Herramientas web en el ámbito educativo
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Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de herramientas web en la educación. Algunas ventajas incluyen el ahorro de tiempo, una educación flexible, mayor participación entre docentes y estudiantes, y acceso a gran cantidad de información. Algunas desventajas son que los docentes pueden no estar capacitados para usar entornos virtuales de aprendizaje, los altos costos de las plataformas, y los posibles problemas de conexión a internet o comunicación en grupos.
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Ventajas y desventajas de Herramientas Web 2.0
Esta presentación está enfocada al ámbito educativo, las ventajas y desventajas que se nos presentan al utilizar Herramientas Web 2.0
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios participar y contribuir al contenido en línea en lugar de ser solo consumidores pasivos. Se utiliza comúnmente en la educación superior para apoyar métodos de enseñanza más participativos como el aprendizaje colaborativo. Algunas ventajas incluyen el acceso a archivos desde cualquier lugar y la colaboración en línea, mientras que las desventajas potenciales incluyen la pérdida de contacto personal y la responsabilidad del estudiante.
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Este documento compara y contrasta las características clave de la Web 1.0 y la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre múltiples usuarios y ofrece herramientas fáciles de usar para mejorar el aprendizaje en el aula y el trabajo en empresas. También detalla algunas ventajas de la Web 1.0 como la exposición mundial a través de Internet y el control total del presentador de la información, mientras que reconoce desventajas como la comunicación pasiva y falta de retroal
Moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje en línea que promueve un enfoque social y colaborativo de la enseñanza, permitiendo que los usuarios creen sistemas para comprender su mundo y experiencias. Su interfaz es sencilla y compatible, y se puede instalar fácilmente en servidores que soporten PHP y bases de datos. Moodle facilita la comunicación entre docentes y estudiantes fuera del horario de clases, permite dar seguimiento al trabajo de los estudiantes, y ayuda al aprendizaje cooperativo a través de foros,
Herramientas Web 2.0
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Web de Internet
El documento describe las características principales de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracteriza por ser pasiva y de solo sentido, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios. La Web 3.0 busca procesar la información de forma semántica para mejorar la organización y búsqueda de contenido.
Web 2.0 en el aula
La Web 2.0 ha revolucionado Internet al permitir que las personas produzcan y compartan contenido en lugar de solo leerlo. Esto ha llevado a características interactivas y colaborativas en la educación a través de herramientas como redes sociales, blogs y aplicaciones para compartir videos y música. Aunque la Web 2.0 ofrece ventajas como un aprendizaje más eficiente y acceso a información, también plantea desafíos como la calidad variable de la información y la sobrecarga de datos.
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Entornos virtuales
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web que permite a los estudiantes interactuar de forma didáctica sin necesidad de estar físicamente juntos, a través de herramientas como conversaciones, documentos, ejercicios y preguntas. Proporciona repositorios de documentos, entrega de trabajos, exámenes en línea y comunicación entre estudiantes y profesores sin importar el espacio o el tiempo. Debe ser interactivo, flexible, escalable y usar estándares para importar y exportar cursos.
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Dokeos
Dokeos es un entorno de aprendizaje electrónico y una herramienta de administración de cursos que permite la creación y gestión de contenido educativo, la comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores, y la evaluación automática de ejercicios. Ofrece características como un espacio de tareas compartido, agenda, seguridad mejorada, interoperabilidad con diferentes bases de datos, estadísticas de progreso de estudiantes, y videoconferencia.
Edmodo Presentación
Edmodo es una red social gratuita para la educación que facilita la comunicación entre profesores, alumnos y padres de forma privada y segura. Los profesores pueden crear un espacio virtual para compartir mensajes, archivos, tareas y calificaciones con los estudiantes. Edmodo surgió en 2008 y ha experimentado un rápido crecimiento, actualmente tiene más de 3 millones de usuarios.
Presentación MOODLE
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Uso de la plataforma moodle
Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionar un sistema integrado para crear ambientes de aprendizaje personalizados. Ofrece herramientas flexibles para apoyar el aprendizaje mixto y los cursos en línea. Tiene ventajas como facilitar la comunicación fuera de clase y permitir un seguimiento del trabajo de los estudiantes, pero también tiene desventajas como romper el vínculo entre profesor y estudiantes.
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La web
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web y consistía en páginas estáticas que solo permitían la lectura de contenido. La Web 2.0 introdujo sitios que facilitaban la interacción y colaboración entre usuarios, permitiéndoles crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como web semántica, evoluciona hacia el uso de la inteligencia artificial para una interacción más rápida, abierta y ubicua en internet, distribuyendo la información de forma tridimensional.
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Actividad Nro
Un campus virtual es un sitio web protegido que simula un entorno de aprendizaje online, permitiendo a sus miembros asistir a cursos de forma remota. Un sistema LMS (sistema de gestión del aprendizaje) administra el campus virtual, permitiendo a estudiantes e instructores interactuar, compartir contenido y comunicarse de forma asíncrona a través de correo y foros o sincrónicamente usando salas de chat. Las herramientas de comunicación incluyen correo, mensajes, foros de debate y salas de chat.
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Fran rod final general resume
Francisco S. Rodriguez is seeking employment as a medical laboratory scientist/technologist. He has over 10 years of education in the US under an F1 student visa and is currently completing his clinical internship. He has received several academic honors and has relevant experience working as an intern and note-taker. He is requesting sponsorship for an H1B work visa as he is currently an international student.
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Presentación que resume algunos de los avances tecnológicos mas representativos de los últimos tiempos.
Ingles iv
This document outlines 3 types of sentences using the future tense "will" in Spanish: 1) Affirmative sentences follow the structure of subject + "will" + main verb. 2) Negative sentences use the structure of subject + "will" + "not" + main verb. 3) Interrogative sentences follow the structure of "will" + subject + main verb and end with a question mark. Examples are provided for each type of sentence.
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Herramientas web en el ámbito educativo
- 1. HERRAMIENTAS WEB EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Ventajas y Desventajas
- 2. VENTAJAS *Ahorro de tiempo *Permite una educación flexible *Participación docente-estudiante *Interfaz gráfica más didáctica *Autoaprendizaje *Educación a distancia *Trabajo grupal *Menos plagio *Acceso a gran cantidad de información
- 3. Desventajas *El docente no está capacitado para el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) *Altos costos por una plataforma de estudio *Se puede tener varias herramientas digitales pero no entender la información *Caída de la conexión del internet. *Problemas de comunicación en el grupo *Dudas por parte de los estudiantes los cuales no pueden ser contestadas favorablemente, debe existir un relación virtual-física.
- 4. Referencias Lozana, L(2011).La importancia de la Web 2.0 en la educación. Recuperado de: http://ventajasydeventajasdelaweb2.blogspot.com/2011/05/ventajas-y- desventajas-de-la-web-20-en.html Pineda, F(2013).Herramientas Web. Ventajas y Desventajas. Recuperado de:http://es.slideshare.net/stefynathaly/herramientas-web-ventajas-desventajas