Este documento presenta una agenda para un taller sobre aprendizaje colaborativo con TIC. La agenda incluye una recapitulación de talleres anteriores, una discusión sobre el enfoque colaborativo en educación, el uso de TIC para aprendizaje colaborativo, la producción de una actividad colaborativa y conclusiones.

1. Programa de Virtualización de
asignaturas
Taller #3
Aprendizaje Colaborativo con TIC

2. Agenda
● Recapitular ideas – experiencias – inquietudes – perspectivas
● El enfoque colaborativo en educación – nociones – consejos -conceptos
● Las TIC para aprendizaje colaborativo – aplicaciones – PLE
● Producir y compartir una actividad colaborativa – rediseñándola con TIC +
Plataforma
● Compartir – revisar logros – pendientes – próximo Taller: Método de casos

3. Recapitulación: Qué aprendimos
Taller #1: La selección de TIC
Taller #2: Estructurar asignatura
en Entornos Virtuales

4. Recapitulación: Qué aprendimos
Taller #1: La selección de TIC
Conectividad
Accesiblidad
Grupal, ¿al mismo tiempo o no? o Individual
Facilidad de uso
Nivel de alumnos
Contenido a compartir, textos, imágenes,
videos, etc…
Evaluación
Taller #2: Estructurar asignatura en Entornos Virtuales
Administrativamente
Estructura general - funcional
Recursos
Actividades
Formato de archivos y accesibilidad
¿Cómo compartiríamos este Power Point?

5. Trabajo
colaborativo con
TIC

6. Rarezas
Es común hacer tareas en
equipo
Se aplican en todos los
niveles educativos
Para todas las asignaturas
Concluyen generalmente con
buenos resultados
Pero….

7. ¿Qué es aprender colaborativamente?
¿Para qué se implementa el aprendizaje
Colaborativo?
¿Cómo se diseña?
Pensar un caso propio

8. Definición
El aprendizaje colaborativo es el que se desarrolla en base al trabajo en Equipo,
aplicando ciertos criterios de compartir, coproducir y coevaluar los objetivos
previstos.
La energía del equipo es
Eq=E-cohesión + E-producción
El problema es que Eq=100%

9. Consejos para Trabajo colaborativo
● Objetivos y metas desafiantes
● Preparar a los alumnos en Habilidades
Colaborativas-Equipo
● Equilibrio: quién arma los Equipos (con
fundamento)
● Acordar canales de comunicación
● Docente Tutor - Equipo conductor
● Métodos atractivos
● Proceso: de lo individual a lo colectivo
● Revisar Planificaciones
● Proceso de evaluación: rúbrica Individual y grupal
Enseñar para que 80% sea E-p y 20% E-c

10. Las TIC para Trabajo colaborativo

11. Algunas TIC recomendables y función
LMS G+ Mi PLE
Entorno colaborativo Si Si • Moodle
Aplicaciones de oficina Si Si • Google + Office
Comunicación: correo, mensajería instantánea, agenda común Si Si Si • Agenda Google
• Correo Plataforma+propio
• W.App+Hangout
• Linkedin
Herramientas de producción (que permitan la colaboración) Si Si • Textos: Google
• PPT: PPoint + SlideShare
• Mapas:
• Blog: Blogger + Moodle
• Infografía: Canva
Banco de contenidos Si Si • Google + Mendely
• Dialnet
• Twitter
Repositorios para archivos Si Si Si • Google + Pendrive

13. El concepto de Compartir
● Disponer de cuenta de correo
compatible
● Acordar tareas en aplicación
● Planificar tareas y distribuir roles
● Control de tiempos y archivos
● Ortografía - Tipografía - Formatos

14. Ejercicio
colaborativo
con
TIC

15. Conclusiones
● Trabajo colaborativo: organización + criterios +consignas clara
● Docente: Equipo + alumno + crea espacios desafiantes
● Evaluar: acordar + rúbricas
● TIC: apoyo + acompañan + seguimiento
● Clave: actividad potente
● Barrera: complejidad posible
● Paradoja: ¿Hay trabajo colaborativo docente?