Guia 3

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
Escuela Básica Nacional “Dr. Ramón Alfonso Blanco”
II momento
Fecha: ________________________________________ Año escolar: 2020-2021
Nombre y apellido: _____________________________ ___ Grado: 6to
sección “A”
Docente: MSc. Norka Pérez
Título del Proyecto de Aprendizaje: “Estudiando a distancia me hago responsable de mi aprendizaje”
Instrucciones generales: con la valiosa ayuda de mami resuelve las siguientes tareas, usando tus cuadernos
(doble línea y cuadriculado) y recodando copiar todos los días la fecha completa incluyendo tu nombre y
apellido; cuidar los aspectos formales de la escritura (trazar y respetar el margen, comenzar con mayúscula,
escribir ordenado y legible, cerrar con puntos cada oración o párrafo).
3era
guía (15 al 19-2-21)
Día: lunes 15-2-21
Área: Ciencias Sociales.
Contenido: Las necesidades básicas.
Actividad: 1. Investigue y realice un trabajo escrito en su cuaderno que tenga introducción, contenido y conclusión.
Actividad: 2. Aprendemos
La familia es una comunidad de amor y protección. En ella satisfacemos nuestras necesidades y también
nos formamos, pues convivimos practicando los valores esenciales para nuestro bienestar. ¿Sabes cuales son las
necesidades básicas de tu familia?
Actividad: 3. ¿Qué son las necesidades reales? ¿Qué son las necesidades artificiales? ¿Qué es el presupuesto familiar?
Explique cómo hacer un presupuesto familiar tomando en cuenta los gastos fijos y los gastos variables.
Día: martes 16-2-21
Área: Educación estética
Contenido: Las imágenes plásticas
Actividad: 1. Investigue y realice un trabajo escrito en su cuaderno que tenga introducción, contenido y conclusión.
Actividad: 2. ¿Cuáles son las imágenes plásticas?
Actividad: 3. Tipos de imágenes. ¿Qué son imágenes reales? ¿Qué son imágenes fijas? ¿Qué son imágenes móviles?
¿Qué son imágenes fantásticas?
Actividad: 4. Realice un mapa conceptual con los tipos de imágenes ya investigados.
Día: miércoles 17-2-21
Área: Educación física.
Contenido: Expresión corporal
Actividad: 1. Investigue y realice un trabajo escrito en su cuaderno que tenga introducción, contenido y conclusión.
Actividad: 2. ¿Qué es la expresión corporal? ¿Cuál es la utilidad de la expresión corporal?
Actividad: 3. Tipos de expresiones plásticas. ¿Qué es la mímica? ¿Qué es la pantomima? ¿Qué es la dramatización?
¿Qué es la danza?
Actividad: 4. Realice un mapa mental con los tipos de expresiones corporales ya investigados.
Día: jueves 18-2-21
Área: Lenguaje y Comunicación.
Contenido: La oración y sus elementos
Actividad: 1. Investigue y realice un trabajo escrito en su cuaderno que tenga introducción, contenido y conclusión.
Actividad: 2. ¿Qué la oración? ¿Qué es el sujeto? ¿Qué es el predicado?
Actividad: 3.Escribe cinco (5) oraciones y señala con color rojo el sujeto y con color azul el predicado.
Día: viernes 19-2-21
Área: Ciencias Naturales.
Contenido: Identificación de los componentes bióticos y abióticos.
Actividad: 1. Investigue y realice un trabajo escrito en su cuaderno que tenga introducción, contenido y conclusión.
Actividad: 2. ¿Qué es la biosfera?¿Cuáles son los factores bióticos? ¿Cuáles con los factores abióticos?
Actividad 3: Ilustre y coloree un ecosistema.