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1. Crear un screencast con Jing y publicarlo en internet
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conectado y activado
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conectar una webcam
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• Comienza una cuenta atrás y a
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pantalla a la vez que se comenta
desde el micrófono.
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de 5 min.
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ventana de previsualización.
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luego pueda utilizar este
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carpeta que contenga las imágenes (jpeg) y los
archivos de audio que utilizaremos (mp3).
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Recomendaciones
B) Windows Live Movie Maker
1. Clic en “Agregar videos y fotos”
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Flash para servir su contenido. Fue comprado por
Google Inc. y ahora opera como una de sus filiales.
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YouTube contra subir videos con derechos de autor,
este material existe en abundancia.
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insertados en blogs y sitios electrónicos incrustando
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Recomendaciones preliminares:
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Procedimiento:
1. Entrar a la página de YouTube
http://www.youtube.com/
2. Clic en Iniciar sesión (Gmail)
3. Clic en subir video y seleccionar archivo
4. Configurar características
Conclusiones:
 La introducción de videos en nuestras actividades
instruccionales en e-Learning nos permite renovar el
quehacer didáctico, mejorando el aprendizaje de nuestros
alumnos debido a la utilización de medios gráficos y
auditivos.
Si el video que vamos a utilizar es menor a 5 min, lo
podemos hacer con Jing, pero si la extensión es mayor, se
recomienda hacerlo con Camtasia.
Conclusiones:
Windows Live Movie Maker es un programa que permite
crear videos de forma simple, a partir de imágenes fijas .
 YouTube es el reproductor en línea más utilizado, es
importante respetar los derechos de autor al publicar
nuestros videos.
Referencias:
• De la Cruz C. Y. X. “Herramientas para medios de audio y video”. 2012.
(Presentación digital).
http://danielillopc.com/camilo/main/document/document.php?cidReq=HE&id
_session=0&gidReq=0&id=16 Consultado el 18/06/2013.
• Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado.
“Formato de archivos de Video”. 2008. (Documento Web).
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/video/video0102.ht
ml. Consultado el 9 de diciembre de 2012.
• Wikipedia. “Streaming”. 2012. (Documento web).
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Herramientas para medios de video

  • 1. Herramientas e-Learning Universidad Autónoma de Zacatecas Unidad Académica de Preparatoria Sistema Semiescolarizado Docente: Manuel Acevedo Díaz Diplomado en Tecnología Educativa 2.0
  • 3. AVI (Audio Video Interleaved o Audio y Video Intercalado) • Es el formato estándar para almacenar video digital. • El archivo AVI puede contener video con una calidad excelente. Sin embargo el peso del archivo resulta siempre muy elevado. Tipos de archivos de video
  • 4. • Es ideal para guardar videos originales que han sido capturados de la cámara digital (codificados con DV). • No es recomendable publicarlos en Internet en este formato por su enorme peso. Tipos de archivos de video
  • 5. MPEG (Moving Pictures Expert Group o Grupo de Expertos de Películas) • Es un formato estándar para la compresión de video digital. • Son archivos de extensión *.MPG ó *.MPEG. • Se reproducen con Windows Media Player y QuickTime. Tipos de archivos de video
  • 6. MOV (QuickTime Movie) • Es el formato de video y audio desarrollado por Apple. • Se recomienda utilizar el reproductor de QuickTime. • Es ideal para publicar videos en Internet por su razonable calidad/peso. • Admite streaming. Tipos de archivos de video
  • 7. FLV (Flash Video) • Es un formato que utiliza el reproductor Adobe Flash para visualizar video en Internet. • Opción recomendada para la web por su accesibilidad. Al visualizarse a través del reproductor de Flash es accesible desde la mayoría de los sistemas operativos y navegadores web. • Los repositorios de video más conocidos en Internet utilizan este formato para la difusión de vídeos: YouTube, Google Video, iFilm, etc. • Admite streaming. Tipos de archivos de video
  • 8. WMV • Ha sido desarrollado recientemente por Microsoft. • Sólo se puede visualizar con una versión actualizada de Windows Media 7 o superior. • Es ideal para publicar videos en Internet por razonable calidad/peso. • Admite streaming. Tipos de archivos de video
  • 9. RM • Es la propuesta de Real Networks para archivos de video. • Se visualiza con un reproductor específico: Real Player. • Se puede utilizar para publicar videos en Internet por su aceptable calidad/peso. • Admite streaming. Tipos de archivos de video
  • 10. SWF • Acrónimo de Small Web Format (Formato Web Pequeño). Es un formato de archivo de gráficos vectoriales creado por la empresa Macromedia (actualmente Adobe Systems). • Suelen ser suficientemente pequeños para ser publicados en la World Wide Web en forma de animaciones o applets con diversas funciones y grados de interactividad. Tipos de archivos de video
  • 11. ¿Qué significa “Streaming”? Es la distribución de multimedia a través de una red de computadoras de manera que el usuario consume el producto al mismo tiempo que se descarga. La palabra streaming se refiere a que se trata de una corriente continua (sin interrupción). Esto se contrapone al mecanismo de descarga de archivos, que requiere que el usuario descargue los archivos por completo para poder acceder a ellos.
  • 12. Conclusiones: • Existen archivos de audio y video con distintas extensiones, lo que permite un abanico de posibilidades de acuerdo a cada característica de tiempo, calidad, especificaciones de Hardware y Software. • El streaming permite la audición de un audio, la visualización de un video o la combinación de ambos, de manera simultánea a la descarga.
  • 13. Software para crear video: • A) Jing • B) Windows Live Movie Maker
  • 14. Audio Productos de la Sesión: 1. Crear un screencast con Jing y publicarlo en internet empleando una cuenta de www.screencast.com 2. Crear un video con audio e imágenes fijas y subirlo a internet a través de una cuenta en www.youtube.com Audio Imágenes Video
  • 15. A) Jing Captura de video • Clic sobre el botón de video • Asegúrese de que el micrófono está conectado y activado • Si tiene Jing Pro, también puede conectar una webcam
  • 16. A) Jing • Comienza una cuenta atrás y a continuación se iniciará la grabación. • Se grabará todo lo que ocurra en pantalla a la vez que se comenta desde el micrófono. • Para todo esto tiene un tiempo límite de 5 min.
  • 17. A) Jing • Clic en STOP para finalizar • Se puede ver lo grabado en la ventana de previsualización. • La película se puede guardar en su PC o compartirla subiéndola a Screencast.com
  • 18. B) Windows Live Movie Maker Es un programa que sirve para capturar y editar medios digitales en el equipo, de tal manera que luego pueda utilizar este material en sus sesiones de aprendizaje o quizás compartir las películas guardadas por correo electrónico, CD, etc.
  • 19. • Antes de comenzar será necesario crear una carpeta que contenga las imágenes (jpeg) y los archivos de audio que utilizaremos (mp3). • Para este ejercicio la llamaremos “Proyecto WLMM” Recomendaciones
  • 20. B) Windows Live Movie Maker 1. Clic en “Agregar videos y fotos” 2. Seleccionar imágenes de nuestra carpeta 3. Agregar Título, descripción y créditos 4. Agregar archivo de audio 5. Modificar tiempo y formato. 6. Guardar película como archivo de video de Windows Media (WMV)
  • 21. YouTube Reproductor en línea creado en 2006 basado en Adobe Flash para servir su contenido. Fue comprado por Google Inc. y ahora opera como una de sus filiales. Aloja una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales. A pesar de las reglas de YouTube contra subir videos con derechos de autor, este material existe en abundancia. Los enlaces a videos de YouTube pueden ser también insertados en blogs y sitios electrónicos incrustando cierto código HTML.
  • 22. Recomendaciones preliminares:  Tener una cuenta de correo en G-mail  Guardar el video con extensión flv o similar.
  • 23. Procedimiento: 1. Entrar a la página de YouTube http://www.youtube.com/ 2. Clic en Iniciar sesión (Gmail) 3. Clic en subir video y seleccionar archivo 4. Configurar características
  • 24. Conclusiones:  La introducción de videos en nuestras actividades instruccionales en e-Learning nos permite renovar el quehacer didáctico, mejorando el aprendizaje de nuestros alumnos debido a la utilización de medios gráficos y auditivos. Si el video que vamos a utilizar es menor a 5 min, lo podemos hacer con Jing, pero si la extensión es mayor, se recomienda hacerlo con Camtasia.
  • 25. Conclusiones: Windows Live Movie Maker es un programa que permite crear videos de forma simple, a partir de imágenes fijas .  YouTube es el reproductor en línea más utilizado, es importante respetar los derechos de autor al publicar nuestros videos.
  • 26. Referencias: • De la Cruz C. Y. X. “Herramientas para medios de audio y video”. 2012. (Presentación digital). http://danielillopc.com/camilo/main/document/document.php?cidReq=HE&id _session=0&gidReq=0&id=16 Consultado el 18/06/2013. • Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado. “Formato de archivos de Video”. 2008. (Documento Web). http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/video/video0102.ht ml. Consultado el 9 de diciembre de 2012. • Wikipedia. “Streaming”. 2012. (Documento web). http://es.wikipedia.org/wiki/Streaming. Consultado el 11 de diciembre de 2012.