Este resumen describe un cuento sobre 4 vecinos que realizan actividades diferentes a las 7 de la mañana. Juan trabaja en una panadería, Nicanor se levanta y va sigilosamente al baño, Rosita barre la entrada de su casa, y Elvira se prepara para ir a la escuela. Más tarde, Elvira se resbala y cae sobre una banana tirada en la acera, arruinando su ropa y cuaderno. El cuento trata sobre cómo los actos de una persona pueden afectar a los demás.

1. Guía de actividades Nombre:__________________________
Fecha:______________________
Cuento¿A quiénle toca?
Gabriela Peyron
A lassiete enpuntode la mañana,Nicanorse despierta,se estirayse levantade lacama.
A lassiete enpunto,su vecinoJuanya estádespachandobolillosenlapanadería.
A lassiete,Rositabarre laentradade sucasa. Tambiéna las siete Elvirase preparaparair a laescuela.
Estas cuatro personashacencosasdistintas,ala mismahora,en lamismacalle,enel mismobarrio,enuna misma
ciudad,enun mismopaís,en unmismoplaneta.
Las personastenemosmuchascosasencomúnpero somosdiferentes.Todossomossereshumanos,peronuestros
cuerpos,formasde actuar y de pensarsonúnicos.
Ademáscompartimosmuchas cosascon otras personas;comopor ejemplo,losparquesylacasa.
Por eso,aunque somosdiferentes,paravivirensociedad,tomamosencuentaalos demásyno hacemossóloloque nos
viene lagana.
Por estomismo,luegode levantarsede lacama,Nicanorva de puntitasal baño,procurandono hacerruido,puesensu
casa losdemásestántodavía durmiendo.
Al llegara la panaderíaJuansaludaa suscompañerosantesde comenzarsu jornadade trabajo.
Rositaesperaa que pase la gente que vapor la calle,antesde barrerla banqueta,parano ensuciarle lospiesyElvira,
cuandobaja lasescaleras,le ayudaa una señoraque viene cargandoa unbebé y trae unospaquetes.
Unos minutosantesde lassiete,hapasadoalguienporlacalle donde vivenJuan,Nicanor,ElvirayRosita.Ese alguienva
comiendounplátano.
Comoel plátanoestámuy maduro,ya no se lotermina.Mira para un ladoy otro,y como no ve ningúnbasurero,
simplementetirael plátanoenlabanqueta.
El plátanoa medioterminarquedaembarradoenel suelo.
Aquí viene Juan.Antesde llegaral puntodonde estáel plátanoembarrado,cruzalacalle rumboa lapanadería.¡Qué
suerte!¡Se salvó!
Poco después,Nicanorpasaapenasa unoscentímetrosdel plátano.Love y loevita,aunque nose le ocurre quitarlode
allí.Llevaprisapor llegara su trabajo.
Aquí viene Elvira,muyquitadade lapena.Estáa solotres pasosdel plátanoyva derechitohaciaél.Suzapato estáa
puntode dar el tercerpaso.
- Buenosdías,Rosita
- saludaElviraa suvecinadel otro ladode la calle.
Rositaviocuando alguientiróel plátanoyle parecióque estabamuymal,peropensóque nole correspondíaa ella
barrerlo.
Elvira,con unasonrisade orejaa orejay con lamano enel aire,da el tercerpaso, pisael plátano,se resbalaycae.

2. En seguidaRositasueltalaescobaycorre para ayudar a su vecina.
Elvirallora.Porla caída y por larabia que le da versu pantalónllenode tierra,ysucuadernode geografía flotandoenun
charco. Si ese plátanono hubieraestadoallí tirado,ahoritamismo.
Elvirase estaría subiendoal autobúse iría sonriente consupantalóntanlimpiocomocuandose lo pusoantesde salir.
Además,noestaría a puntode recibirun regañopor parte del maestrode deportesynose habría arruinadosu
cuaderno.
Soloque alguiensimplementenopensóenlasdemáspersonas.Si pudierasregresarenel tiempo,alassiete de la
mañana de ese día fatídicopara Elvira
I. Relee el textoyresponde:¿A quiénse refierenlassiguientespalabrasoexpresionesdestacadas?
1. A lassiete,barre laentradade sucasa.
2. Va de puntitasal baño.
3. “… saludaa su vecinadel otrolado.”
4. “ … pasa apenasa unos centímetrosdel plátano.Love y lo evita”.
II.En el texto,¿qué significanlassiguientespalabrasyexpresionesdestacadas?Escribe susignificadoenel recuadro.
1. “A lassiete enpunto,suvecinoJuanya estádespachando bolillosenlapanadería.”
2. “… Nicanorva de puntitasal baño, procurando nohacer ruido,puesensucasa losdemásestántodavía
durmiendo.”
3. “ Elvira, con una sonrisade oreja a oreja y con la manoen el aire,da el tercerpaso,pisael plátano,se resbalay
cae. “
4. “ Además,noestaría a puntode recibirun regaño por parte del maestrode deportes…”
Nicanor ElviraRosita
Juan Elvira Nicanor
Rosita Juan Elvira
Juan Nicanor Rosita

3. III.Analizael cuento.
Inventaotrotítulopara el cuentoleído.Luegoresponde cadapreguntaensuscasilleros.
¿Quiénesel ¿Qué problema ¿A qué situacióndebe
personaje principal? tiene el personaje? enfrentarse luego?
IV.Dibujael iniciodel cuento.Imaginael barrio,recuerdacadapersonaje y lasituaciónenlaque se encuentran.
Título del cuento