1. Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.
Guía para el docente
Proceso de Evaluación de
Competencias Docentes para la
Educación Media Superior
ECODEMS
3. Directorio
Director General
Dr. en Quim. Rafael López Castañares
Secretario Particular
Dr. Óscar Olea Cardoso
Director General Adjunto de Administración
Mtro. Román Blas López Flores
Abogada General
Mtra. Gabriela Legorreta Mosqueda
Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso
Dra. Lucía Monroy Cazorla
Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales de Egreso de
Licenciatura
Lic. Catalina Betancourt Correa
Dirección General Adjunta de Programas Especiales
Dra. Rocío Llarena de Thierry
Dirección General Adjunta de Operación
Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez
Dirección General Adjunta de Difusión
Lic. Rolando Emilio Maggi Yáñez
Dirección Técnica y de Investigación
Act. César Chávez Álvarez
Dirección de Procesos Ópticos y Calificación
Mtra. María del Socorro Martínez de Luna
Dirección de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
Ing. Óscar Miranda Robles
Director de Relaciones Interinstitucionales
Mtro. Juan Carlos Rivera López
4. Índice
Presentación 1
I. El Ceneval 3
II. Antecedentes 6
III. Características de la evaluación
1. Objetivo 9
2. Población 9
3. Proceso de evaluación de competencias docentes 9
IV. Examen de Conocimientos
1. Propósito 11
2. Características 11
3. Particularidades y ventajas del examen 12
4. Descripción del Perfil Referencial 13
5. Estructura del examen 14
6. Reactivos ejemplo 15
6.1 Cuestionamiento directo 16
6.2 Completamiento 17
6.3 Relación de columnas 18
6.4 Jerarquización u ordenamiento 20
6.5 Elección de elementos 21
7. Condiciones de aplicación 22
7.1 Cómo responder los reactivos del examen 28
7.2 Cómo desplazarse dentro del examen 30
7.3 Cómo interrumpir la sesión del examen 30
7.4 Cómo terminar la sesión del examen 32
V. Evaluación de Desempeño 34
VI. Procedimiento para el registro al proceso de evaluación
1. Requisitos de inscripción 39
2. Registro de aspirantes 39
VII. Recomendaciones útiles para presentar la evaluación 42
VIII. Publicación de Resultados 45
IX. Anexos 46
Estructura del examen de conocimientos 46
Bibliografía sugerida 49
Lista de cotejo para presentarse a la evaluación de desempeño 55