Este poema de Bécquer describe un arpa olvidada en un rincón oscuro cubierta de polvo. El poeta ve el arpa como una metáfora de la inspiración dormida, esperando ser despertada por un artista. Reflexiona sobre cómo el genio a veces duerme en lo profundo del alma a la espera de una voz que lo inspire, tal como Lázaro esperó ser resucitado. El poema transmite un sentimiento de melancolía y añoranza por la inspiración artística.

1. GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER RIMA VII

2. Gustavo Adolfo Bécquer Rima VII Del salón en el ángulo oscuro, de su dueña tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo, veíase el arpa 5 ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas! ¡Ay!-pensé-. ¡Cuántas veces el genio 10 así duerme en el fondo del alma, y una voz,como Lázaro, espera que le diga: "¡Levántate y anda!"

3. Tema del poema: la inspiración,la belleza, el genio creador que necesita de una voz, para inspirarse. La Musa de la inspiración tocando el arpa Se pueden distinguir cuatro temas en este poema. El primero es la idea de la inspiración, la musa dormida. El segundo es la admiración por la belleza del sonido del arpa, la música tiene un efecto espiritual en el poeta. El tercero es la añoranza de la voz que no ha sentido en mucho tiempo. El cuarto es el sentimiento de melancolía que inspira el sonido del arpa.

4. Biografía de Bécquer: Nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836 , hijo del pintor José Domínguez Insausti. Su madre fue Joaquina Bastida de Vargas. Sin embargo el padre murió el 26 de enero de 1841, cuando contaba el poeta cinco años. En 1846, con diez años, Gustavo Adolfo ingresa en el Colegio de Náutica de San Telmo, en Sevilla, donde recibe clases de un discípulo del gran poeta Alberto Lista, Francisco Rodríguez Zapata. quedaron huérfanos también de madre al año siguiente, el 27 de febrero de 1847, y fueron adoptados entonces por su tía María Bastida y Juan de Vargas, que se hizo cargo de sus sobrinos, aunque Valeriano y Gustavo se adoptaron desde entonces cada uno al otro y emprendieron de hecho muchos trabajos y viajes juntos. Pasó a vivir entonces con su madrina Manuela Monahay, acomodada y de cierta sensibilidad literaria. En su biblioteca el poeta empezó a aficionarse a la lectura. Inició entonces estudios de pintura en los talleres de Antonio Cabral Bejarano y Joaquín Domínguez Bécquer. Marchó a Madrid con el deseo de triunfar en la literatura en 1854. Sufrió una gran decepción y sobrevivió en la bohemia de esos años. Para ganar algún dinero el poeta escribe, en colaboración con sus amigos, Julio Nombela y Luis García Luna, comedias y zarzuelas. Hacia 1858 conoció a Josefina Espín, una bella señorita de ojos azules, y empezó a cortejarla; pronto, sin embargo, se fijó en la que sería su musa irremediable, la hermana de Josefina y hermosa cantante de ópera Julia Espín. Gustavo se enamoró (decía que el amor era su única felicidad) y empezó a escribir las primeras Rimas , como Tu pupila es azul. En 1861 se casó con Casta Esteban y tuvieron dos hijos mas tarde se separaron. Finalmente murió de una enfermedad venérea en 1870 a los treinta y cuatro años. Pero antes de morir se reconcilio con su mujer.

5. Obra La obra de Bécquer esta dividida en cuatro apartados que son: Rimas de la I – XI: la poesía como algo inexplicable y misterioso. Rimas de la XII - XXIX: el amor esperanzado que evoca momentos de felicidad del poeta. Rimas de la XXX – LI: el fracaso, el desengaño y la desesperación por el amor perdido. Rimas de la LII – LXXVI: el miedo a la soledad, al dolor y a la muerte expresan la angustia por su final. La Rima VII, que es la que estamos comentando, pertenece a el primer apartado, cuando Bécquer empieza a escribir, y por lo tanto, concibe a la poesía como algo inexplicable y misterioso .

6. Estructura del poema Este poema esta compuesto por tres estrofas de cuatro versos. En la primera estrofa: describe la idea de la inspiración dormida en espera de que el poeta la despierte. En el primer verso, la imagen del arpa olvidada en un rincón oscuro y " cubierta de polvo" denota el paso del tiempo,el arpa que no se ha tocado desde hace mucho, y permanece en silencio . En esta primera estrofa percibimos una sensación de quietud, de paz, y de olvido.

7. Estructura del poema La segunda estrofa: nos brinda una bella metáfora en que las notas musicales guardadas en sus cuerdas se comparan con pájaros dormidos en las ramas de un árbol. Los pájaros que como que las notas, están esperando que la mano del artista inspirado "los despierte“. Esta comparación es muy eficaz porque los dos, los pájaros y las notas, encierran música y canto . "La mano de nieve" es la mano del poeta representada por las primeras nieves que hace que los pájaros emigren en busca de un clima más cálido.Y es solo un músico inspirado el que sabe arrancar las notas al intrumento.

8. Estructura del poema En la tercera estrofa: en donde la acción llega a su culminación. Vemos como la idea del poema va evolucionando al mismo tiempo que crece en intensidad, desde la inercia total de un objeto; el arpa, pasando por un animal dormido; el pájaro hasta llegar al ser humano despierto y lleno de vida.

9. Estructura del poema El poema termina: con la idea de la resurección introducida por la métafora de Lázaro que resucita de entre los muertos. Aqui se escucha una voz humana( "Ay!--pensé-Cuántas veces el genio"). En el verso “asi duerme en el fondo del alma” vemos la idea de la tumba para expresar que la inspiración se esconde en lo más hondo del ser. Con la referéncia al pasaje bíblico donde Lázaro resucita, el poeta quiere que entendamos que la musa dormida no se despierta tan fácilmente y que casi se precisa de un milagro para resucitarla.

10. Gustavo Adolfo Bécquer Rima VII Del-sa-lón-en-el-án-gu-lo o s-cu-ro, 11- de-su-du-e-ña-tal-vez-ol-vi-da-da, 11 B si-len-cio-sa y-cu-bier-ta-de-pol-vo, 11- ve-í-a-se el-ar-pa 7 b 5 ¡Cuán-ta-no-ta-dor-mí-a en-sus-cuer-das 11 - co-mo el-pá-ja-ro-duer-me en-las-ra-mas, 11 C es-pe-ran-do-la-ma-no-de-nie-ve 11- que-sa-be ar-ran-car-las! 7 c ¡Ay!-pen-sé-. ¡Cuán-tas-ve-ces-el-ge-nio 11- 10 así-duer-me en-el-fon-do-del-al-ma, 11 D y u-na-voz-,co-mo-Lá-za-ro, es-pe-ra 11- que-le-di-ga: "¡-Le-ván-ta-te-y an-da!" 10 D

11. Métrica Este poema esta compuesto por tres cuartetos. En la primera estrofa, los 3 primeros versos son de 10 sílabas y el último tiene 6 sílabas. En la segunda estrofa, pasa lo mismo, los tres primeros versos son de 10 sílabas mientras que el último es de 6 sílabas. Y en la última estrofa, todos los versos son de 10 silabas. Con el esquema métrico siguiente: (11-,11 B,11-,7b ; 11-,11 C,11-, 7c ; 11-, 11 D,11-, 11-D).

12. Métrica Es un poema estrófico de versos de diez y seis sílabas con rima asonante. Narrado en primera persona. El autor hace uso de varias figuras poéticas: La metáfora: el arpa representa la inspiración. La personificación: recurso utilizado en el quinto verso “ Cuanta nota dormía en sus cuerdas ” que dota de vida al arpa y la compara al pájaro que duerme en las ramas. Hiperbatón: figura con la que inicia el poema logrando así dar más solemnidad a la escena donde reposa abandonada el arpa (la inspiración). Las figuras retóricas utilizadas por el poeta son muy importantes porque tienen el efecto de adormecer y despertar al lector. Bécquer con esta rima consigue inspirar melancolía y un sentimiento romántico que transmite al lector una paz interior.

13. GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER (1836-1870) Rima VII Del salón en el ángulo oscuro, de su dueño tal vez olvidada, silenciosa y cubierta de polvo, veíase el arpa. ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas, esperando la mano de nieve que sabe arrancarlas! ¡Ay!--pensé--. ¡Cuántas veces el genio así duerme en el fondo del alma, y una voz, como Lázaro , espera que le diga: "¡Levántate y anda!" Paisaje descriptivo: Acercaminto al objeto: Salón, àngulo ,arpa. Connotaciones de desolación y abandono Reflexión sobre lo observado Hiperbatón Tono exclamativo. Yo poético Comparación. Alusión a un pasaje biblíco,Resurrecció de Lázaro Tema: la inspiración, la belleza, el genio creador que necesita de una voz, para inspirase en su proceso de creación. Equivalencias: el arpa = genio olvidado, mano de nieve = voz , música = poesia P ersonificación Metáfora Imagen