La terapia de grupo tiene orígenes antiguos en ritos chamánicos y obras de teatro. En la Edad Media, los monasterios sirvieron como asilos para enfermos mentales. Figuras como Mesmer y Lazell desarrollaron tratamientos de grupo. Pioneros como Moreno, Slavson y Redl establecieron nuevos enfoques grupales. En las décadas de 1950-1960 proliferaron escuelas como la estadounidense y británica. Foulkes se centró en la perspectiva del grupo. Yalom identificó 11 factores terapé

1. Historia de la Terapia de Grupo
CESES
Primavera 2011

2. Introducción
 Detectar las motivaciones inherentes a los
grupos con fines terapéuticos es un objetivo
tan antiguo como la humanidad misma.
 Los primitivos ritos chamánicos, las
tragedias griegas y las obras de teatro
medievales de carácter moralizante buscan
promover curaciones y cambios de conducta.

3.  Durante la Edad Media, con el fin de ayudar
a los enfermos mentales numerosos
monasterios sirvieron como asilo.
 Las sesiones grupales de hipnosis dirigidas
por Mesmer y el movimiento de tratamiento
moral favorecían saludables interacciones de
grupos y experiencias sociales
reconstructivas entre los pacientes mentales.

4. Precursores
 Joseph Pratt: Boston y los enfermos de
tuberculosis. Alimentación, descanso y
trabajo en familia. El médico asumía el rol de
una figura parental idealizada. Más
importante que sus palabras era el clima que
se creaba en el grupo mismo.

5.  Edward Lazell: en 1918 "trata" a los soldados que
volvían a EUA de la Guerra, aquejados de
desórdenes psicóticos, en reuniones de grupo en
Washington D.C. . De nuevo advierte que el grupo,
cuando se le permite comunicarse en cierta libertad,
aborda temas que tienen que ver con la situación
global de la persona, y no se reduce a lo que toca al
síntoma concreto que al comienzo trajo a cada
persona a recibir tratamiento.

6.  L. Cody Marsh:sacerdote que luego se hizo
psiquiatra, desarrolló un abordaje grupal con
pacientes internos en el Hospital Estatal de Kings
Park, de Long Island.. Suplementaba sus
conferencias con tareas en casa, lecturas, cantos,
ejercicios grupales, testimonios y conferencias de
pacientes, tiempo para preguntas y respuestas, role
playing y otras técnicas psicodramáticas.
Su lema, “La multitud les rompió, la multitud debe
sanarles".

7. Pioneros
 Louis Wender
 Paul Schilder
 Jacob Levy Moreno
 Samuel R. Slavson
 Fritz Redl
 Alexander Wolf

8. L. Wender
 Combina conceptos freudianos sobre la
psicologìa de grupo con interpretaciones de
la transferencia familiar a la transacción
dentro del grupo.

9.  En las sesiones presentaba una exposición sencilla
de las motivaciones de la conducta, el conflicto, el
inconsciente, por ejemplo. No interpretaba las
resistencias, sino desviaba la atención de ellas a
otros temas y tomaba en consideración ciertos
factores sociológicos (interacción grupal). Apelaba
a la comprensión intelectual de la conducta,
favorecía la catarsis y la utilización terapéutica de
las transferencias laterales.

10. Paul Schilder
 Pionero de la terapia analítica de grupo
debido a sistemática interpretación tanto de
la transferencia como de los sueños.

11.  Por su interés en la imagen corporal, incluyó en sus
grupos cuestionarios sobre cuerpo y belleza;
sentimientos de superioridad e inferioridad con
respecto al aspecto físico, y otros. Prescribía
tratamiento conjunto, individual y grupal en un
mismo terapeuta, a fin de obtener insight; entendido
éste como la habilidad para ver las estructuras del
mundo real y actuar de acuerdo con ellas y discutía
las “ideologías” de los pacientes.

12. J. L. Moreno
 Invocaba la superioridad de sus métodos de acción
de cara a la vida real frente al psicoanálisis de
Freud, estáticamente centrado en las dinámicas
intrapsíquicas. El psicodrama se sirve de
interacciones dramáticas, mediciones sociométricas
y dinámica de grupo, basándose en la teoría de roles
para inducir cambios en individuos y grupos
mediante el desarrollo de nuevas percepciones y
conductas y la reorganización de antiguos patrones
cognitivos.

13. S. R. Slavson
 A mitad de los años treinta observó que los
muchachos en edad de latencia, típicamente
inhibidos y afectados, ganaban en espontaneidad
gracias a las interacciones dentro de un grupo. Así,
puso en marcha una terapia de actividad grupal, que
se orienta a la expresión de fantasías y sentimientos
mediante acción y juego.

14.  Un clima permisivo dentro del grupo favorece una
regresión benigna, a partir de la cual pueden
expresarse conflictos precoces en el contexto de un
medio aceptador y estable. Los ingredientes
terapéuticos básicos surgen de la interacción de los
niños entre sí y con el terapeuta. Con fines
terapéuticos se utilizan dentro del grupo diversos
materiales, instrumentos, juguetes y alimentos

15. Fritz Redl
 Introduce los grupos de diagnósticos de niños. A
ellos siguieron muchos años de trabajo abriendo
nuevos caminos en el abordaje grupal para el
tratamiento de niños y adolescentes con trastornos
graves en el medio hospitalario, Redl también
escribió sobre psicoanálisis grupal y propagó y
estimuló la aceptación de la terapia de grupo entre
sus colegas psicoanalistas.

16. Alexander Wolf
 Desarrolló un abordaje freudiano para terapia de
grupo con adultos, formados por diez personas, que
se someten a lo que, con toda propiedad, se puede
llamar un análisis personal en grupo. El destinatario
final de todo el proceso era cada uno de los
participantes. La base teórica empleada era el
mundo conceptual psicoanalítico, y su principal
herramienta de trabajo la asociación libre y la
interpretación del inconsciente personal.

17. Etapa 1945- 1960
 Dos escuelas:
 La Estadounidense ( Hadden, Wolf, Berger,
Shaskan y Berne)
 La Britànica (Anthony, Foulkes, Bion, Bierer
y Rickamna)

18. Giles Thomas
 Publica un artículo histórico sobre terapia de
grupo, aunque relativamente ingenuo al no
conocer que ya era una forma de tratamiento
que se usaba en algunos hospitales.
 Clasifica las terapias de grupo en Represivo-
sugestivas y en Analìticas

19. Década de los cincuenta
 Existieron imprevisibles disputas y luchas
hegemónicas entre diversas escuelas de
pensamiento.
 La literatura demostró la aplicabilidad del
tratamiento grupal en diferentes escenarios, y
en diferentes tipos de poblaciones.

20. Década de los sesenta
 Hay una proliferación de centros de salud
mental por lo que existió una gran demanda
de Terapia de Grupo y las técnicas ligados a
la misma.
 Por esta razón, los gestores sanitarios llegan
a recurrir a soluciones imprudentes como
encomendar el trabajo de grupos a personal
sin entrenamiento.

21. Foulkes
 Se centra en en la perspectiva del grupo.
 “Cuida al grupo y cada individuo se cuidará
a sí mismo”
 La postura opuesta proviene de la Gran
Bretaña: el objetivo es confrontar al grupo
como totalidad con sus fantasías
inconscientes compartidas.

22. Terapia de Grupo y
Psicoanálisis
 Cuando los psicoanalistas se topan con el
trabajo de grupo, experiementan “una
evidente resistencia, desconfianza,
incomodidad, shock, desprecio y miedo”
(Tuttman, 1980).

23.  Existe relación entre la terapia de grupo con
los escritos sobre liderazgo de Freud
(“Psicología de las masas”).
 “Desde el principio la psicología individual
es, al mismo tiempo, también psicología
social”. (Freud, 1921)

24. Diferenciación y pluralismo
 En la Terapia de Grupo hay una apertura de
perspectivas ideológicas y una flexibilización
importante.
 Pero, también, hay investigaciones con
notables puntos de contacto y logros
similares por parte de los terapeutas con
experiencia.

25. Irving Yalom: Factores
terapéuticos del Grupo
 1.- Infundir esperanza.
 2.- Universalidad.
 3.- Transmitir información.
 4.- Altruismo.
 5.- Recapitulación correctiva del grupo
familiar primario.

26.  6.- Desarrollo de técnicas socializadoras.
 7.- Comportamiento imitativo.
 8.- Aprendizaje individual.
 9.- Cohesividad de grupo.
 10.- Catarsis.
 11.- Factores existenciales.