Este es un trabajo explicativo sobre las tics y diferentes herramientas tecnológicas que han facilitado el intercambio de información en el mundo. Paula Gorja.

1. HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS♥

2. •Tecnologías de la información y comunicación las cuales son herramientas como computadores, software, videos juegos, teléfonos, etc…sin duda estas abren el campo de la educación, posibilidades para generar oportunidades de desarrollo.
TICs

3. YOUTUBE
Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir videos, usa un reproductor de línea basado en adobe flash para servir su contenido, es muy popular gracias a la facilidad e alojar archivos audiovisuales.

4. Es un servicio microblogging, permite enviar mensajes de texto, con máximo 140 caracteres, que son tweets, se puede seguir mutuamente y dichos mensajes son públicos, aunque se puede difundir privadamente.

5. Sitio web de redes sociales una de las redes mas populares y visitadas en el mundo, ofrece servicios como lista de amigos, muro, fotos , videos, chat , grupos y paginas, aplicaciones , juegos, etc. Su infraestructura principal esta formada por 500.000 servidores con diferentes sistema operativos, hasta marzo del 2013 cuenta con 1110 millones.

6. Es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similares a las de power point pero de una manera dinámica y original, permite copiar, pegar o abrir archivos desde power Point, además utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, además es una herramienta de intercambio de ideas, sea de manera libre o estructural.

7. •Permite comunicaciones de texto, voz y video sobre internet, diseñado en el 2003, además permite a los usuarios llamar por teléfono, cobrándoles diversas y bajas tarifas según el país de destino, unas de las redes mas utilizadas a nivel mundial, propicio la comunidad a larga distancia, la aplicación se puede llevar a cabo desde un teléfono móvil o computador, Tablet, iPad.

8. • Servidor de aplicaciones web , que pertenece a google, ofrece mapas desplazables, así como fotografías por satélite del mundo en incluso rutas diferentes ubicaciones o imágenes a pie de calle, se diseño 2005, además de realizar acercamientos y alejamientos para mostrar el mapa y permite creación de pasos.

9. •Sitio web que fue lanzado en 2006 para el alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en publico o privado presentaciones en power point o PDF, originariamente estaba destinado para los empleados del ámbito laboral, tiene 56 millones de usuarios.

10. •Plataforma social educativa que permite la comunicación entre alumnos y profesores, facilitando el intercambio de informaciones, en un entorno cerrado y privado a emodo de microblogging, fundada en 2008 y el numero de usuarios se ha ido incrementando.

11. •Llamado también google mail, servicio de correo electrónico gratuito que proporciona google, en noviembre de 2012, supero a Outlook, actualmente ofrece una capacidad e 15Gb, unas de las cuentas de correo mas populares en el mundo, facilita intercambio de documentos.

12. •Plataforma microblogging que permite a los usuarios publicar textos, imágenes, videos, enlaces, citas y audio, los internautas se pueden seguir entre si, es sencillo de personalizar y diversas opciones de temas y así como la opciones reproducir música, en 2012 tenia 46,2 millones de blogs.

13. VENTAJAS
•Las herramientas tecnológicas favorecen la ampliación de diversas actividades educativas, la construcción de un material que pueda ser didáctico además de esto facilita la construcción de conocimientos y el intercambio de información entre si, pero las mas importantes son aquellas para fin de la educación, de enseñanza y aprendizaje.

14. DESVENTAJAS
•Las desventajas es que mediante este tipo de herramientas tecnológicas, pueden sustituir la acción de pensar entre los usuarios, se pueden perder algunas habilidades, o hasta la dependencia de dichas herramientas que nos brinda la tecnología, y para fines educativas dicha dependencia puede crear problemas educativos.