientes con tu imagen
personal:
1.- ¿Cómo te sientes cuando te miras al espejo?
Me siento bien; sin embargo ningún ser humano es inmune a los días en que sientes que no
eres lo que quieres ser. En esos días he aprendido que una meta muy grande para mi es
intentar parecerme a la persona que quisiera ser.
2.- ¿Cómo te sientes cuando ves fotos de personas atractivas en revistas, en televisión o en
internet?
Excelente, porque me motiva saber que muchas de esas personas no son solo bellas por fura,
sino que también su alma es maravillosa.
3.- ¿Qué crees que las otras personas piensan de tu apariencia física?
No pienso en eso, en ocasiones dicen que mi apariencia es bonita pero no me dejo llevar por
eso. Me liberé de la farsa impuesta y acepte que siendo imperfecta es como se es perfecta.
4.- ¿Evitas algún tipo de actividad, como hacer ejercicio, porque te sientes incómodo/a
mostrando tu cuerpo?
Creo que aprendí que era imposible vivir sin confundirme, así que aunque me exijo no existe
esa frustración que me martirice.
5.- ¿Eres muy crítico/a de tu apariencia con frecuencia?
Soy detallista, por ende soy muy crítica conmigo misma y mi entorno
6.- ¿Cómo respondes habitualmente cuando las personas elogian tu apariencia? ¿Lo aceptas
sin vergüenza? ¿Te sientes ofendido/a?
Me siento bien, lo acepto y agradezco.
7.- Enumera cuatro partes favoritas de tu cuerpo
Mis ojos
Mis manos
Mi nariz
8.- Elabora una lista de 5 cualidades que no están relacionadas a tu apariencia física
Leal, independiente, realista, detallista, respetuosa
2.-El siguiente ejercicio tiene como objetivo sincerar la imagen que proyecto hacia los demás y
lo que los demás encuentran en mí. Realiza un cuadro como el que se indica abajo con la
ayuda de una persona que te conozca bien, puede ser un familiar, una amigo/a o una persona
de confianza:
LO QUE DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ
(Características, cualidades, defectos,
valores, fortalezas, debilidades)
LO QUE OTROS VEN EN MÍ Y NO ME DOY
CUENTA
(Características, formas de actuar que
los demás dicen que soy y no me doy
cuenta)
 Leal
 Inteligente
 Honesta
 Buena amiga
 Hermética
 Suele ser muy insistente y persuasiva
 Carismática
 Sabia y centrada pese a su corta edad
LO QUE NO DEJO QUE OTROS VEAN DE
MÍ
(Características que yo tengo y no dejo
que los otros vean en mí por miedo,
desconfianza o situaciones difíciles que
haya experimentado)
LO QUE YO CREO QUE LOS OTROS PIENSAN
DE MI
(Comentarios o visiones que yo creo que los
otros piensan de mi y que me impiden ser)
 Dependiente
 Débil
 Orgullosa
 Tímida
 Amable
 Sincera
 Realista
 Directa
 Quejona
 Desordenada
 Desconfiada
AUTORRESPETO Y AUTOESTIMA
El video es una clara muestra de que nuestra autoestima debe ser primordial, debemos confiar
en nosotros mismo debemos defender nuestras ideas y pensamientos. Esta permitido fallar y
caer de vez en cuando, pero es más que obligatorio levantarse y tomarse el tiempo de
rectificar el error; personalmente creo que un error solo se comete una vez en la vida, el reto
de las veces ya no es un error sino una decisión. Debemos encontrar una sana coexistencia con
lo bueno y lo malo de las personas, tomar lo mejor de ellas y desechar lo que no nos aporta en
nada. Pero para hacer eso hay que siempre empezar con uno mismo.
FODA PERSONAL
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
 Paciente
 Honesta
 Respetuosa
 Organizada
 Amigos
 Sincera
 Estudio universitario
 Aumento en mi círculo social
 Apoyo familiar
 Pasantías en el extranjero
DEBILIDADES AMENAZAS
 Desordenada
 Timidez
 Autoexigente
 Ansiosa
 Hermética
 Desconfiada
 oportunista
 Dependencia económica
 Personas envidiosas
 Competitividad extremista
 Personas prepotentes
 Envidia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
HeLen Dayanara
 
Tarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladaresTarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladares
Karen Sofía Valladares Guamaní
 
Lo que pienso de mi
Lo que pienso de miLo que pienso de mi
Lo que pienso de mi
Andrea Cuichan
 
Proyecto de vida alvarito
Proyecto de vida alvaritoProyecto de vida alvarito
Proyecto de vida alvaritoLiz Gonzalez
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
Andrea Cuichan
 
Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
Liliana Toasa
 
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johana
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johanaSolucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johana
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johanamonica cardenas
 
Miguel aguilar proyecto de vida
Miguel aguilar proyecto de vidaMiguel aguilar proyecto de vida
Miguel aguilar proyecto de vida
Miguel Aguilar
 
Proyecto de vida.
Proyecto de vida.Proyecto de vida.
Proyecto de vida.
Miguel Aguilar
 
Modulo 2 andres paucar
Modulo 2 andres paucarModulo 2 andres paucar
Modulo 2 andres paucar
andrespaucar
 
Vanne clases de cidadania y proyecto de vida
Vanne clases de cidadania y proyecto de vidaVanne clases de cidadania y proyecto de vida
Vanne clases de cidadania y proyecto de vidaVannessa93
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
Gob. Nac. Minist Coo Monroy
 
Autoestima y adolescencia_aprentic3
Autoestima y adolescencia_aprentic3Autoestima y adolescencia_aprentic3
Autoestima y adolescencia_aprentic3RONAGO
 
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMIRogelio-Padilla
 
Gabriel-Modulo-2.2
Gabriel-Modulo-2.2Gabriel-Modulo-2.2
Gabriel-Modulo-2.2
Xavi Diaz
 
El proyecto de vida.
El proyecto de vida.El proyecto de vida.
El proyecto de vida.ivandar16
 
Las 12 áreas básicas de nuestra vida
Las 12 áreas básicas de nuestra vidaLas 12 áreas básicas de nuestra vida
Las 12 áreas básicas de nuestra vidaAngie Taborda
 

La actualidad más candente (19)

Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
 
Tarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladaresTarea#1 sofia valladares
Tarea#1 sofia valladares
 
Lo que pienso de mi
Lo que pienso de miLo que pienso de mi
Lo que pienso de mi
 
Proyecto de vida alvarito
Proyecto de vida alvaritoProyecto de vida alvarito
Proyecto de vida alvarito
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Modulo 2
Modulo 2Modulo 2
Modulo 2
 
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johana
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johanaSolucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johana
Solucion trabajo proyecto de vida johana 2010[1] monica johana
 
Miguel aguilar proyecto de vida
Miguel aguilar proyecto de vidaMiguel aguilar proyecto de vida
Miguel aguilar proyecto de vida
 
Proyecto de vida.
Proyecto de vida.Proyecto de vida.
Proyecto de vida.
 
Modulo 2 andres paucar
Modulo 2 andres paucarModulo 2 andres paucar
Modulo 2 andres paucar
 
Vanne clases de cidadania y proyecto de vida
Vanne clases de cidadania y proyecto de vidaVanne clases de cidadania y proyecto de vida
Vanne clases de cidadania y proyecto de vida
 
Proyecto de vida.
Proyecto de vida.Proyecto de vida.
Proyecto de vida.
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Autoestima y adolescencia_aprentic3
Autoestima y adolescencia_aprentic3Autoestima y adolescencia_aprentic3
Autoestima y adolescencia_aprentic3
 
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI
20141SU1 Diapositiva 3 ubv UNEMI
 
Gabriel-Modulo-2.2
Gabriel-Modulo-2.2Gabriel-Modulo-2.2
Gabriel-Modulo-2.2
 
El proyecto de vida.
El proyecto de vida.El proyecto de vida.
El proyecto de vida.
 
Ica 1
Ica 1Ica 1
Ica 1
 
Las 12 áreas básicas de nuestra vida
Las 12 áreas básicas de nuestra vidaLas 12 áreas básicas de nuestra vida
Las 12 áreas básicas de nuestra vida
 

Destacado

Módulo 6
Módulo 6Módulo 6
Módulo 6
Cami Armendariz
 
Proyecto de-vida-1
Proyecto de-vida-1Proyecto de-vida-1
Proyecto de-vida-1
Cami Armendariz
 
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
Cami Armendariz
 
Grupal ubbv
Grupal ubbvGrupal ubbv
Grupal ubbv
Cami Armendariz
 
Ubbv
UbbvUbbv
Conceptualizacion
ConceptualizacionConceptualizacion
Conceptualizacion
Cami Armendariz
 
Observar collage
Observar collageObservar collage
Observar collage
Cami Armendariz
 
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
Cami Armendariz
 
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la lunaTu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
Cami Armendariz
 
Universidad y-buen-vivir-módulo-7
Universidad y-buen-vivir-módulo-7Universidad y-buen-vivir-módulo-7
Universidad y-buen-vivir-módulo-7
Cami Armendariz
 
Módulo 5-trabajo-grupal-n1
Módulo 5-trabajo-grupal-n1Módulo 5-trabajo-grupal-n1
Módulo 5-trabajo-grupal-n1
Cami Armendariz
 
Tarea grupal2
Tarea grupal2Tarea grupal2
Tarea grupal2
Cami Armendariz
 
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimientoConclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
Cami Armendariz
 
Tarea grupal3
Tarea grupal3Tarea grupal3
Tarea grupal3
Cami Armendariz
 
Tarea grupal1
Tarea grupal1Tarea grupal1
Tarea grupal1
Cami Armendariz
 
Problemas de-d
Problemas de-dProblemas de-d
Problemas de-d
Ricardo Huertas
 

Destacado (20)

Módulo 6
Módulo 6Módulo 6
Módulo 6
 
Proyecto de-vida-1
Proyecto de-vida-1Proyecto de-vida-1
Proyecto de-vida-1
 
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
Plan de vida Armendariz Tobar Ibeth Camila
 
Grupal ubbv
Grupal ubbvGrupal ubbv
Grupal ubbv
 
Sintesis
SintesisSintesis
Sintesis
 
Módulo 6.3
Módulo 6.3Módulo 6.3
Módulo 6.3
 
Ubbv
UbbvUbbv
Ubbv
 
Conceptualizacion
ConceptualizacionConceptualizacion
Conceptualizacion
 
Observar collage
Observar collageObservar collage
Observar collage
 
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
Tú eliges-vivir-en-el-suelo-o-despegar-hacia-lo-más-alto (1)
 
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la lunaTu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
Tu eliges vivir en el suelo o despegar hacia la luna
 
Universidad y-buen-vivir-módulo-7
Universidad y-buen-vivir-módulo-7Universidad y-buen-vivir-módulo-7
Universidad y-buen-vivir-módulo-7
 
Módulo 5-trabajo-grupal-n1
Módulo 5-trabajo-grupal-n1Módulo 5-trabajo-grupal-n1
Módulo 5-trabajo-grupal-n1
 
Tarea grupal2
Tarea grupal2Tarea grupal2
Tarea grupal2
 
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimientoConclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
Conclusión colectiva acerca de la sociedad del conocimiento
 
Tarea grupal3
Tarea grupal3Tarea grupal3
Tarea grupal3
 
Tarea grupal1
Tarea grupal1Tarea grupal1
Tarea grupal1
 
Video marlon
Video marlonVideo marlon
Video marlon
 
Problemas de-d
Problemas de-dProblemas de-d
Problemas de-d
 
Yessenia camachosintesis1
Yessenia camachosintesis1Yessenia camachosintesis1
Yessenia camachosintesis1
 

Similar a Actividad módulo 2 2.1

Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubvUniversidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Bryan Puma
 
Gisela
GiselaGisela
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelle
Michu Salas
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Mapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
Mapa conceptual ind donde tus sueños te llevenMapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
Mapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
Bryan Puma
 
Angie imagen-personal
Angie imagen-personalAngie imagen-personal
Angie imagen-personal
Steven Chacha
 
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travezModulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Grace Trávez
 
Deber ubv
Deber ubvDeber ubv
Deber ubv
Stefany Barahona
 
2.1 Lo que creo de mí
2.1 Lo que creo de mí2.1 Lo que creo de mí
2.1 Lo que creo de mí
Alejandro Ríos
 
Plan de vida final
Plan de vida finalPlan de vida final
Plan de vida final
Nicole Chávez
 
Autoconocimiento ubv modulo 2
Autoconocimiento ubv modulo 2Autoconocimiento ubv modulo 2
Autoconocimiento ubv modulo 2
Angie Estefania
 
Autoestima Modificado
Autoestima ModificadoAutoestima Modificado
Autoestima Modificado
MISSFRUNA
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
guest2c5ea1
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1.1
Tarea 1.1Tarea 1.1
Tarea 1.1
Ricardo Huertas
 
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptxMARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
melissaguerreroalmei
 
Imagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrilloImagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrillo
steven antonio
 

Similar a Actividad módulo 2 2.1 (20)

Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubvUniversidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
Universidad de las fuerzas armadas actividad de ubv
 
Gisela
GiselaGisela
Gisela
 
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelle
 
Tarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelleTarea#3 salas michelle
Tarea#3 salas michelle
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 
Mapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
Mapa conceptual ind donde tus sueños te llevenMapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
Mapa conceptual ind donde tus sueños te lleven
 
Angie imagen-personal
Angie imagen-personalAngie imagen-personal
Angie imagen-personal
 
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travezModulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
 
Deber ubv
Deber ubvDeber ubv
Deber ubv
 
2.1 Lo que creo de mí
2.1 Lo que creo de mí2.1 Lo que creo de mí
2.1 Lo que creo de mí
 
Plan de vida final
Plan de vida finalPlan de vida final
Plan de vida final
 
Autoconocimiento ubv modulo 2
Autoconocimiento ubv modulo 2Autoconocimiento ubv modulo 2
Autoconocimiento ubv modulo 2
 
Autoestima Modificado
Autoestima ModificadoAutoestima Modificado
Autoestima Modificado
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Tarea 1
Tarea 1Tarea 1
Tarea 1
 
Tarea 1.1
Tarea 1.1Tarea 1.1
Tarea 1.1
 
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptxMARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
MARAVILLAS DEL MUNDO.pptx
 
Imagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrilloImagen personal dayana carrillo
Imagen personal dayana carrillo
 
1 taller de atencion psicoscial
1 taller de atencion psicoscial1 taller de atencion psicoscial
1 taller de atencion psicoscial
 
1 taller de atencion psicoscial
1 taller de atencion psicoscial1 taller de atencion psicoscial
1 taller de atencion psicoscial
 

Último

UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
María Sánchez González (@cibermarikiya)
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 

Último (20)

UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 

Actividad módulo 2 2.1

  • 1. Actividad módulo 2 2.1 LO QUE CREO DE MI AUTOCONOCIMIENTO CONDUCTAS POSITIVAS CONDUCTAS NEGATIVAS Yo soy detallista Yo soy desordenada Yo soy dedicada Yo soy desconfiada Yo soy realista Yo soy hermética Yo soy independiente Yo soy ansiosa Yo soy organizada Yo soy autovictimista 1.- ¿Qué fue más fácil identificar, las conductas positivas o las negativas? Identificar tanto las positivas y negativas 2.- ¿Por qué? Creo que a lo largo de los años me he analizado a mi misma en estos aspectos y se cuales son mis falencias y mis virtudes sin pensarlo dos veces. 3.- ¿En qué nos concentramos más, en las cosas que hacemos bien o en las que hacemos mal? Por mi parte siempre he sido autoexigente cuando quiero hacer algo bien, sin embargo no necesito que los demás lo vean pienso que si yo reflejo mi triunfo podré transmitir eso a las personas. 4.- ¿Qué es más valioso, fijarse en lo positivo o fijarse en lo negativo? Debe existir un equilibrio entre ambos, en la vida no siempre todo es blanco o negro. Debemos ver en que podemos mejorar y también fijarnos en que es lo que estamos haciendo bien para seguirlo ejecutando de la misma manera.
  • 2. IMAGEN PERSONAL Responde las siguientes preguntas que te harán evaluar cómo te sientes con tu imagen personal: 1.- ¿Cómo te sientes cuando te miras al espejo? Me siento bien; sin embargo ningún ser humano es inmune a los días en que sientes que no eres lo que quieres ser. En esos días he aprendido que una meta muy grande para mi es intentar parecerme a la persona que quisiera ser. 2.- ¿Cómo te sientes cuando ves fotos de personas atractivas en revistas, en televisión o en internet? Excelente, porque me motiva saber que muchas de esas personas no son solo bellas por fura, sino que también su alma es maravillosa. 3.- ¿Qué crees que las otras personas piensan de tu apariencia física? No pienso en eso, en ocasiones dicen que mi apariencia es bonita pero no me dejo llevar por eso. Me liberé de la farsa impuesta y acepte que siendo imperfecta es como se es perfecta. 4.- ¿Evitas algún tipo de actividad, como hacer ejercicio, porque te sientes incómodo/a mostrando tu cuerpo? Creo que aprendí que era imposible vivir sin confundirme, así que aunque me exijo no existe esa frustración que me martirice. 5.- ¿Eres muy crítico/a de tu apariencia con frecuencia? Soy detallista, por ende soy muy crítica conmigo misma y mi entorno 6.- ¿Cómo respondes habitualmente cuando las personas elogian tu apariencia? ¿Lo aceptas sin vergüenza? ¿Te sientes ofendido/a? Me siento bien, lo acepto y agradezco. 7.- Enumera cuatro partes favoritas de tu cuerpo Mis ojos Mis manos Mi nariz 8.- Elabora una lista de 5 cualidades que no están relacionadas a tu apariencia física Leal, independiente, realista, detallista, respetuosa
  • 3. 2.-El siguiente ejercicio tiene como objetivo sincerar la imagen que proyecto hacia los demás y lo que los demás encuentran en mí. Realiza un cuadro como el que se indica abajo con la ayuda de una persona que te conozca bien, puede ser un familiar, una amigo/a o una persona de confianza: LO QUE DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ (Características, cualidades, defectos, valores, fortalezas, debilidades) LO QUE OTROS VEN EN MÍ Y NO ME DOY CUENTA (Características, formas de actuar que los demás dicen que soy y no me doy cuenta)  Leal  Inteligente  Honesta  Buena amiga  Hermética  Suele ser muy insistente y persuasiva  Carismática  Sabia y centrada pese a su corta edad LO QUE NO DEJO QUE OTROS VEAN DE MÍ (Características que yo tengo y no dejo que los otros vean en mí por miedo, desconfianza o situaciones difíciles que haya experimentado) LO QUE YO CREO QUE LOS OTROS PIENSAN DE MI (Comentarios o visiones que yo creo que los otros piensan de mi y que me impiden ser)  Dependiente  Débil  Orgullosa  Tímida  Amable  Sincera  Realista  Directa  Quejona  Desordenada  Desconfiada AUTORRESPETO Y AUTOESTIMA El video es una clara muestra de que nuestra autoestima debe ser primordial, debemos confiar en nosotros mismo debemos defender nuestras ideas y pensamientos. Esta permitido fallar y caer de vez en cuando, pero es más que obligatorio levantarse y tomarse el tiempo de rectificar el error; personalmente creo que un error solo se comete una vez en la vida, el reto de las veces ya no es un error sino una decisión. Debemos encontrar una sana coexistencia con lo bueno y lo malo de las personas, tomar lo mejor de ellas y desechar lo que no nos aporta en nada. Pero para hacer eso hay que siempre empezar con uno mismo.
  • 4. FODA PERSONAL FORTALEZAS OPORTUNIDADES  Paciente  Honesta  Respetuosa  Organizada  Amigos  Sincera  Estudio universitario  Aumento en mi círculo social  Apoyo familiar  Pasantías en el extranjero DEBILIDADES AMENAZAS  Desordenada  Timidez  Autoexigente  Ansiosa  Hermética  Desconfiada  oportunista  Dependencia económica  Personas envidiosas  Competitividad extremista  Personas prepotentes  Envidia