Este documento define la didáctica como el conjunto de metodologías y técnicas para mejorar la enseñanza y lograr llegar de forma eficaz a los estudiantes. Explica que los componentes principales de la didáctica son el método, la estrategia y la técnica. Proporciona ejemplos de cada uno y cómo se relacionan entre sí para lograr los objetivos de aprendizaje, como una estrategia de enseñanza a través de resúmenes y una técnica de estudio de caso.