Consejos de papá para mi hija que va a casarse. Todas las experiencias de vida que puedo regalarle desde el corazón del padre que la ama y quiere su felicidad.
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Se ha compilado algunas importantes reflexiones dadas por expertos en el tema, a fin de reconsiderar muchos aspectos actuales como las TICs , en que facilmente nos podemos deslumbrar por la novedad pero puede convertirse en frecuente dejar de lado los principios educativos.
Desarrollo Sostenible, Real o Solo Palabras,expuesto en congreso internacionalAlvaro Carpio
Análisis profundo sobre como debiera ser considerado el Desarrollo Sostenible en nuestros días.Con datos que nos harán reflexionar y modificar enfoques.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Guia RáPida Para Que Haga De Su Hijo (A) Un Perdedor
1. REGLAS EFICIENTES PARA QUE HAGA DE SU HIJO(A) UN DON NADIE, VIVIDOR, DELINCUENTE O PERDEDOR
2. Comenzar desde sus primeros años, dándole todo lo que pide. Si habla malas palabras, ríase así sabrá que eso es muy gracioso. Nunca le dé enseñanzas espirituales, espere a que cumpla 18 y que decida por su libre albedrío, sin asesoramiento, lo que quiera hacer. Recójale todo lo que deja tirado, juguetes, libros, platos sucios etc; no le permita valerse por sí mismo, así se acostumbrará a echarle la culpa a los demás.