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Prof. Maron Lizama y Pablo Villalobos HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES II° Medio
Guía de trabajo colaborativo.
Golpe de Estado de 1973 en Chile.
Nombre completo:
Fecha: / / 2022 2° medio
Objetivo: Explicar por qué el golpe de Estado suprime el Estado de derecho y las consecuencias asociadas a esta medida, valorando la vigencia de la democracia y el Estado de
derecho en el presente.
Instrucciones:
1. Lee atentamente el contenido y las actividades presentadas.
2. Realiza la guía en grupos de trabajo máximo 4 personas.
3. Cada grupo debe recibir un pliego de cartulina y plumón para realizar la actividad.
Actividad:
1. Observen con atención el recurso de video que presentará en la pizarra, y tomen notas/apuntes en sus cuadernos.
Recurso de video: Golpe militar de 1973 y Dictadura en Chile
Link: https://www.youtube.com/watch?v=aHsVE5o9JLo
2. A partir de lo observado. Realicen un mapa conceptual que resuma las causas y consecuencias del Golpe de Estado de 1973. Utilicen los materiales
entregados por él/la profesor(a).
3. Presenten y expliquen su esquemas ante sus compañeros y profesor(a).
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  • 1. Prof. Maron Lizama y Pablo Villalobos HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES II° Medio Guía de trabajo colaborativo. Golpe de Estado de 1973 en Chile. Nombre completo: Fecha: / / 2022 2° medio Objetivo: Explicar por qué el golpe de Estado suprime el Estado de derecho y las consecuencias asociadas a esta medida, valorando la vigencia de la democracia y el Estado de derecho en el presente. Instrucciones: 1. Lee atentamente el contenido y las actividades presentadas. 2. Realiza la guía en grupos de trabajo máximo 4 personas. 3. Cada grupo debe recibir un pliego de cartulina y plumón para realizar la actividad. Actividad: 1. Observen con atención el recurso de video que presentará en la pizarra, y tomen notas/apuntes en sus cuadernos. Recurso de video: Golpe militar de 1973 y Dictadura en Chile Link: https://www.youtube.com/watch?v=aHsVE5o9JLo 2. A partir de lo observado. Realicen un mapa conceptual que resuma las causas y consecuencias del Golpe de Estado de 1973. Utilicen los materiales entregados por él/la profesor(a). 3. Presenten y expliquen su esquemas ante sus compañeros y profesor(a). 1