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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ
P.E.M en Pedagogía y
Administración Educativa
1.Introduccion
2.Tecnologia Educativa
3.Hadware
4.Software
5.Conclusiones
6.Integrantes
1.INTRODUCCION
 Con el avance de la tecnología informática
las computadoras personales han
incorporado nuevas posibilidades
visuales, auditivas, y capacidades de
almacenar grandes cantidades de
información, con lo que su aplicación se
está extendiendo, más allá de la simple
gestión de datos, a informar y enseñar.
2.TECNOLOGIA EDUCATIVA
 La tecnología educativa es el resultado de
las prácticas de diferentes concepciones y
teorías educativas para la resolución de
un amplio espectro de problemas y
situaciones referidos a la enseñanza y el
aprendizaje, apoyadas en
las TIC (tecnologías de información y
comunicación).
3.HARDWARE
Son todos los dispositivos y
componentes físicos que realizan las
tareas de entrada y salida, también
se conoce al hardware como la parte
dura o física del computador.
4.SOFTWARE
 Se conoce como software al equipo lógico
o soporte lógico de un sistema informático,
que comprende el conjunto de los
componentes lógicos necesarios que hacen
posible la realización de tareas
específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son
llamados hardware.
5.CONCLUSIONES
La tecnología educativa es muy
importante
Porque llama la atención a los
estudiantes
ellos tienen un mejor aprendizaje.
6.INTEGRANTES
 Lester Didier García Valiente
 Alex Estuardo Delgado Cajchun
 Karla Melissa López Ordóñez
 Astrid Karina Herrera Mazariegos
 Lisa Ivon Pérez Alvarado

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Tecnología educativa en la Universidad Mariano Gálvez

  • 1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ P.E.M en Pedagogía y Administración Educativa 1.Introduccion 2.Tecnologia Educativa 3.Hadware 4.Software 5.Conclusiones 6.Integrantes
  • 2. 1.INTRODUCCION  Con el avance de la tecnología informática las computadoras personales han incorporado nuevas posibilidades visuales, auditivas, y capacidades de almacenar grandes cantidades de información, con lo que su aplicación se está extendiendo, más allá de la simple gestión de datos, a informar y enseñar.
  • 3. 2.TECNOLOGIA EDUCATIVA  La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías de información y comunicación).
  • 4. 3.HARDWARE Son todos los dispositivos y componentes físicos que realizan las tareas de entrada y salida, también se conoce al hardware como la parte dura o física del computador.
  • 5. 4.SOFTWARE  Se conoce como software al equipo lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware.
  • 6. 5.CONCLUSIONES La tecnología educativa es muy importante Porque llama la atención a los estudiantes ellos tienen un mejor aprendizaje.
  • 7. 6.INTEGRANTES  Lester Didier García Valiente  Alex Estuardo Delgado Cajchun  Karla Melissa López Ordóñez  Astrid Karina Herrera Mazariegos  Lisa Ivon Pérez Alvarado