Definición de grupo

1. GRUPOS
Objetivo: Los alumnos contaran con las
herramientas teóricas para reconocer
los distintos tipos grupos.

2. Algunas definiciones de grupo son:
1. La palabra grupo viene del latín gruppo. Y significa,
pluralidad de seres o cosas que forman un conjunto,
material o mentalmente considerado.
2. Conjunto humano estructurado cuyos elementos
influyen recíprocamente.

3. 3. Es la reunión de individuos en la que existen
interacciones de fuerzas y energías
4. El grupo es, en términos de la psicosociología, un
conjunto de personas.
5. Una agrupación es un conjunto de personas. Un grupo
es una estructura que emerge de la interacción de los
individuos

4. NUESTRA DEFINICIÓN
DE GRUPO
 Es una pluralidad de individuos que se relacionan entre
sí, con un cierto grado de interdependencia, que dirigen
su esfuerzo a la consecución de un objetivo común con
la convicción de que juntos pueden alcanzar este
objetivo mejor que en forma individual.

5. ELEMENTOS BÁSICOS DEL
GRUPO DE TRABAJO
 Los elementos universales necesarios y
suficientes para fundar, observar y comprender
al grupo son:

6.  Objetivo: Es el resultado esperado por el grupo de
trabajo, coherente con los resultados esperados por la
organización. Un objetivo no definido en términos de
resultados no permite al grupo verificar su labor y sus
capacidades. Un objetivo bien definido permite mayor
motivación hacia el trabajo, mayor creatividad, iniciativa,
mejor utilización del tiempo y las energías.

7.  Método: Es el conjunto de principios y criterios que
orientan, informan, guían, organizan y estructuran la
actividad del grupo.
 Rol: Es el conjunto de los comportamientos que se
espera por parte de quien ocupa una posición dentro del
grupo. Indica los papeles asignado a cada uno en
función de cómo perciben los demás su especificidad.

8.  Comunicación: Es el proceso interactivo, informativo y
transformativo de intercambio de informaciones y de
influencia. Orienta las relaciones interpersonales, decide
sobre el acuerdo y el desacuerdo, requiere
competencias específicas.
 Clima: Son los elementos, opiniones, percepciones de
los miembros

9. TIPOS DE GRUPOS

10.  Existe una variada clasificación de grupos, pueden
mencionar: por el número de miembros, por su
estructura, según los objetivos. Como son los:
 Primarios
 Secundarios
 Formales
 Informales

11. PRIMARIOS
 Son los caracterizados por la asociación y cooperación
cara a cara, son aquellos en los que llegamos a conocer
a otras personas íntimamente como personalidades
individuales, esto es mediante contactos sociales
informales, íntimos, personales y totales.
 Son primarios porque son fundamentales para la
formación de la naturaleza social y los ideales del
individuo.

12. Condiciones Físicas de los
Grupos Primarios:
 Proximidad: el contacto cara a cara.
 Tamaño del grupo: los grupos pequeños permiten el
contacto estrecho.
 Permanencia de la relación: la afectividad y el
compromiso personal son en gran medida
consecuencias de la frecuencia e intensidad de la
relación.

13.  El interés de cada miembro está dirigido a los otros
como personas, en su totalidad.
 Los miembros de los grupos primarios no son
intercambiables.
 La relación es voluntaria en el sentido mas completo.
 Las relaciones poseen una fuerza carga afectiva.

14. GRUPOS SECUNDARIOS
 Estos se encuentran en el lado opuesto a los primarios
ya que es un grupo con pocos vínculos sentimentales,
no desarrollan un contacto cara a cara normalmente son
grupos grandes.
 Sin embargo existen grupos que empiezan como grupos
secundarios y con el tiempo se pueden convertir en
grupos con fuertes vínculos sentimentales.

15.  Los grupos secundarios son los más
formales, por que son instituciones y
tienen una rigidez en su estructura, por
estas razones no es posible que surja
como resultado de acciones espontáneas
de sus componentes, sino que quedan
insertos de manera inevitable, dentro de la
estructura tradicional de la sociedad.

16.  Una de sus características principales es
que no transmiten a sus miembros una
sensación de identidad semejante a la que
apuntábamos para los grupos primarios

17. GRUPOS FORMALES:
 Es el que define la estructura de la organización,
mediante ciertas asignaciones de trabajo en las que se
establecen actividades.
 En los grupos formales, las metas de la organización
estipulan las conductas que se pueden observar y se
dirigen a alcanzarlas.

18.  Aunque los grupos formales e informales
frecuente mente se sobre ponen como seria un
grupo de auditores corporativos que van el tenis
después de trabajo algunos empleados no
tienen amistad con sus compañeros de trabajo.
 Los grupos formales son creados
deliberadamente y tienen la responsabilidad de
ejecutar determinadas tareas para ayudar a la
organización a conseguir sus metas.

19. LOS GRUPOS INFORMALES
 Existen grupos informales cuando el propósito
fundamental de sus miembros al unirse es amistad.
 Se forman a partir de las relaciones de amistad
 La organización informal esta constituida por
interacciones y relaciones sociales entre las personas
situadas en ciertas posiciones de la organización formal
 la organización surgen apartir de las relaciones e
interacciones impuestas por la organización formal para
el desempeño de cargos.

20. CARACTERÍSTICAS
 Surge a partir de la interacciones de la
organización formal
 Manera espontánea
 Son independientes de la voluntad de los que
dirigen la organización
 Pueden llegar a contribuir a los objetivos de la
organización a si como también en ciertas
ocasiones pueden dificultar la concepción de los
mismos elementos de los grupos informales

21. Estructura
Roles
Interacción
Normas y Valores
Permanencia
Objetivos e Intereses
Identificación
Características
Grupo social

22. EN RESUMEN
 Grupos primarios: Cooley (1909) lo
define como un grupo que se caracteriza
por la asociación y cooperación cara a
cara de sus miembros, unidos por lazos
personales y emocionales. Son primarios
porque son fundamentales para la
formación de la naturaleza social y los
ideales del hombre.

23.  Grupos secundarios: Olmsted (1972)
menciona que las relaciones entre los miembros
de estos son frías, impersonales, racionales,
contractuales y formales. Estos grupos se
caracterizan por poseer gran cantidad de
miembros, lo que no permite la proximidad entre
los mismos y generalmente la duración es
breve.

24.  Conglomerados: Los grupos conglomerados son todo
conjunto de personas que están en contacto, ya sea por
presencia espacial o temporal, pero con una relación
social no duradera.
 Se caracterizan porque a pesar de tener un objetivo en
común no son organizados.
 Los integrantes son casi extraños unos con otros.

25.  No existen posiciones ni funciones sociales y aunque la
proximidad física sea grande
 El contacto social es muy limitado.
 Algunos tipos de conglomerados son:
 La multitud
 El auditorio
 Las manifestaciones.

26. CARACTERÍSTICAS
DE UN GRUPO DE
APRENDIZAJE

27.  Relación social reciproca
 Interacción frecuente
 Intereses en común
 Reconocimiento y pertenencia
 Se identifican con conductas o ideales
 Perciben al grupo como unidad (cohesión)
 Su actividad responde a los intereses y valores de cada
persona.
 Existe solidaridad e interdependencia entre los
miembros.
 Pose un código, lenguaje, normas y creencias en
común.
 Se pueden identificar roles

28. PSICOLOGÍA DE
GRUPO

29.  El estudio de los grupos está en un campo muy amplio
de las ciencias sociales. Tradicionalmente es abordado
por la Antropología la Sociología y diversas ramas de la
Psicología, en especial la psicología social.

30.  Para Parson el sistema de acción humana está formado
por cuatro grandes subsistemas:
 El biológico
 El de la personalidad
 El social
 El cultural.

31.  A cada uno de estos subsistemas le corresponde un
campo de estudio; la Biología, la Psicología, la Sociología
y la Antropología
Biología Personalidad
Cultura Social
Biología Psicología
Antropología
Sociología
Psicología de
los grupos

32. Para entender mejor la psicología de los grupos
hablaremos de la estructura grupal.
 En su acepción psicológica no habla de la coordinación
y distribución de los elementos que componen un grupo
y la interrelación existente entre ellos.

33.  La estructura de un grupo puede definirse con
base en tres características fundamentales:
1. El orden y la distribución de los elementos (sujetos,
tareas, roles etc.) que lo componen.
2. La consistencia (está consistencia estará
determinada por patrones o modelos relacionados
entre ellos)
3. La estabilidad en la disposición de esos elementos o
piezas.

34.  Para Cartwright y Zander :
“un grupo está estructurado cuando
adquiere cierta estabilidad en el arreglo de
relaciones entre los miembros”