El documento describe un proyecto para prevenir el síndrome de quemarse o burnout en las escuelas infantiles mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El burnout es un trastorno causado por el estrés laboral. El proyecto usará una aplicación con códigos QR para que los maestros busquen símbolos motivadores y prevenir así el agotamiento y sus efectos negativos en los niños y su aprendizaje.

1. Grupo: 13
Proyecto de Innovación: Prevención del Burnout en la Escuela Infantil con
mediación de las TIC.
Reflexión:
El proyecto de innovación que han propuesto las compañeras ha sido el de la prevención del
Burnout en la Escuela Infantil. El Burnout es un trastorno emocional que viene dado por el
estrés y cansancio que se produce por el trabajo (estrés laboral).
Es importante que llevemos a cabo la prevención del Burnout en el ámbito escolar debido a
que hay muchos docentes que actualmente tienen un cansancio laboral y trastornos
emocionales y psicológicos. Es muy importante que llevemos esto a la práctica ya que los
profesores son unos de los agentes que más contacto tienen con los niños, pasan la mayor
parte con ellos y al niño puede acabar afectándole también.
Además el profesor se queda anclado, no promueve en los niños la motivación, viéndose
afectado el proceso de aprendizaje de los niños. Por eso es importante que llevemos a cabo la
prevención del Burnout en el ámbito educativo.
Para ello, las compañeras han propuesto su prevención mediante el uso de las TIC, más
concretamente, el uso de la APP lector QR. Los docentes deben moverse por los espacios en
busca de códigos que desvelan símbolos que deben descifrar y ordenar para formar una frase
motivadora.
De esta manera se promoverá la motivación de los docentes.