Este documento describe las herramientas digitales para el aprendizaje y cómo el portafolio puede usarse como una técnica de evaluación. Explica que el portafolio permite estudiar el proceso de aprendizaje del estudiante en lugar del estudiante mismo, fijándose en las fuerzas de cambio que transforman al estudiante a lo largo del curso. También señala que el mundo está cambiando constantemente debido al avance científico y tecnológico, y que la experiencia personal refleja este cambio en el entorno