Habla sobre la psicología Educacional.

1. LA PSICOLOGÍA
EDUCACIONAL
DOCENTE: DR. GUTIÉRREZ BRAVO, CARLOS ALBERTO
CURSO: NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
2023
2023

2. HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
EDUCACIONAL
En la antigüedad clásica filósofos
como Platón y Aristóteles
investigaron sobre las diferencias
individuales en campos como el
aprendizaje, las capacidades físicas
o el desarrollo de habilidades
psicomotrices.
Psicología educacional
en la antiguedad
Johann Friedrich

3. surgieron varios pensadores que formalizaron la psicología educativa y la convirtieron en una de las ramas
principales de esta disciplina
Psicologia educacional en el siglo xx y xxi
surgieron varios pensadores que formalizaron la psicología educativa
y la convirtieron en una de las ramas principales de esta disciplina
Jean Piaget
William James

4. La psicología educacional o
educativa es una subdisciplina de la
psicología que se encarga de
estudiar las formas en que se lleva a
cabo el aprendizaje humano,
especialmente en el contexto de los
centros educativos.
PSICÓLOGO EDUCACIONAL
Espinoza Guzmán Algemiro
https://psicologiaymente.com/desarrollo/psicologia-educativa
Referencia:

5. Los psicólogos de la educación trabajan en
los distintos sectores y etapas de la
educación: Educación infantil, educación
primaria, educativas especiales,
enseñanzas secundarias, enseñanzas
técnicos profesionales, educación superior,
educación de adultos, y sistemas
educativos no formales e informales.
Sector de trabajo del psicóloga
Espinoza Guzmán Algemiro

6. Los psicologos educativos, son los
que se encargan de analizar las
características de los estudiantes,
Esta conciencia sobre las
diferencias individuales de los
alumnos sirve para tratar de
potenciar el desarrollo y el
aprendizaje de cada uno de ellos,
reflejándose en la inteligencia, la
motivación, la creatividad y las
habilidades comunicativas, entre
otros aspectos
EL PAPEL DE LOS PSICOLOGOS EDUCATIVOS
Vergara Pajuelo Lucio

7. TRASTORNOS Y DIFICULTADES ASOCIADOS AL
APRENDIZAJE
Los psicólogos educativos también tienen que hacer frente a los problemas
que presentan algunos alumnos para aprender al mismo ritmo que lo hacen
sus pares. Los niños en edad escolar pueden presentar dificultades
específicas como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad o la
Dislexia, que afectan negativamente a los aspectos cognitivos vinculados al
proceso de aprendizaje. Será necesario que el psicólogo educativo, de
acuerdo con los docentes, planifique un plan de estudios adaptado a estos
casos, intentando minimizar el impacto académico de estos trastornos o
retrasos.
Vergara Pajuelo Lucio

8. Además los psicólogos educativos también tienen
un papel fundamental a la hora de detectar y
tratar otros problemas de índole no específica. Por
ejemplo, casos clínicos como alumnos con cuadros
depresivos, ansiosos, o con cualquier otro tipo de
afectación que requiera de un tratamiento
individualizado y, en algunos casos, de una
adaptación curricular. Otros problemas
psicosociales como los alumnos afectados por
bullying también pueden precisar de la
intervención del psicólogo educativo
Vergara Pajuelo Lucio

9. ¿QUÉ FUNCIONES TIENE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL?
¿QUÉ FUNCIONES TIENE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL?
Con el objetivo de descubrir y prevenir determinadas discapacidades o inadaptaciones a nivel funcional, psíquica y
social, el psicólogo participa en el proceso socio-educativo a partir de las primeras etapas vitales.
1. Intervención ante las necesidades educativas de los alumnos
El psicólogo participa en el proceso de aprendizaje con el objetivo de colaborar en el desarrollo de competencias. El
profesional ayuda a las personas a clarificar sus proyectos profesionales y personales para que sepan tomar sus
propias decisiones y escoger su formación.
2. Orientación, asesoramiento profesional y vocacional
El profesional interviene en el entorno escolar con el propósito de prevenir alteraciones en el proceso madurativo y
socioeducativo. Para ello, se realiza un trabajo de asesoramiento con los agentes educativos (profesores, padres) y a
través de programas concretos (educación sexual, educación emocional, prevención de la drogodependencia).
(Educalink, 2021, diapositiva 7 )
3. Preventiva
PADILLA NIETO, BRYAN

10. El psicólogo participa en la adaptación de los contextos educativos a las situaciones individuales y/o grupales de los
estudiantes y viceversa. De este modo, se realizan asesoramientos pedagógicos, programaciones y formaciones del
educador. En resumen, se interviene en el proceso formativo y educativo que se lleva a cabo con los alumnos.
4.Intervención en la mejora del acto educativo
El psicólogo educativo realiza un trabajo de orientación y formación con padres y madres que sirva de apoyo al
desarrollo socioeducativo de sus hijos/as. De esta forma, se trabaja la colaboración entre las familias y el entorno
escolar.
5.Formación y asesoramiento familiar
El psicólogo participa en las relaciones que se producen entre el trabajo educativo y el contexto en el que se
desarrollan esas actividades. Además, también se analizan los condicionantes sociales y culturales que influyen en el
proceso educativo. (Educalink, 2021, diapositiva 8 )
6.Intervención socioeducativa
Recuperado de Educalink: https://www.educalinkapp.com/blog/psicologia-
educativa/#Que_es_la_psicologia_educativa_y_cual_es_su_objeto_de_estudio
PADILLA NIETO, BRYAN

11. CARACTERÍSTICAS DE PSICOLOGÍA
EDUCACIONAL
Como ya hemos comentado, la
psicología educativa trabaja, en un
contexto escolar, para mejorar los
métodos y planes de estudio vigentes.
Sin embargo, para otras etapas de la
vida, la psicología educativa se encarga
de elaborar teorías sobre el desarrollo
humano que nos ayuden a entender
cómo aprendemos.
CALERO VENTOCILLA LUIS FERNANDO

12. https://www.google.com/amp/s/www.euroinnova.edu.es/blog/latam/caracteristicas-de-la-
psicologia-educativa/amp
Ahora bien, debemos entender cuáles son las características de la
psicología educativa, ya que al ser una rama de la psicología, cuenta
con sus peculiaridades y singularidades:
Profundiza en los patrones mentales.
Encuentra normas para un eficiente aprendizaje.
Apuesta por metodologías y técnicas que refuercen las capacidades
de organizar y resumir.
Aplica principios de la psicología a la teoría y práctica educativa
Su lugar se encuentra entre las ramas de la psicología y la educación.
CALERO VENTOCILLA LUIS FERNANDO

13. https://psicologiaymente.com/desarrollo/psicologia-educativa
Educalink. (30 de marzo de 2021). Recuperado el 25 de julio de 2023, de
Educalink: https://www.educalinkapp.com/blog/psicologia-
educativa/#Que_es_la_psicologia_educativa_y_cual_es_su_objeto_de_estudio
Https://www.google.com/amp/s/www.euroinnova.edu.es/blog/latam/caracteristicas
-de-la-psicologia-educativa/amp
Referencias:

14. MUCHAS GRACIAS