Este documento es una guía pedagógica enviada por una maestra a los representantes de los estudiantes para reforzar el aprendizaje desde casa. La guía incluye lecciones sobre fracciones como su definición, tipos de fracciones, lectura y representación de fracciones. También incluye ejercicios de multiplicación y problemas matemáticos para resolver.

1. -REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA
MINISTERIO DEPODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA NACIONAL “DR. RAMÓN ALFONSO BLANCO”
GUÍA PEDAGÓGICA Nº 1 ENERO 2021
Año Escolar: 2.020-2.021 Matricula: F: 7 M: 11 Total: 18 Docente: Eskeira Peña Grado: 3° Sección: “D” Tiempo de ejecución: 17-02-2.021 al 03-03--2.021
Estimados representantes, siguiendo los lineamientos establecidos por el Ministerio del Poder Popular para la Educación se envía la siguiente Guía Pedagógica para reforzar desde
el hogar.
Miércoles :18-02-21 Vamos a estudiar para practicar
¿Qué es una fracción?
Una fracción representa el número de partes que
cogemos de una unidad que está dividida en
partes iguales. Se representa por dos números
separados por una línea de fracción.
La unidad
1 indican las partes que se ha tomado de la
unidad
4 indican en cuántas partes que se ha
dividido la unidad
Términos de una fracción
Los términos de una fracción son el
numerador y el denominador. El numerador es el
número de partes que se han tomado y el
denominador es el número de partes en que
hemos dividido la unidad.
Vamos a ver un ejemplo: Tenemos diferentes
figuras y cada una de ellas la dividimos en
diferentes partes iguales, que es el denominador.
La parte coloreada es el numerador.
3 = numerador
5 denominador
Fracciones propias
Se llaman fracciones propias a aquellas
que representan números menores que la unidad.
Y ¿cómo son estas fracciones? Todas las
fracciones que representan un número menor que
la unidad se caracterizan por tener el numerador
menor que el denominador. Por ejemplo:
7= numerador
8 denominador
Fracciones impropias
Se llaman fracciones impropias a las que
representan números mayores que la unidad. Y
¿cómo son estas fracciones? Todas las fracciones que
representan un número mayor que la unidad se
caracterizan por tener el numerador mayor que el
denominador. Por ejemplo
11
8
Fracciones iguales a la unidad
Son las que representan números
iguales a la unidad. Es decir, son las fracciones
que representan el 1 y se caracterizan por tener
el numerador y el denominador iguales.
8
8
Lectura de fracciones
1 (un cuarto) 3 (tres quinto) 4 (cuatro
sextos)
4 5 6
2 ( dos séptimo) 1 (uno noveno) 9 (nueve
7 9 10 decimo)
Si nos fijamos en los ejemplos anteriores
observamos que el numerador se ley se escribe con
los números naturales (uno, dos, tres, …..) y el
denominador se lee con números ordinales (cuarto,
quinto, sexto, séptimos, octavos , noveno y
décimo)
Solo en las siguientes fracciones es
que lo leemos y escribimos diferentes
1 (un medio) 2 (dos tercios)
2 3
Cuando el denominador es mayor que
diez, al nombre de los números cardinales se
le agrega la terminación “avos” ejemplo:
4 (cuatro quinceavos)
15
1 (un diecinueveavos)
19
Propiedades de la multiplicación
Propiedad Descripción Ejemplos
COMUTATIVA Se puede
cambiar el
orden de los
factores y el
resultado no
cambia
3X5=15
5X3=15
ASOCIATIVA El modo de
agrupar los
factores no
varía el
resultado de la
multiplicación
4X(5X7)=
(4X5)X7=

2. Jueves 18-02-21
Vamos ejercitar fracciones:
1. Escribe las fracciones:
a) Dos tercio
b) Un sexto
c) Ocho noveno
d) Siete quinceavos
e) Diez veintidosavos
f) Ocho octavos
g) Tres cuarto
h) Un medio
2. Escribe la fracción representadas por
la parte sombreada:
a)
b)
c)
d)
e)
Viernes:19-02-21
Vamos a repasar un poco
La tabla del 2 a 9
Escribe y estudia la tabladel 6 al 9 y repasa
las del 2 al 5,paraque puedas resolver las
siguientes operaciones:
a) 6x6= j) 6x3=
b) 7x2= k) 7x9=
c) 8x8= l) 8x7=
d) 9x3= m) 9x0=
e) 6x7= n) 6x4=
f) 7x5= ñ) 7x6=
g) 8x1= o) 8x1=
h) 9x4= p) 9x2=
i) 6x0= q) 6x8=
Resuelve los siguientes problemas
1. La maestra de 3ero de “D”
nació en el año 1.972
¿Cuántos años cumplió este
año 2021.
Datos operación respuesta
2. MarcosPérezJiménez muere
en el año 2001 y nación en el
año 1914. ¿Qué edad tenía
cuando muere?
Datos operación respuesta
3. Dibujalatierra divididaen 5
partes iguales. Represéntala
en una fracción y escribe
como se lee.
4. Escribe cómo se leen las
siguientesfracciones
a)2= b) 6= c) 4= d) 9= c) 3=
3 6 8 2 4
Lunes:22 -02-21
Vamos ejercitar Multiplicación:
a) 124 b) 876 c) 915 d) 1276
x2 x3 x4 x 5
e)2564 f) 5456 g) 1230 h) 9955
x2 x3 x4 x5
i)3087 j) 7128 k) 4356 l) 3115
x2 x3 x4 x5
Problemas:
1. En una caja hay 12 creyones.
¿Cuántos creyones hay en 4 cajas?
Datos Operación Respuesta
2. En mi salón hay 6 columnas de 6
mesitas con sus sillas cada una.
¿Cuántas mesitas hay en el salón de
clases?
Datos Operación Respuesta
3. Cuando formamos en la escuela
para entonar el Himno Nacional,
hacemos 12 columnas de 30 alumnos.
¿Cuántos alumnos entonan el
Himno?
Datos Operación Respuesta
4. En una fiesta, mi mamá tiene que
repartir 38 bolsa de de 6 silbatos cada
una. ¡Cuántos silbatos a a repetir?
Datos Operación Respuesta
Martes:23 -02-21
Vamos ejercitar Multiplicación:
a) 745 b) 892 c) 3022 d)1890
x7 x8 x9 x6
e) 412 f) 1296 g) 5719 h) 310
x7 x6 x 8 x9
Lee y escribe las siguientes
cantidades
a)3.576=
b)1.021=
c)112=
d)53.489
e)43
f)90.457
Problemas:
1) Mi mamá me compró un
celular que le costó Bs. 189.519 y
un par de zapatos
Datos Operación Respuesta
2) En el salón, la maestra nos
narra cada día varias páginas de
un libro que tiene 9.860 páginas
Si ya nos ha leído 4.565 páginas,
¡cuántas paginas le faltan a la
maestra por leer?
Datos Operación Respuesta
3) Un albañil utiliza 310 ladrillos
para construir una pared.
¿Cuántos ladrillos utilizara para
hacer 7 paredes iguales?
Datos Operación Respuesta
4) En la escuela “Ramón A.
Blanco” se organizó un concurso
de dibujos con un mensaje de
amor a la naturaleza. Cada niño
particó con un dibujo. Si en cada
salón hay 36 alumnos y son 12
salones en la escuela, ¿cuántos
dibujos se elaboraron para el
concurso?
Datos Operación Respuesta
Miércoles: 24 -02-21
Ejercita las fracciones
Copia y compteta en tu cuaderno
el siguiente cuadro:
Fracción Nombre Representacion
6
8
Seis
octavo
4
5
Un
noveno
3
3
Un
decimo
a) María se comióun cuartode chocolate.
b) La señora Matilde repartió un medio de
torta.
c) Danielase comióun cuartode naranja.
d) La maestra repartió ocho octavo de
pizza en el salón.
e) Carolinatiene mediatorta y Rosa tiene
un cuarto torta.
Representa gráficamente cada una de
las fracciones mencionadas.
Para pensar …

3. Jueves:25-02-21
1. Resuelve adiciones.
a) 2.345.209 b) 4.637.625 c) 9.597.626
+1.939.789 +4.359.872 + 341.037
d) 6.547.324 e) 7.863.001 f) 9.236.910
+2.957.867 + 659.574 + 534.123
Vamos ejercitar fracciones:
Escribe las fracciones:
a)
b)
c)
d)
Viernes: 26-02-21
Vamos a repasar un poco
Resuelve los siguientes problemas
a) Carolinatiene una colección
de 4 libros de aventura y 3
libros de animales. Cada
libro tiene 412 páginas.
¿Cuántas paginas en total
tiene todos los libros?
Datos operación respuesta
b) En mi colegio organizaron
una jornada de juegos
infantiles para toda la
comunidad. El valor de la
entrada era de 3 latas de
aluminioparareciclar, por
cada persona. Si fueron
1296 personas, ¿cuántalatas
se recolectaron?
Datos operación respuesta
c) Pedro tenía 42 metras y
Luis 62 metras al
juntarlas, ¿Cuántas
metras tiene en total?
Datos Operación Respuesta
Lunes: 01 -03-21
1. Resuelve las sustracciones:
a) 825.000 b) 725.600 c) 473.205
- 63.000 - 469.300 - 247.209
d) 831.000 e) 82.950 f) 719.134
- 570.000 - 78.990 - 537.612
Vamos ejercitar Multiplicación:
a) 18 b) 58 c) 275 d) 436
x 2 x3 x4 x 5
e) 2365 f) 5672 g) 4963 h)55302
x 6 x 7 x 8 x 9
Resuelve los problemas
a) Ángel sale de su casa con Bs.
20.000. Compraun libro por Bs.
6.500 y un balón por 12.000,
¿cuánto dinero le hasobrado?
Datos operación respuesta
b) En una biblioteca hay 2500
libros de Lengua y
Matemática. Si hay 1250
libros de Lengua, ¿Cuántos
libros de Matemática hay en
la biblioteca?
Datos Operación Respuesta
Martes:02 -03-21
Ejercitamultiplicación de 2 dígitos x 5 cifras
a)35.764 b) 89.470 c) 23.089
x21 x34 x46
d) 35.781 e) 10.375 f) 19.341
x27 x38 x49
g) 34.789 h) 80.247 i) 70.246
x53 x 87 x69
Practica la tabla del 2 al 9
a) 2 x 4= 4 x 2=
b) 3 x 5= 5 x 3=
c) 4 x 6= 6 x 4=
d) 5 x 7= 7 x 5=
e) 6 x 8= 8 x 6=
f) 7 x 9 = 9 x 7=
g) 8 x 2= 8 x 2=
h) 9 x 3= 3 x 9=
i) 6 x 5= 5 x 6=
j) 7 x 7= 7 x 0 =
k) 8 x 7= 7 x 8 =
l) 9x 9= 9 x 8 =
m) 9 x 0= 2 x 2=
Escribe en letra
a) 259.473=
b) 351.078=
c) 1.489.247=
d) 954.017=
c) 89=
d) 674=
Miércoles: 03-03-21
Vamos a practicar las propiedades de la
multiplicación
Aplica la propiedad conmutativa
Y resuelve. Escribe la palabra en la
línea correspondiente y encontrarás
un mensaje
de 31x12=372
12x31=372
sincera 84x88=
todos 43x12=
La 33x130=
dignidad 12x97=
es 25x33=
Persona 15x21=
confianza 28x16=
___ _______ _______ ____ _____
429 315 7389 825 1164
de ___ ________ de ____
372 429 448 372 516
Resuelve aplicando la propiedad
asociativa
a) ( 4 x 2 )x 64=
b) ( 3 x 42) x 2=
c) ( 7 x 23 ) x 5 =
d) ( 50 x 6 ) x 2 =