El documento habla sobre los grupos y foros de discusión. Define conceptos como newsgroups, grupos y foros, e indica que los foros surgieron en 1979 en la Universidad de Duke. Explica las ventajas y desventajas de los foros, como su flexibilidad pero también la posible sensación de aislamiento. Describe características como diferentes tipos de foros y los elementos básicos de un foro, que son los temas de discusión y los mensajes de respuesta.

1. “GRUPOS Y FOROS DE DISCUSIÓN”
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: ABRE EL PROGRAMA DE WORD, CAPTURA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS, CABE MENCIONAR QUE
DEBES APOYARTE DE LOS VIDEOS RELACIONADO AL TEMA Y DE TU LIBRO.
1.- Explica mediante un mapa mental-conceptual los servicios de: “Grupos y Foros de discusión”. El
mapa debe
contener los siguientes puntos:
Definición de Newsgroups, Grupo y Foro
(Newsgroup) Los grupos de noticias son un medio de comunicación dentro del
sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos
tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los
mensajes
¿En que año y donde nacieron los Foros?
En 1979 en la universidad de duke
Ventajas y desventajas de un Foro
ventajas

2. 1) Es flexible. Los estudiantes pueden leer y colocar sus aportes
independientemente del horario presencial del curso.
2) Permite que los estudiantes formulen los pensamientos más
profundos. Además permite al estudiante mejorar sus habilidades de
comunicación escrita.
3) Facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas, las que
no suelen participar en la discusión tradicional en clase.
4) Facilita el aprendizaje a través de solución de problemas en forma grupal. Hay
evidencia de que esto conduce al mayor desarrollo cognoscitivo
comparándoloa con la situación cuando los individuos trabajar individualmente.
5) Permite generar un registro o transcripción completa de la discusión, lo que
da a los usuarios la oportunidad de manipular, almacenar, recuperar, imprimir y
corregir.
Desventajas
1) Los participantes pueden sentirse aislados cuando no reciben una respuesta
inmediata a sus ideas y comentarios.
2) Hay una pérdida de comunicación no verbal: como, por ejemplo, las expresiones, la
voz, la entonación, los gestos faciales, etc.
3) Es más difícil saber cuándo se ha agotada una conversación y es apropiado
moverse a un nuevo tema.
4) Inicialmente, el seguimiento y animación del foro requiere de mucho tiempo del
profesor o del asistente.

3. 5) Es fácil llegar a tener una sobrecarga de información, ya que los estudiantes deben
leer la discusión en línea además del material de la lectura del curso
Características de un Foro
Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias
del curso, debate único, abiertos a todos y de preguntas y respuestas:
 Para uso general. Es un foro abierto donde cualquiera puede empezar un nuevo
tema de debate cuando quiera y todos pueden calificar los mensajes.
 Cada persona plantea un tema. En este foro cada persona puede plantear UN SOLO
tema de debate. Todos pueden responder a cualquier tema.
 Debate único.Es un intercambio de ideas sobre un sólo tema, todo en una página.
Útil para debates cortos y muy concretos.
 De Preguntas y Respuestas. Solamente el profesor puede poner una pregunta, que
será el inicio de una discusión. Los estudiantes pueden responder con una
respuesta, pero no ven las respuestas de los otros estudiant
¿Qué es un posts?
(.post) .post es un dominio de Internet de nivel superior elevado al ICANN para su
aprobación como un como un dominio patrocinado. Su uso estaría restringido para

4. servicios postales nacionales y regionales, así como también para empresas
privadas que brinden servicios similares
¿Qué es postear?
Españolización del término inglés "to post" (se puede traducir como: enviar, publicar,
mandar). Postear es la acción de enviar un mensaje a un grupo de noticias, foro de
discusión, comentarios en sitio web o un blog, a una publicación de Facebook o en Twit ter,
etc.
¿Cuál es la diferencia entre los foros y las salas de chat?
Los foros de discusión permiten el intercambio de ideas entre el tutor y los estudiantes
y también entre éstos últimos. La estructura de un foro permite que cualquier
participante inicie un tema de discusión y se genere una cadena de mensajes de
respuesta.
Las salas de chat de los cursos virtuales son muy útiles para realizar conversaciones
informales sobre los temas tratados y para conocerse mejor. Son mucho más efectivas
en grupos pequeños y no es necesario convocar a todo el grupo siempre.
¿Cuáles son los 2 elementos básicos de un Foro?
Las redes peer-to-peer aprovechan, administran y optimizan el uso del ancho de
banda de los demás usuarios de la red por medio de la conectividad entre los mismos, y
obtienen así más rendimiento en las conexiones y transferencias que con algunos
métodos centralizados convencionales, donde una cantidad relativamente pequeña de
servidores provee el total del ancho de banda y recursos compartidos para un servicio
o aplicación.