Este documento presenta la información general sobre el curso "Dilemas Éticos" impartido en la Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt. El curso dura 20 semanas y busca desarrollar la capacidad de los estudiantes para analizar y decidir ante dilemas éticos a través de cuatro unidades temáticas. El docente es Mónica María López González y la evaluación consta de tres unidades con porcentajes del 30%, 30% y 40% respectivamente.

1. Corporación Universitaria Empresarial
Alexander Von Humboldt
Dilemas Éticos
Elaborado por: Mónica María López G.

2. Información General
Enlace de acceso al espacio virtual creado en la plataforma Moodle:
http://www.cueavh.info/virtual/
Nombre de la asignatura en la plataforma Moodle: Dilemas Éticos
Prerrequisito: estar matriculado en la Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von
Humboldt
Habilitable: si
Total de semanas: 20
Horas de dedicación semanal en la plataforma: 2
Horas semanales de trabajo independiente: 2
Semestre:Todos
Información del docente :Mónica María López González.
Terapeuta Respiratoria Universidad Católica de Manizales. Enfermera Universidad de Caldas.
Magister Bioética Universidad El Bosque.
Correo electrónico: monilop1@cue.edu.co
Horario de asesoría presencial: viernes de 2- 3 pm

3. Información General
Presentación
De acuerdo al Proyecto Educativo Institucional de la Corporación
Universitaria Alexander von Humboldt, DILEMAS ÉTICOS corresponde al
ciclo asignaturas complementarias, cuyo propósito es desarrollar competencias
en el saber, el saber hacer y ser.
le apuesta a una formación academica.
Que priorioza en el estudiante procesos que le permitan comprender el mundo
que lo rodea, desarrollar su capacidad de construir, de plantearse y resolver
problemas por sí mismo y realacionarse con los otros. Desde este ámbito de
actuación, la Institución define su misión en la excelencia académica, lla cual
se logra mediante el desarrollo de competencias cognitivas y de capacidades
socio-afectivas y comunicativas necesarias para la formación integral.De esta
manera se aleja de enfoques pedagógicos centrados en la acumulación de
datos por el estudiante.

4. Información General
Justificación
Este seminario esta enfocado a reflexiones y consideraciones que se sucitan actualmente
frente a los dilemas éticos , con el propósito de orirentar las acciones y toma de desisciones que
enfrentamos en el cotidiano , teniendo en cuenta que lo ético implica comprender situaciones y
asumirresponsabilidadescon el otro, lo otro y consigomiismo
El contenido del seminario Dilemas Éticos, aporta elementos para que el estudiante
desarrolle un pensamiento crítico y propositivo para afrontar conflictos y dilemas éticos
en la práctica profesional.

5. Información General
Competencia General
El estudiante de la CUE estará en la capacidad reflexionar, analizar y decidir ante dilemas
y conflictos Éticos que enfrente en el mundo actual y que requieren nuevas
construcciones teóricas y practicas .
Propósitos específicos
1.Describe y contextualiza conceptos de Moral, Ética , Norma y Religión
2.Reconocer los factores sociales políticos y éticos
que inciden en las decisiones humanas.
3.Identifica y analiza un dilema ético que lo confronte en su proceso de formación.
4.Propone y lidera soluciones razonables que buscan mitigar la vulnerabilidad dela
dignidad humana , generando el respeto a las personas y comunidades al reconocer sus
diferncias .

6. Información General
Metodología
El espacio virtual de Dilemas éticos propone una metodología virtual en el procesos de
enseñanza- aprendizaje , apoyada en la plataforma moodle, en una forma dinámica se
suministra los materiales, recursos, actividades para que el estudiante se apropie de
los conceptos, habilidades y destreza pudiendo así participar activamente en la construcción
del conocimiento.
Rol del Docente Rol del Estudiante
Estructurar contenidos, proponer Estudiar las 4 unidades y
Actividades y hacer seguimiento desarrollar las actividades propuestas
De las actividades realizadas por
Los estudiantes
Correo:
monilop1@cue.edu.co
Teléfono 3113189855

7. Información General
Temas centrales
Unidad 1 Información general y Contextualización
Unidad 2 Primer Corte: Moral - Ética – Normas - Religión
Unidad 3 Segundo Corte: Códigos Deontológicos - Autonomía
Unidad 4 Tercer Corte: Información - Consentimiento

8. Información General
Sistema de evaluación Porcentaje Fecha del Inicio y finalización
Unidad 2 30% 1 de agosto --- 25 de agosto
Unidad 3 30% 27 de agosto--- 17 de octubre
Unidad 4 40% 19 octubre ----1 de diciembre
UNIDAD 1 CONTEXTUALIZACIÓN 26 julio hasta el 30 de julio