Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de 4to grado con 13 actividades. La primera actividad trata sobre las reglas de acentuación. La segunda pide colocar tildes en palabras. La tercera recuerda propiedades de la adición. La cuarta propone resolver problemas de suma. Las siguientes actividades tratan sobre energía eléctrica, petróleo, sustracciones y multiplicación. La última actividad pide resolver problemas de multiplicación.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BASICA NACIONAL “Dr. RAMON ALFONSO BLANCO”
II Momento
3era. guía (del 01 al 12 de marzo de 2021)
Nombre y apellido: _________________________Grado: 4to
sección “C”
Docente: Profesora Guillermina Zanella Año escolar:
2020-2021
Antes de iniciar cada guía de trabajo te propongo: Organizar el espacio y los materiales que
vas a utilizar. Planifica el tiempo que necesitas para culminar todas las actividades. Lean en
familia todas las actividades propuestas para comprender lo que debes hacer y buscar la ayuda
necesaria.
Actividad 1: Recuerda y aprende las reglas de acentuación de las palabras:
-Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal o en consonante n, s.
-Las palabras llanas o graves si terminan en consonante diferente a n, s.
-Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas siempre llevan tilde.
Coloca la tilde en estas palabras y clasifícalas según sean agudas, graves, esdrújulas o
sobreesdrújulas: Numero, miercoles, atencion, agilmente, angel, esdrujula, potenciacion,
emocion, aprendetelo, lider,
Agudas Graves Esdrújulas Sobresdrújulas
Actividad 2: Coloca la tilde a las palabras que deben llevarla y explica por qué deben llevarla
o no.
Párpado: Lleva tilde porque es una palabra esdrújula.
Numero: ______________________________________
Cartera: ______________________________________
Cristales: _____________________________________
Calcetiin:______________________________________
Farol:_________________________________________
Carton:________________________________________
Tenedor:_______________________________________
Sillon:_________________________________________

2. Texto informativo: La finalidad del texto
informativo es dar a conocer un tema, una situación
o un acontecimiento de interés general.
Mesita:________________________________________
Ambar:________________________________________
Boligrafo:______________________________________
Actividad 3: Propiedades de la adición. Recordamos: Propiedad conmutativa nos indica que si
cambiamos el orden de los sumandos el resultado no cambia, Propiedad asociativa nos indica
que si agrupamos los sumandos de diversas maneras el resultado no varía.
Resuelve en tu cuaderno las siguientes operaciones y escribe el nombre de la propiedad
aplicada.
a) 300+ 450 + 12= b) 870 + 3060= c) 918 + 39534=
d) (73 + 298) + 253= e) 1204 + (894 + 43631)= f) (17200 + 344) + 860=
Actividad 4: Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas:
a) Fabiola compró unos zapatos por 5.970.120 bolívares y unos pantalones por 12.380.015
bolívares Cuánto gastó?_________________
Si primero hubiese comprado los pantalones y luego los zapatos. Cuánto
gastaría?____________
Porqué?______________________________________
b) Luis tiene 8.100 bolívares, Carlos tiene 2.513 bolívares y Teresa 1.050 bolívares. Cuánto
dinero tienen entre todos? _____________________
Si Luis y Teresa unen su dinero y lo suman al dinero de Carlos Cuánto tendrán ahora?
___________
Ahora, Carlos y Luis juntan su dinero y luego le suman los de Teresa. Tendrán más
cantidad? _____
Actividad 5: Investiga y elabora un mapa mental sobre la energía eléctrica con los
siguientes aspectos: definición, origen, ubicación en el territorio venezolano (centrales
hidroeléctricas), importancia, utilidad…
Actividad 6: Busca en la prensa una noticia que te llame la atención sobre la energía
eléctrica y con tus propias palabras redacta un texto informativo.
Actividad 7: Investiga: ¿Que es el petróleo? ¿Cómo se formó el petróleo? Nombra algunos
derivados del petróleo.
Actividad 8: Escribe una breve reseña histórica de la Venezuela petrolera.
Actividad 9: Dibuja el mapa de Venezuela y señala los principales yacimientos de petróleo.
Actividad 10: Escribe una breve reseña sobre la vida de José María Vargas.

3. Actividad 11: Ordena y resuelve en tu cuaderno las siguientes sustracciones:
a. 67328-5803= b. 674231-873452= c. 543209-14172=
d. 18764-5590= e. 1653980- 47539=
Actividad 12: La multiplicación es una adición abreviada.
•Sus términos son: Los factores (los que multiplican) y el producto (el resultado)
•Igual que la adición cumple con las propiedades conmutativa y asociativa:
Pasos para efectuar las operaciones aplicando propiedad asociativa y conmutativa
En la propiedad conmutativa se puede cambiar el orden de los factores y el producto no
cambias.
En la propiedad asociativa se pueden agrupar los factores de distintas maneras y el
resultado no cambia.
¿Qué propiedades del producto se usan en las siguientes operaciones? Resuelve en tu cuaderno:
a. (7 X 12)X 10 = 7 X (12 X 10) d. 65 X12 = 12 X 65
b. 5 X 23 = 23 X 5 e. 8 X (10 X 6) = (8 X 10) X 6=
c. 9 x (5 x 3) = (9 x 5 )x 3 f. 126 X 7 = 7 X 126
d. 48 x 15 = 15x 48 g. 6 X (21 X 4) = (6 X 21) X 4=
Actividad 13: Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas:
a) Elena y Antonio compraron una colección de cuentos cada uno. La que compro Elena tiene 6
libros y la de Antonio 11 libros. Si cada libro de las colecciones tiene 86 páginas ¿Cuántas
páginas hay en total en las dos colecciones?
b) La maestra le asignó a sus estudiantes realizar una composición acerca del Carnaval. Si
recibió 14 composiciones con 3 páginas cada una y 14 con 4 páginas cada una ¿Cuántas
páginas en total recibió Julián?