El documento describe cómo la compañera Lizbeth Haro organiza su exposición mientras otros estudiantes participan y explican lo que elaboraron. También explica que la gestión educativa permite organizar de manera más eficaz los recursos de las instituciones y establecer las líneas de acción de la administración educativa, relacionando cómo los docentes realizan procesos de enseñanza, currículo y evaluación, y se relacionan con los estudiantes y padres para garantizar el aprendizaje.

1. Podemos notar en las imágenes el trabajo en clase por ejemplo
como la compañera Lizbeth Haro organiza su exposición y las
otras como se participan y explica lo que se elaboro
la gestión educativa nos permite que organizar de una manera
más eficaz los recursos que tenemos en las instituciones, también
establece las líneas de acción de cada una de las instancias de ad-
ministración educativa, y relaciona las formas en que el docente
realiza los procesos de enseñanza, asume el currículo y lo traduce
en una planeación didáctica, cómo lo evalúa y la manera de rela-
cionarse con sus alumnos y con los padres de familia para garanti-
zar el aprendizaje de los primeros, algunos de los factores que
influyen en la gestión pedagógica el clima escolar, el ambiente es-
colar, rol del docente, entre otros.
GESTIÓN
PEDAGÓGICA
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