SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Guión Para video 
Vania Rebeca Márquez Lago 
Texto Imagen Fuente Música 
Título: 
Rumbo a una 
sociedad del 
conocimiento. 
Fes Acatlán: Conferencias. Hacia una 
sociedad del conocimiento en México . 24 
Agosto de 2012. Recuperado de 
http://www.acatlan.unam.mx/noticias/3790/ 
(consultado: Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 5s 
“Take Five” 
de The 
Brubeck 
Dave 
Quartet 
Introducción: 
Actualmente en las 
grandes ciudades 
de México, existe 
mayores 
posibilidades de 
acceder a un 
número infinito de 
información por 
medio de las 
Tecnologías de la 
Información y 
Comunicación (8 
segundos) 
Ilifebelt. Usuarios y uso de Internet en 
México 2013. 2 de Abril de 2013. 
Recuperado de: 
http://ilifebelt.com/wp-content/ 
uploads/2013/04/uso-internet-mexico- 
2013-2.pngc(consultado: Octubre 2 
de 2014 ) 
Tiempo 9s 
La pregunta 
entonces sería ¿Se 
utiliza de manera 
adecuada esa 
información? o más 
bien ¿Los usos que 
se le da a esa 
información es la 
apropiada? 
(6 segundos) 
Portafolio.co. 
Colombia avanza en uso de tecnologías de la 
información. 13 de Febrero de 2012. 
Recuperado de 
http://www.portafolio.co/finanzas-personales/ 
colombia-avanza-uso-tecnologias- 
la-informacion(consultado: 
Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 8s 
Mcpro. Logar que la información madure. 
22 Abril. 2010. Recuperado de 
http://www.muycomputerpro.com/2010/04/ 
22/expertosexpertoslogar-que-la-informacion-madure_ 
we9erk2xxddormelmvfh5dzx-oaodalfq_ 
iwfkzusech61ymw6opj0r-jnsbbrfb 
(consultado: Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 10s
Guión Para video 
Vania Rebeca Márquez Lago 
Desarrollo: 
La sociedad del 
conocimiento 
comprende de 
usuarios que son 
capaces de 
construir un 
conocimiento y lo 
trasmiten a través 
de la innovación 
tecnológica. (7 
segundos) 
Para que los 
usuarios puedan 
crear su 
conocimiento es 
necesario primero 
que desarrollen 
habilidades para la 
organización y 
elección de la 
información. Al 
conjunto de estos 
usuarios se le llama 
Sociedad de la 
información. Los 
que son capaces de 
buscar información 
confiable y además 
de jerarquiza. (10 
segundos) 
Entonces el 
continuo 
cuestionamiento de 
la información a la 
que se está 
expuesto, más una 
actitud crítica-reflexiva 
dará paso 
Motores de búsqueda. Recuperado de 
http://motoresbuscadores.blogspot.mx/2011/ 
04/como-afecta-le-aprendizaje-de-copy-past. 
html (consultado: Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 15s 
Propuesta desde la red. Recuperado de 
http://e-aprendizaje.es/2011/09/04/gestion-colaborativa- 
del-conocimiento/ (consultado: 
Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 15s 
Asistantgroup. Email Marketig. Recuperado 
de http://assistantgroup.com/email-marketing/( 
consultado: Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 10s
Guión Para video 
Vania Rebeca Márquez Lago 
a transformar esa 
información a 
nuevo 
conocimiento, que 
deben de tener 
como propósito 
contribuir a la 
resolución de algún 
problema del 
contexto y de hacer 
a todos participes 
del cambio social. 
Por esta razón las 
Tecnologías de la 
Información y 
Comunicación 
juegan un papel 
fundamental para 
que a través de la 
creatividad del 
usuario se dé a 
conocer las nuevas 
propuestas en al 
ámbito del 
conocimiento 
(10 segundos) 
e-consulta .com. Reprueba Artículo 19 
intento de penalizar uso de información en 
Puebla. Recuperado de http://e-consulta. 
com/nota/2013-09- 
04/sociedad/reprueba-articulo-19-intento-de- 
penalizar-uso-de-informacion-en-puebla( 
consultado: Octubre 2 de 2014 ) 
Tiempo 8s 
Remess, Dalia. Las tutorías y el uso de las 
Tics. 24 de junio 2013. Recuperado de 
http://remess07.blogspot.mx/2013_06_01_a 
rchive.html 
Tiempo 20s
Guión Para video 
Vania Rebeca Márquez Lago 
Conclusiones: 
Sin embargo es un 
gran reto para la 
Educación el pensar 
que se puede lograr 
una sociedad del 
conocimiento ya 
que se carece tanto 
de capacitación en 
el ámbito de la 
tecnología como en 
la formación de 
usuarios críticos. 
Por eso hay que 
trabajar en 
conjunto para 
implementar 
estrategias para 
contribuir a 
conformar una 
sociedad del 
conocimiento (15 
segundos) 
Remess, Dalia. Las tutorías y el uso de las 
Tics. 24 de junio 2013. Recuperado de 
http://remess07.blogspot.mx/2013_06_01_a 
rchive.html 
Tiempo 15s 
Utilizción crítica y ética de la información. 
Recuperado de 
http://es.slideshare.net/santiagoortizmendez/ 
dhtic-utilizacion-critica-y-etica-de-la-informacion( 
consultado: Octubre 2 de 2014) 
Tiempo 7s 
Créditos 
Voz: Vania 
Rebeca Márquez 
Lago(25segundo 
s) 
Producción: 
Vania Rebeca 
Márquez Lago 
Música: 
The Brubeck 
Dave Quartet. 
Take Five. Time 
out. 
Columbia/Legan 
cy. EUA.1959. 
Facultad de 
Estudios 
Superiores, 
Acatlán 
UNAM-México 
2014 
Tiempo 12s

Más contenido relacionado

Similar a Guion para video

Parcial 2 mongelós cynthia
Parcial 2 mongelós cynthiaParcial 2 mongelós cynthia
Parcial 2 mongelós cynthia
c5179386
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruth
Marce Paredes
 
Artefactos creados por el hombre Para satisfacer necesidades de su entorno -...
Artefactos creados por el hombre  Para satisfacer necesidades de su entorno -...Artefactos creados por el hombre  Para satisfacer necesidades de su entorno -...
Artefactos creados por el hombre Para satisfacer necesidades de su entorno -...
Francisco José
 
Cuestionario de la materia tics
Cuestionario de la materia ticsCuestionario de la materia tics
Cuestionario de la materia tics
Andres Dmxs
 
Parcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredoParcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredo
Javier
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
alexandra
 

Similar a Guion para video (20)

Parcial 2 mongelós cynthia
Parcial 2 mongelós cynthiaParcial 2 mongelós cynthia
Parcial 2 mongelós cynthia
 
Para Unal OA
Para Unal OAPara Unal OA
Para Unal OA
 
Parcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruthParcial2 paredes ruth
Parcial2 paredes ruth
 
Educación Conectada: Redes y Entornos Personales de Aprendizaje
Educación Conectada: Redes y Entornos Personales de AprendizajeEducación Conectada: Redes y Entornos Personales de Aprendizaje
Educación Conectada: Redes y Entornos Personales de Aprendizaje
 
Tendencias de Investigación en Educación Virtual
Tendencias de Investigación en Educación VirtualTendencias de Investigación en Educación Virtual
Tendencias de Investigación en Educación Virtual
 
Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504Marquez rebeca podcast_1504
Marquez rebeca podcast_1504
 
Pp ricart
Pp ricartPp ricart
Pp ricart
 
Presentación práctica 2
Presentación práctica 2Presentación práctica 2
Presentación práctica 2
 
Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504Ortegabeatriz guion video_1504
Ortegabeatriz guion video_1504
 
Artefactos creados por el hombre Para satisfacer necesidades de su entorno -...
Artefactos creados por el hombre  Para satisfacer necesidades de su entorno -...Artefactos creados por el hombre  Para satisfacer necesidades de su entorno -...
Artefactos creados por el hombre Para satisfacer necesidades de su entorno -...
 
Equipo8 presentacion-reporte finalppt
Equipo8 presentacion-reporte finalpptEquipo8 presentacion-reporte finalppt
Equipo8 presentacion-reporte finalppt
 
Cuestionario de la materia tics
Cuestionario de la materia ticsCuestionario de la materia tics
Cuestionario de la materia tics
 
Parcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredoParcial2 ayala alfredo
Parcial2 ayala alfredo
 
Segundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torresSegundo parcial fernando_torres
Segundo parcial fernando_torres
 
Trabajo de tics
Trabajo de ticsTrabajo de tics
Trabajo de tics
 
Parcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturoParcial2 nuñez arturo
Parcial2 nuñez arturo
 
wed 2.0
wed 2.0wed 2.0
wed 2.0
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Guia#1 cristian infante
Guia#1 cristian infanteGuia#1 cristian infante
Guia#1 cristian infante
 
taller integral
taller integraltaller integral
taller integral
 

Más de Vania1993

Más de Vania1993 (10)

proyecto de intervencion
proyecto de intervencion proyecto de intervencion
proyecto de intervencion
 
Carta descriptiva webquest 2015
Carta descriptiva webquest 2015Carta descriptiva webquest 2015
Carta descriptiva webquest 2015
 
Marquez lago carta descriptiva
Marquez lago  carta descriptivaMarquez lago  carta descriptiva
Marquez lago carta descriptiva
 
Diseño instruccional
Diseño instruccionalDiseño instruccional
Diseño instruccional
 
Márquez lago , vania r 2 control_nte_1504.pdf
Márquez lago , vania r 2 control_nte_1504.pdfMárquez lago , vania r 2 control_nte_1504.pdf
Márquez lago , vania r 2 control_nte_1504.pdf
 
Mapa brecha digital
Mapa brecha digitalMapa brecha digital
Mapa brecha digital
 
Estrategias de búsqueda y manejo de lainformación en internet
Estrategias de búsqueda y manejo de lainformación en internetEstrategias de búsqueda y manejo de lainformación en internet
Estrategias de búsqueda y manejo de lainformación en internet
 
Sociedad informacion y conocimiento
Sociedad informacion y conocimientoSociedad informacion y conocimiento
Sociedad informacion y conocimiento
 
Sociedad
SociedadSociedad
Sociedad
 
La sociedad de la información y el conocimiento
La sociedad de la información y el conocimientoLa sociedad de la información y el conocimiento
La sociedad de la información y el conocimiento
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 

Último (20)

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Guion para video

  • 1. Guión Para video Vania Rebeca Márquez Lago Texto Imagen Fuente Música Título: Rumbo a una sociedad del conocimiento. Fes Acatlán: Conferencias. Hacia una sociedad del conocimiento en México . 24 Agosto de 2012. Recuperado de http://www.acatlan.unam.mx/noticias/3790/ (consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 5s “Take Five” de The Brubeck Dave Quartet Introducción: Actualmente en las grandes ciudades de México, existe mayores posibilidades de acceder a un número infinito de información por medio de las Tecnologías de la Información y Comunicación (8 segundos) Ilifebelt. Usuarios y uso de Internet en México 2013. 2 de Abril de 2013. Recuperado de: http://ilifebelt.com/wp-content/ uploads/2013/04/uso-internet-mexico- 2013-2.pngc(consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 9s La pregunta entonces sería ¿Se utiliza de manera adecuada esa información? o más bien ¿Los usos que se le da a esa información es la apropiada? (6 segundos) Portafolio.co. Colombia avanza en uso de tecnologías de la información. 13 de Febrero de 2012. Recuperado de http://www.portafolio.co/finanzas-personales/ colombia-avanza-uso-tecnologias- la-informacion(consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 8s Mcpro. Logar que la información madure. 22 Abril. 2010. Recuperado de http://www.muycomputerpro.com/2010/04/ 22/expertosexpertoslogar-que-la-informacion-madure_ we9erk2xxddormelmvfh5dzx-oaodalfq_ iwfkzusech61ymw6opj0r-jnsbbrfb (consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 10s
  • 2. Guión Para video Vania Rebeca Márquez Lago Desarrollo: La sociedad del conocimiento comprende de usuarios que son capaces de construir un conocimiento y lo trasmiten a través de la innovación tecnológica. (7 segundos) Para que los usuarios puedan crear su conocimiento es necesario primero que desarrollen habilidades para la organización y elección de la información. Al conjunto de estos usuarios se le llama Sociedad de la información. Los que son capaces de buscar información confiable y además de jerarquiza. (10 segundos) Entonces el continuo cuestionamiento de la información a la que se está expuesto, más una actitud crítica-reflexiva dará paso Motores de búsqueda. Recuperado de http://motoresbuscadores.blogspot.mx/2011/ 04/como-afecta-le-aprendizaje-de-copy-past. html (consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 15s Propuesta desde la red. Recuperado de http://e-aprendizaje.es/2011/09/04/gestion-colaborativa- del-conocimiento/ (consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 15s Asistantgroup. Email Marketig. Recuperado de http://assistantgroup.com/email-marketing/( consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 10s
  • 3. Guión Para video Vania Rebeca Márquez Lago a transformar esa información a nuevo conocimiento, que deben de tener como propósito contribuir a la resolución de algún problema del contexto y de hacer a todos participes del cambio social. Por esta razón las Tecnologías de la Información y Comunicación juegan un papel fundamental para que a través de la creatividad del usuario se dé a conocer las nuevas propuestas en al ámbito del conocimiento (10 segundos) e-consulta .com. Reprueba Artículo 19 intento de penalizar uso de información en Puebla. Recuperado de http://e-consulta. com/nota/2013-09- 04/sociedad/reprueba-articulo-19-intento-de- penalizar-uso-de-informacion-en-puebla( consultado: Octubre 2 de 2014 ) Tiempo 8s Remess, Dalia. Las tutorías y el uso de las Tics. 24 de junio 2013. Recuperado de http://remess07.blogspot.mx/2013_06_01_a rchive.html Tiempo 20s
  • 4. Guión Para video Vania Rebeca Márquez Lago Conclusiones: Sin embargo es un gran reto para la Educación el pensar que se puede lograr una sociedad del conocimiento ya que se carece tanto de capacitación en el ámbito de la tecnología como en la formación de usuarios críticos. Por eso hay que trabajar en conjunto para implementar estrategias para contribuir a conformar una sociedad del conocimiento (15 segundos) Remess, Dalia. Las tutorías y el uso de las Tics. 24 de junio 2013. Recuperado de http://remess07.blogspot.mx/2013_06_01_a rchive.html Tiempo 15s Utilizción crítica y ética de la información. Recuperado de http://es.slideshare.net/santiagoortizmendez/ dhtic-utilizacion-critica-y-etica-de-la-informacion( consultado: Octubre 2 de 2014) Tiempo 7s Créditos Voz: Vania Rebeca Márquez Lago(25segundo s) Producción: Vania Rebeca Márquez Lago Música: The Brubeck Dave Quartet. Take Five. Time out. Columbia/Legan cy. EUA.1959. Facultad de Estudios Superiores, Acatlán UNAM-México 2014 Tiempo 12s