Guia Introductoria Investigacion Proyecto Vida.pptx
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Introduccion a la vida universitaria efectiva. El proceso de induccion de los estudiantes durante el primer periodo academico puede ser dificil y en muchas ocasiones traumatico, por lo que una efectiva asistencia al mismo puede ofrecer un sistema de apoyo que le permita finalizar esta primera etapa de forma efectiva. Los estudios demuestran que la intervencion rapida puede significar una retencion prolongada
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. Proyecto de Vida Protocolo de Investigacion
- 2. Preguntas ¿Qué quiero conocer sobre el tema? Tema Que Donde Cuando Como Por que
- 3. Justificación ¿Por qué es importante estudiar este tema? ¿Por qué me llama la atención investigar este tema?
- 4. Descripción del Proceso ¿Como lo vamos a investigar? ◦ Entrevistas ◦ Busqueda en libros, textos, periodicos, revistas profesionales, internet. (.org, .net, .edu, .gov) This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-NC-ND
- 5. Descripción del Proceso ¿Qué instrumentos podemos utilizar para recopilar información? ◦ Cuestionarios ◦ Inventarios ◦ Notas ◦ Matrices ◦ Grabaciones ◦ encuestas, ◦ Fotos ◦ periódicos This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-SA-NC This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-SA This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY-SA-NC
- 6. Descripción del Proceso ¿Cual es la población investigada? ◦ Personas ◦ Agencias ◦ Grupos ◦ otros This Photo by Unknown Author is licensed under CC BY- NC
- 7. Hallazgos ¿Que hicimos? ◦ Luego de analizar y tabular los datos. ¿Que encontramos?
- 8. Conclusiones Después de la consideración de la evidencia, de las discusiones y el estudio del tema investigado. ◦ ¿Qué conocimientos tienes ahora que antes no sabias? ◦ Que cosas sabias que ahora puedes validar?
- 9. Tabla KWL (Guia para investigar el tema) ¿Qué conozco sobre el tema? ¿Qué quiero conocer sobre el tema? ¿Qué he aprendido sobre el tema?