SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
+
DESCRIPCIÓN
En este tema las
compañeras nos
explicaron sobre el tercer
nivel de concreción y nos
dieron una breve reseña
en que se diferencian los
tres niveles de concreción
¿QUE APRENDÍ?
La finalidad del tercer nivel de
concreción es:
Hacer prever y anticipar la acción a
desarrollar, saber a donde se quiere
llegar y buscar los metodos para
lograrlo en un tiempo oportuno
Introducir racionalidad y organización,
evitando azar ne improvisaciones
Reflexionar sobre la selección de
contenidos, su secuencia y
presentación
Establecer relaciones con los padres
Hacer reflexionar al docente

Más contenido relacionado

Más de Andrea Macas

Más de Andrea Macas (20)

Grupo # 14
Grupo # 14Grupo # 14
Grupo # 14
 
Grupo # 13
Grupo # 13Grupo # 13
Grupo # 13
 
Grupo # 12
Grupo # 12Grupo # 12
Grupo # 12
 
Grupo # 11
Grupo # 11Grupo # 11
Grupo # 11
 
Grupo #9
Grupo #9Grupo #9
Grupo #9
 
Grupo # 8
Grupo # 8Grupo # 8
Grupo # 8
 
Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
 
Grupo # 7
Grupo # 7Grupo # 7
Grupo # 7
 
Grupo 6
Grupo 6Grupo 6
Grupo 6
 
Grupo #5
Grupo #5Grupo #5
Grupo #5
 
Grupo #4
Grupo #4Grupo #4
Grupo #4
 
Grupo #3
Grupo #3Grupo #3
Grupo #3
 
Grupo 2
Grupo 2Grupo 2
Grupo 2
 
Objetivos generales de las distintas areas diseño
Objetivos generales de las distintas areas diseñoObjetivos generales de las distintas areas diseño
Objetivos generales de las distintas areas diseño
 
Diseño curricular
Diseño curricularDiseño curricular
Diseño curricular
 
Segundo parcial
Segundo parcialSegundo parcial
Segundo parcial
 
Plan de bloque
Plan de bloquePlan de bloque
Plan de bloque
 
Plan de bloque
Plan de bloquePlan de bloque
Plan de bloque
 
Análisis grupo #5
Análisis grupo #5Análisis grupo #5
Análisis grupo #5
 
Análisis grupo # 4
Análisis grupo # 4Análisis grupo # 4
Análisis grupo # 4
 

Último

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peruPresentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 

Grupo # 10

  • 1. + DESCRIPCIÓN En este tema las compañeras nos explicaron sobre el tercer nivel de concreción y nos dieron una breve reseña en que se diferencian los tres niveles de concreción ¿QUE APRENDÍ? La finalidad del tercer nivel de concreción es: Hacer prever y anticipar la acción a desarrollar, saber a donde se quiere llegar y buscar los metodos para lograrlo en un tiempo oportuno Introducir racionalidad y organización, evitando azar ne improvisaciones Reflexionar sobre la selección de contenidos, su secuencia y presentación Establecer relaciones con los padres Hacer reflexionar al docente