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1. UNIDAD 2: EL LEGADO COLONIAL
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Nombre: ______________________________ Curso: _________ Fecha: _____________________________
· Aprendizajes esperados: Reconocer los aportes culturales de la identidad mestiza y española en
nuestro país. Caracterizar el Imperio español y las instituciones del periodo colonial.
RESUMEN DE LA CLASE:
¿A que se le llama periodo colonial? Al periodo que abarcó el siglo XVII y principios del siglo XVIII. Se extiende desde
el desastre de Curalaba (1598) hasta la primera Junta de Gobierno (1810).
BASES DE LA SOCIEDAD COLONIAL EN EL SIGLO XVII
debido principalmente a
La sociedad colonial está integrada por cuatro grupos étnicos:
Blanco +
indio
Blanco +
negro
Negro +
indio
mestizo mulato zambo
¿Cómo lo hizo la corona española para gobernar desde Europa los nuevos territorios?
REY
ESPAÑA
CONSEJO DE
INDIAS
CASA DE
CONTRATA
CIÓN
AMÉRICA
VIRREINATOS CAPITANÍAS
GENERALES Y
GOBERNACIÓN
AUDIENCIAS CONSULADOS
CABILDOS
1
La sociedad colonial
Hispanoamericana, y por
Lo tanto la Colonia chilena,
Se conformó sobre la base
De la interacción entre el
mundo indígena y
el mundo español.
1. Población autóctona
2. Población blanca
3. Población africana
El resultado de la
mezcla racial entre
estos grupos dio
origen al mestizaje
Algunos tipos raciales que se originaron productos del
mestizaje
América:
Debió centralizar el
poder político en torno
a diversas instituciones
políticas, las cuales se
asentaron en España y
América
la mezcla biológica
entre indígenas, españoles
y negros, pero también
porque en este siglo se
puso fin al proceso de
expansión y conquista.

2. Instrucciones:
1). A partir de la información entregada, realiza la siguiente actividad:
I. Aspectos políticos – institucionales de la Colonia.
1. Defina el proceso del periodo colonial.
Inicio, desarrollo y termino de este:
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2. Ejercicio de términos pareados: Coloca la letra de la columna A en la columna B que corresponda.
INSTITUCIONES COLONIALES Y SUS FUNCIONES
COLUMNA A COLUMNA B
1. Casa de Contratación _______
Entre sus cargos estaba el de Presidente
de la Real Audiencia y Capitán General del
Ejército.
2. Cabildo _______
Su objetivo era velar por una buena
administración, constituyendo parte de los
procedimientos de control de la Monarquía
sobre las autoridades.
3. Gobernador _______
Organismo que asesoraba al Monarca en la
Administración de los territorios americanos,
cumpliendo la importante función de preparar
las leyes y nombrar, junto al Rey, a las
autoridades indianas.
4. Real Audiencia _______
Organismo pluripersonal que representaba a la
comunidad o pueblo defendiendo sus
intereses.
5. Visita _______
Organismo que controlaba y regulaba lo
relativo al comercio entre España e Indias y
además concedía los permisos para venir a
América.
6.Consejo de Indias _______
Organismo creado en Chile en 1565 que
asesoraba al Gobernador y que se constituyó
en el Tribunal Colonial de mayor jerarquía.
7. Rey _______
Cabeza del Estado y señor de todos los
territorios por reconocimiento pontificio.
8. Juicio de Residencia _______
Mecanismo de control sobre las autoridades
españolas en América a la cual todos debían
someterse al dejar su cargo.
Reflexione:
EL LEGADO COLONIAL:
1.- ENUMERE POR LO MENOS CINCO ELEMENTOS COLONIALES QUE HAN PERMANECIDO EN NUESTRA
CULTURA NACIONAL.
2.- ¿POR QUÉ RECIBIMOS LA DENOMINACIÓN DE SER “UNA NACIÓN MESTIZA?
2

3. 3.- Construya una pirámide social y defina 1 estamento.
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