Este documento presenta el proyecto de diseñar una página web para estudiar las etapas del desarrollo psicosexual. El objetivo es analizar las etapas fálica y genital de la teoría de Freud y relacionarlas e informar sobre ellas a través de la página web. El proyecto se desarrollará mediante investigación bibliográfica y análisis de estas etapas en la actualidad. La página web permitirá a los usuarios conocer cada etapa, sus edades y mecanismos de defensa.

1. 1
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE CIENCIAS PSICOLOGICAS
TEMA:
DISEÑAR UNA PÁGINA WEB PARA EL ESTUDIO DE LAS “ETAPAS DEL
DESARROLLO PSICOSEXUAL”
Informe de final del Proyecto formativo de TICS correspondiente al Primer Semestre
de Psicologia General “B” en la Universidad Tecnológica Indoamerica
Autor
María Belén Vaca
Docente
Ing. Hugo Yánez
Ambato
2015

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CAPITULO I
INTRODUCCION
Formulación del problema
PORQUE DISEÑAR UNA PÁGINA WEB PARA EL ESTUDIO DE LAS “ETAPAS
DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL”
Competencia Específica del Proyecto formativo.
Aplica las Tecnologías de la Información y Comunicación, para facilitar la meta
comunicación mediante el uso de herramientas computacionales de vanguardia en base
a los requerimientos del contexto laboral, trabajando con responsabilidad y
confidencialidad.
Resultado Global del aprendizaje del Proyecto formativo.
El proyecto formativo de las Tic’s pertenece a las ciencias básicas. Su contribución al
programa de la carrera es importante ya que las Tics en aspectos técnicos elimina las
barreras del espacio y el tiempo, facilita el
Aprendizaje y la comunicación, hace que los canales de comunicación sea inmediatos
y permite aplicar herramientas innovadoras que facilitan el desarrollo de las
actividades laborales en todo ámbito.
ResultadoGlobal del aprendizajedel Proyectoformativo
(El docente socializaraasusestudiantesel objetivoformativodel proyectoylaconjugaciónde
aprendizajesque debe demostrarel estudiante conlapresentaciónde suproyecto)
Delimitación de la Investigación
Campo: Universidad tecnológica Indoamerica
Área: Psicologia
Aspecto: página web
Delimitación espacial primer semestre paralelo b
Provincia: Tungurahua
Cantón: Ambato
Delimitación Temporal octubre 2015- marzo 2016

3. 3
Justificación
Se creara una página que permita a los señores usuarios conocer sobre las etapas del
desarrollo psicosexual, especificando cada una de las etapas, las edades de cada una de
ellas y los mecanismos de defensa que se llevan a crear si no se cumple una de estas
etapas. Porque es necesario que las personas conozcan sobre todas las etapas que tienen
que pasar los niños desde que nacen hasta llegar a su adultez. El objetivo principal de la
página es dar información concreta sobre el tema que ayude y facilite a los usuarios el
que sus hijos pasen por un buen proceso. Este trabajo lo realizaremos mediante la
investigación y recopilación de datos bibliográficos con los cuales elaboraremos un
análisis de estas etapas de la teoría psicosexual en actualidad.
Objetivo General
DISEÑAR UNA PÁGINA WEB PARA EL ESTUDIO DE LAS “ETAPAS DEL
DESARROLLO PSICOSEXUAL”
Objetivos Específicos
 Analizar cómo se da el desarrollo de la etapa fálica y etapa genital de la
teoría psicosexual de Sigmund Freud.
 Relacionar la etapa fálica y etapa genital de la teoría psicosexual de Sigmund
Freud.
 Informar sobre el desarrollo de las etapas fálica y genital a través de la páginaweb
enla actualidad

4. 4
CAPITULO II
MARCO TEORICO
Fundamentaciones
Fundamentación Psicológica
(Detallartodalateoría que demandael temadel proyecto)
PARA PROYECTOSDE INVESTIGACION EN CURSOSSE RECOMIENDA ESCRIBIRALREDEDOR DE
25 HOJASCON NORMASAPA (VERREFERENCIA AL FINAL)
CAPITULO III
METODOLOGIA
(Detalle de laformacomose realizóel proyectopasoapaso)
Técnicas
Instrumentos
CAPITULO IV
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION
(Debe incluirel procesamientode losdatosque se hanlevantadocomoparte del proyecto)
EJEMPLO
PREGUNTA No.6: ¿Acostumbrasaindicartodoslosmaterialesque hasutilizadoenuntrabajo?
ALTERNATIVASFRECUENCIA PORCENTAJESI113 54% NO 95 46% TOTAL 208 100% Tabla N° 6
Materialesutilizadosenuntrabajopara estudiar Fuente:Investigaciónde campoElaborado
por: Laura Barba
Gráfico N°Materialesutilizadosparael estudioFuente:Investigaciónde campoElaboradopor:
Laura Barba ANALISIS EINTERPRETACION
De los28 estudiantesaloscualesse lesaplicóel testmásde la mitadsi acostumbraa indicar
todoslosmaterialesque hautilizadoenuntrabajoestodemuestraque el estudianteestá
realizandolaslaboresescolaresutilizandoadecuadamente losmaterialesparaasí obteneruna
buenanota,mientrasque menosde lamitadno acostumbraa indicartodoslos materialesque
ha utilizadoenuntrabajo

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CAPITULO V
CONCLUSIONES
(Aprendizajesdel cumplimientode losobjetivos)
RECOMENDACIONES
Bibliografía
(NormasAPA 6 edición)
Recomiendoconsultarel siguiente link
http://content.yudu.com/Library/A1thwl/ResumenNormasApaSext/resources/3.htm
ANEXOS
(FOTOS,TEST, CUESTIONARIOS ODOCUMENTOS QUE SE HAYAN UTILIZADO PARA EL
DESARROLLODEL PROYECTO )

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INDICE
CAPITULO I.................................................................................................2
INTRODUCCION.............................................................................................................................................................2
Formulación del problema .....................................................................................................................................2
Justificación ...................................................................................................................................................................3
Objetivo General...........................................................................................................................................................3
Objetivos Específicos...............................................................................................................................................3
CAPITULO II................................................................................................4
MARCO TEORICO ..........................................................................................................................................................4
Fundamentaciones .......................................................................................................................................................4
Fundamentación Psicológica......................................................................................................................................4
CAPITULO III...............................................................................................4
METODOLOGIA .............................................................................................................................................................4
Técnicas ..........................................................................................................................................................................4
Instrumentos .................................................................................................................................................................4
CAPITULO IV...............................................................................................4
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION .................................................................................................................4
CAPITULO V................................................................................................5
CONCLUSIONES .............................................................................................................................................................5
RECOMENDACIONES....................................................................................................................................................5
Bibliografía.....................................................................................................................................................................5
ANEXOS...........................................................................................................................................................................5
INDICE ......................................................................................................6