Este documento describe los componentes básicos del hardware y software de una computadora. Define el hardware como los componentes físicos como el disco duro, unidad óptica, teclado y monitor. Explica que el software se refiere a los programas que no se pueden tocar como el sistema operativo y software de aplicaciones. Además, clasifica el hardware en básico y complementario y el software en de sistema, programación y aplicaciones.
Elementos básicos de la computadora y sus funciones.jrtorresb
Reseña sobre los elementos básicos de las computadoras y sus funciones.Fuente: equiponumero7.bligoo.com. Más imagenes disponibles en la web.Material preparado para estudiantes y profesores de educación básica.
HARDWARE
corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos
SOFTWARE
Se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica
Introduction to The Litigation Risk Management Institute Intellectual Propert...brucelb
The Litigation Risk Management Institute offers several services related to intellectual property management, litigation. In particular, we can help with IP Litigation Support, IP Valuation, Pricing IP Litigation Risk In Transactions, and IP Related Negotiations. In addition we offer training and support for these services.
Elementos básicos de la computadora y sus funciones.jrtorresb
Reseña sobre los elementos básicos de las computadoras y sus funciones.Fuente: equiponumero7.bligoo.com. Más imagenes disponibles en la web.Material preparado para estudiantes y profesores de educación básica.
HARDWARE
corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos
SOFTWARE
Se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica
Introduction to The Litigation Risk Management Institute Intellectual Propert...brucelb
The Litigation Risk Management Institute offers several services related to intellectual property management, litigation. In particular, we can help with IP Litigation Support, IP Valuation, Pricing IP Litigation Risk In Transactions, and IP Related Negotiations. In addition we offer training and support for these services.
Diplomado en marketing y comunicacion digital 2015 | Monica Herrera - Taller 4Rodolfo Salazar
Diplomado de estrategias de marketing y comunicación digital orientado a que participantes desarrollen, identifiquen y evalúen las herramientas de marketing digital a través del análisis contextual de la marca.
Blogs y redes sociales son el enfoque del taller número 4.
2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Non–ST-Elevation Acute Coronary Syndromes: Executive Summary
Circulation. published online September 23, 2014
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA
(UATx)
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MATERIA:
PRODUCCION DE MATERIALES EDUCATIVOS
COMPUTARIZADOS II
ALUMNA:
FABIOLA MANOATL RODRÍGUEZ
PROFESOR:
LUIS HERNÁNDEZ JUÁREZ
TEMA:
HARDWARE Y SOFTWARE
GRUPO:
208
SEMESTRE:
CUARTO
2.
3.
4. Se denomina hardware o soporte físico al
conjunto de elementos materiales que
componen un ordenador.
También son los componentes físicos de una
computadora tales como:
Disco duro
Cd-room
Disquería
Etc.
5. El hardware se refiere a
Todos los componentes
Físicos (que se pueden tocar)
De la computadora:
Discos
Unidades de disco
Monitor
teclado
Ratón
Impresora
Placas
Chips
Demás periféricos
6. Se clasifica en:
Básico: todo aquel
dispositivo necesario
para iniciar el ordenador.
Complementario: Sirve
para realizar funciones
especificas o mas allá
de las básicas.
7. Todo sistema tiene componentes de hardware
dedicados a estas funciones:
Dispositivo de entrada
Dispositivo de salida
Unidad central de procesamiento
Memorias y dispositivos de
almacenamientos
8. Son los que permiten que el usuario
aporte información exterior, tales
como: mouse (ratón), teclado, escáner,
micrófono, etc.
Son los que muestran al usuario el
resultado de las operaciones
realizadas por el PC, tales como:
monitor, impresora, altavoces, etc.
9. Son los dispositivos que pueden aportar
simultáneamente información exterior al PC y al
usuario, tales como:
Módem
Unidades de almacenamiento
(Discos duros, disquetes)
ZIP
Memorias
Memorias de pequeño
tamaño
Flash
Etc.
10. Son los dispositivos que nos permiten guardar
información en el ordenador, tales como:
Disco duro
Unidades de disco flexible
Otras unidades de almacenamiento
Número de dispositivos
USB
11.
12. Es la parte intangible del computador es decir
todo lo que se pueda ver y NO tocar.
Todo software es un programa de
computador.
13. Software de sistema
Conjunto de programas , cuyo objetivo es facilitar
el uso del computador, tales como:
Sistema operativo
Sistema operativo de red
Compiladores
Antivirus
Librerías (OpenGL: para la aceleración gráfica)
14. Software de programación
Es el conjunto de herramientas que permite al
usuario desarrollar programas informáticos
usando diferentes alternativas y lenguaje de
tecnológico de una manera practica, incluye:
Editadores de texto
Compiladores
Interpretes
Enlazadores
Depuradores
15. Software de aplicación
Son los programas que controlan el ordenador
estableciendo una relación básica y fundamental
entre el usuario y a computadora, ya que reducen
el espacio almacenado que ocupa en el disco,
sirve para comprimir archivos gráficos.