El documento presenta actividades para identificar y describir unidades, decenas y centenas en números menores a 1.000. Los estudiantes deben identificar el valor de cada dígito en números de tres cifras, explicar la diferencia entre identificar unidades y decenas, determinar qué dígito tiene mayor valor en un número, identificar la posición de un dígito subrayado, y completar una tabla con la posición y valor de los dígitos.