Este documento presenta una guía pedagógica para el área de lengua y literatura en el tercer grado. Incluye actividades sobre la silaba, ordenar sílabas para formar palabras, leer un cuento y dibujar a los personajes, ordenar meses del año alfabéticamente, y series numéricas. También presenta información sobre los símbolos patrios de Venezuela como la bandera, himno y escudo, e incluye preguntas para responder.

1. E. B. N. “Dr. RAMÒN ALFONSO BLANCO”
1er Momento Académico 2020 - 2021
CADA FAMILIA UNA ESCUELA
Guía Pedagógica # 3
Desde el 9 al 21 de Noviembre
Docente: YELIKA GUANIRE Grado: 3ro “C”
Área: LENGUA Y LITERATURA.
Tema:
La silaba
1-
Cla cle cli clo clu Pra pre pri pro pru
Bla ble bli blo blu
Dra dre dri dro dru Fla fle fli flo flu
Tra tre tri tro tru Cra cre cri cro cru
Pla ple pli plo plu Bra bre bri bro bru
Fra fre fri fro fru Tla tle tli tlo tlu
3.Ordena las sílabas y forma palabras:
a) di – na – gra – lla ___________________________________
b) ne – gra – ro ___________________________________
c) men – to – gla – re ___________________________________
d) dia – gla – dor ___________________________________
3- Con ayuda de mami o papi lee el siguiente cuento y desacuerdo al texto leído dibuja y colorea a los
personajes.
EL GRILLO GLOTÓN
El grillo Glotón quería conocer el mundo.
Invitó a su amigo el cangrejo don Gregorio, quien le respondió:
- Yo no te puedo acompañar porque tus saltos son tan grandes que no te alcanzaría. El
grillito, con pena y los ojos llenos de lágrimas, se fue donde su amiga la hormiga Graciela,
y ella también le dijo:
- Yo no puedo acompañarte porque voy a la granja de la gallina Gloria, pero estoy segura
que Grecia, la saltamontes, sí podrá acompañarte.
- Gracias, Graciela, voy a buscar a nuestra querida amiga.
Y alegremente el grillo Glotón y Grecia, la saltamontes, conocieron el
mundo.
Lee en voz alta las siguientes sílabas trabadas y luego
en tu cuaderno escribe 10 sílabas que dicte tu mamá.

2. Ordena alfabéticamente lo siguiente:
• Los doce meses del año.
a) _________________h) _________________b) _________________ i) _________________
c) _________________j) _________________d) _________________ k) _________________
e) _________________l) ________________f) _________________ m)_________________
g) _________________ n) ________________
MATEMÁTICA PARA LA VIDA
Tema: Series Numérica
La serie numérica es un conjunto de números ordenados que siguen un mismo patrón.
El patrón es la relación que existe entre los números que forman la serie.
Ejemplo:
2, 4, 6, 8, 10,12. El patrón es el numero 2
Actividad
1-Ordénala la serie de mayor a menor e indica cual es el patrón.
65,25,18,35,20,10,40,5,100,15,60.
2-Escribe la serie de los números regresivo y progresivo desde el 2300 hasta el 2000 atizando el
patrón 5.
Los números naturales hasta la unidad de millón
Los númerosde siete cifras están formados por unidades de millón, centenas de mil, decena de
mil, unidades de mil, centenas, decenas y unidades.
Estos números están entre 1000.000 y 9.999.999.
Cartel de los valores
Millones Miles Unidades
U millón Cm Dm Um C D U Se lee
1 1 2 0 5 5 6 Un millón ciento veinte mil
quinientos cincuenta y seis
Actividad

3. Representa en la tabla del cartel de los valores las siguientes cantidades y luego escribe en letras
como se lee cada una.
2.6345
2.645.351
900.512
9.100.100
352.009
809.108
6.325.102
Área: Ciencias Sociales
Tema; Los símbolos patrios
Los símbolosde nuestrapatria son: la banderael himnonacional y el escudode arma. Ellos nos
identificancomovenezolanos.
 La banderanacional fue izada por primeravezel 12 de marzo de 1806 por el General
Francisco de Miranda. Esta constituida por tres franjas iguales,de color amarillo,azul y
rojo. En la franja azul aparecen ocho estrellasenhonor a las provinciasque se
incorporaron a la causa de los patriotas en la Guerrade independencia(Caracas,
Cumanas, Barinas, Margarita, Barcelona, Mérida,Trinidad, y Guayana).
 El escudode arma fue declarado en1954 en él se representanlaunión,la riqueza,
independencia,lalibertady el triunfode la nación. Tambiénse inscribendosfechas que
marcaron la historiade nuestro país; una de éstas es el 19 de Abril de 1810. Esta
formado trescuartelescon losmismos coloresde la bandera nacional. El primercuartel
es de color rojo y contiene unmanojo de espigasque simbolizanla riquezay la unión.
El segundocuartel esamarillo y tiene la bandera y armas que representanlasluchas de
los patriotas enla independencia. El tercercuartel esde color azul y llevaun caballo
blanco que simbolizala libertad.
 El himno Nacional surgiócomoun canto de inspiración patrióticadurante de losiniciosde
la independencia.Luegode los acontecimientos del 19de abril de 1810, se compusouna
canciónpatrióticaque expresabala situación que vivíanlosvenezolanosdurante ese
momento.Este canto,llamadoGloriaal bravopueblo,fue entonadopormuchos
venezolanosque lucharonenlaGuerrade la independencia suletraymúsicason
atribuidasaVicente Salíasy a Juan José Landaeta. Fue decretadoHimnonacional durante
el períodopresidencial de AntonioGuzmánBlanco(25de mayode 1881).
Actividad
Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas.
1- ¿Cuáles son los símbolos patrios?
2- ¿En qué año y por quien fue izada por primera vez la bandera nacional?
3- Escribe la segunda y la tercera estrofa del himno nacional .
4- Dibuja un símbolo patrio y decora con cualquiermaterial reusable.