Las herramientas digitales para la educación incluyen software y programas que se usan en computadoras y dispositivos para actividades educativas. Los videojuegos tienen potencial educativo al romper con dinámicas estructuradas y motivar el aprendizaje. El software de trabajo colaborativo permite que múltiples usuarios trabajen en un proyecto a la vez desde diferentes lugares a través de una red.
Una comunicación eficaz requiere de herramientas eficientes para hacer de este un recurso invaluable dentro de cualquier comunidad y más si tomamos en cuenta que la comunicación es uno de los elementos más importantes en cualquier proceso de formación.
1. Herramientas Digitales para la
Educación.
Son todos aquellos software o programas intangibles
que se encuentran en las computadoras o
dispositivos, donde le damos uso y realizamos todo tipo
de actividades para la educación.
2. ¿Cual es el potencial educativo de
los videojuegos?
La utilización en las clases de recursos no
diseñados para el aprendizaje formal, como es el
caso de los videojuegos, ha roto con una
dinámica muy pautada y estructurada de las
herramientas habituales, fundamentalmente en
este tipo de alumnos, y ha dado como resultado
un aprendizaje más auténtico y motivador y una
mayor capacidad para relacionarse. A su vez, el
uso de los videojuegos comerciales ha supuesto
un enorme cambio en el uso de la tecnología por
parte de estudiantes a los que hasta ahora no se
les contemplaba como usuarios de tecnología.
3. Software de Trabajo
Colaborativo.
Se refiere al conjunto de programas informáticos
que integran el trabajo en un sólo proyecto con
muchos usuarios concurrentes que se
encuentran en diversas estaciones de
trabajo, conectadas a través de una red
(internet).
Las organizaciones establecen equipos tanto
para responder a problemas que hayan ocurrido
como para prevenir que en primer lugar ocurran.