El documento describe las herramientas colaborativas de la web 2.0 como podcasting, marcadores sociales, aplicaciones en línea, compartir multimedia, wikis, redes de blogs y videoblogs. Explica que las herramientas colaborativas permiten crear y mejorar páginas de forma instantánea con rapidez y co-autoría. También señala que la web 2.0 ha permitido la transición de una web unidireccional a una dinámica que facilita la comunicación y transmisión de información de forma asíncrona o sí
TIPOS Y BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 EN LA GERENCIA EDUCATIVA
LA W EB 2.0: Permite que la interacción que se hace con un sistema de retransmisión de ideas o de información pueda ser compartido bidireccionalmente por los usuarios se refiere a una nueva concepción de páginas web basadas en contenidos compartidos y producidos por los usuarios o navegantes de la página.
TIPOS DE WEB 2.0: Las aplicaciones son innumerables pero podemos dividirlos en 4 grupos:
-APLICACIONES PARA COMPARTIR RECURSOS: Son las que hacen posible compartir recursos digitales de cualquier tipo.
.HERRAMIENTAS PARA CREAR RECURSOS: Aquellas que hacen posible a los usuarios generar contenidos que puedan ser compartidos y difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva.
-SERVICIOS PARA RECUPERAR INFORMACION: Son herramientas que permiten organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que los elige.
-REDES SOCIALES: El conjunto de herramientas diseñadas para crear y gestionar comunidades virtuales.
BENEFICIOS DE LA WEB 2.0: Son increíbles los beneficios que aporta la web 2.0 en la educación y en especial en la gerencia educativa, donde se pueden desarrollar portales educativos didácticos y dinámicos con la finalidad de mejorar el trabajo administrativo.
LAS REDES SOCIALES: Juegan un papel protagónico e importante en el desarrollo de la educación, el uso para subir y bajar material informativo, ofrece demasiadas ventajas en la organización de las comunidades virtuales: el facebook, ttwiter, documentos google drive y office web Apps (sky drive), youtube, fotos picasa,instagram entre muchos
TIPOS Y BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 EN LA GERENCIA EDUCATIVA
LA W EB 2.0: Permite que la interacción que se hace con un sistema de retransmisión de ideas o de información pueda ser compartido bidireccionalmente por los usuarios se refiere a una nueva concepción de páginas web basadas en contenidos compartidos y producidos por los usuarios o navegantes de la página.
TIPOS DE WEB 2.0: Las aplicaciones son innumerables pero podemos dividirlos en 4 grupos:
-APLICACIONES PARA COMPARTIR RECURSOS: Son las que hacen posible compartir recursos digitales de cualquier tipo.
.HERRAMIENTAS PARA CREAR RECURSOS: Aquellas que hacen posible a los usuarios generar contenidos que puedan ser compartidos y difundidos apoyando el desarrollo de la inteligencia colectiva.
-SERVICIOS PARA RECUPERAR INFORMACION: Son herramientas que permiten organizar recursos a partir de necesidades informativas del usuario que los elige.
-REDES SOCIALES: El conjunto de herramientas diseñadas para crear y gestionar comunidades virtuales.
BENEFICIOS DE LA WEB 2.0: Son increíbles los beneficios que aporta la web 2.0 en la educación y en especial en la gerencia educativa, donde se pueden desarrollar portales educativos didácticos y dinámicos con la finalidad de mejorar el trabajo administrativo.
LAS REDES SOCIALES: Juegan un papel protagónico e importante en el desarrollo de la educación, el uso para subir y bajar material informativo, ofrece demasiadas ventajas en la organización de las comunidades virtuales: el facebook, ttwiter, documentos google drive y office web Apps (sky drive), youtube, fotos picasa,instagram entre muchos
2. Herramientas Colaborativas:
PODCASTING
MARCADORES
APLICACIONES
SOCIALES Y
EN LÍNEA
TAGGING
¿Ventajas de las Herramientas
Colaborativas?
•Permite crear y mejorar las páginas de forma
instantánea.
MULTIMEDIA
SHARING
Herramientas
colaborativas
BUSCADORES
2.0 •Rapidez.
•Co-Autoria.
•Búsqueda.
WIKIS REDES DE BLOGS
VIDEOBLOGS
3. Web 2.0 en la educación:
• La Web 2.0, ha sido una transición entre la Web 1.0, que
establecía un sistema unidireccional entre los usuarios, los
cuales únicamente ejercían el rol de receptores, y la Web 1.5
que es la utilización de páginas dinámicas para la
comunicación. Estas páginas son desarrolladas en lenguajes de
programación Perl, Python, PHP, etc., que son servidores de
aplicaciones en la construcción de páginas Web.
Es indiscutible resaltar la importancia que ejercen las
Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones como
los medios adecuados de comunicación y transmisión de
información, ya sea de forma asincrónica o sincrónica, para la
interacción entre los agentes (estudiantes " tutores) en la
Educación.