1. TIPOS DE CURRÍCULO
Está sujeto a cambios según lo exija en contexto, su propósito es dar a los profesores una base para
la planeación de lecciones y la evaluación de los estudiantes.
Currículo Operacional o real.- Contiene lo enfatizado lo aprendido por el alumno y es medido por
el docentes
´Currículo Oculto.- Son los valores o normas institucionales no reconocidas abiertamente, pero
desarrolladas de manera implícita por loe profesores o los estudiantes
Currículo Nulo.- Constituidos por aquellos elementos que pese a estar enunciados diseño
curricular oficial.
Currículo Extra.- Es de carácter voluntario y son las experiencias planeadas que son externas al
currículo oficial.
GRUPO 3
2. QUE APRENDÍ
En los que se refiere al currículo existen carios tipos de él y cada uno se enfoca
en fortalecer o planear las actividades a realizarse como el currículo oficial que
es netamente dinámico y flexible al contexto y está orientado a los docentes para
la planeación de evaluaciones y lo referido al aula clase. Al igual cada uno de
los currículos está diseñado para atender diferentes necesidades de los alumnos