El documento presenta el modelo curricular de Mauritz Johnson, el cual propone que el currículo se compone de etapas que incluyen la fijación de objetos a nivel micro y macro, la selección curricular, y resultados esperados, de potencial, reales y observados. Además, señala que las fuentes del currículo son la materia, que describe la forma y contextura del objeto, y el tipo, que puede ser cognitivo o afectivo.

2. MAURITZ JOHNSON

3. PREMISAS BÁSICAS DEL MODELO
CURRICULAR SEGÚN JOHNSON.

4. Etapas del
modelo
curricular
Fijación de
objetos
Objetos
micro
Objetos
macro
Selección
curricular
Resultados
de potencial
Resultado
esperado
Resultado
real
Resultado
observado

5. Fuentes del
curriculum
Materia: es la forma
y contextura para
describir al objeto
Tipo: es de aspecto
cognitivo y afectivo

6. EVIDENCIAS EXPOSICIÓN GRUPAL

7. LO QUE APRENDÍ