El psicodrama es un método terapéutico de grupo que utiliza el drama y la acción para explorar verdades profundas del alma. Se sirve principalmente de un escenario, un protagonista, un director terapéutico y egos auxiliares. Una sesión típica tiene tres fases: preparación, representación dramática guiada por el director, y discusión terapéutica del grupo. El psicodrama busca hacer visible el comportamiento total de una persona para prepararla a enfrentarse a sí misma.

1. PSICODRAMA Ma. de Lourdes Becerril Guerra Raquel González Villagrán Ma. de J. Elena Velázquez Gómez

2. PSICODRAMA El psicodrama es terapia profunda de grupo. Empieza donde termina la psicoterapia de grupo y la amplía para hacerla más efectiva. El objetivo del grupo terapéutico es reunir a sus miembros en una sociedad en miniatura. Se ha de ordenar las afirmaciones de los pacientes, hacer que los sentimientos y pensamientos del grupo tengan un contenido y se dirijan directamente hacia miembros concretos del grupo.

3. Instrumentos: Drama es una palabra griega que significa acción o algo que sucede. Psicodrama se define como el método que sondea a fondo la verdad del alma mediante la acción. La catarsis que provoca es una catarsis de acción. Este método se sirve principalmente de cinco distintos medios: El escenario: El protagonista: Director terapéutico Egos auxiliares Público

4. Dinámica de la terapia psicodramatica: Desde el punto de vista del psicodrama el mundo psiquiátrico puede distribuirse en tres regiones: Psiquiatría de confesión = psicoanálisis Psiquiatría shakesperiana = psicodrama: cura e investiga la verdad a través de métodos dramáticos. Psiquiatría maquiavélica = shock eléctrico o insulínico y la lobotomía: (Maquiavelo porque él ha propiciado el empleo de los métodos mas crueles en el tratamiento de las relaciones humanas; el fin justifica los medios).

5. El psicodrama está en una posición estratégica entre estas tres categorías, porque logra una síntesis de los tres métodos. Históricamente el psicodrama surgió a partir del juego, y el juego ha existido siempre. Una sesión tiene habitualmente tres fases: La preparación, el relajamiento, el calentamiento del grupo, el hallazgo de un problema común y de un protagonista adecuado. La propia representación La participación terapéutica del grupo

6. En la primera fase el terapeuta, una vez que se ha esforzado en que el grupo y el protagonista den principio a la asociación, se retira de la escena, se convierte en un observador pasivo y no toma ya parte en la representación. El psicodrama desarrolla un sistema cuidadosamente elaborado de métodos mediante los cuales el director terapéutico y los egos auxiliares se adentran en el mundo del paciente, al que tratan de poblar con imágenes muy familiares, que tienen la ventaja de no ser enteramente ilusionas ni totalmente reales, sino mitad inventadas y mitad reales.

7. Métodos Psicodramáticos Es prácticamente ilimitado en sus posibilidades de aplicación; el núcleo del método, sin embargo, permanece igual. En el curso de los años se han desarrollado una serie de formas de aplicación a) psicodrama terapéutico: b) psicodrama existencial; c) psicodrama analítico; d) hipnodrama; e) sociodrama y la interpretación de papeles; f) etnodrama g) axiodrama; h) psicodrama diagnostico; i) psicodrama didáctico; j) psicodanza; k) psicomúsica; etc.

8. Métodos: el número de métodos psicodramáticos es grande, algunos de los mas conocidos son: Métodos de autorrepresentacion Métodos de la realización de si mismo Métodos del monologo Monologo terapéutico Método del doble Psicodrama y alucinaciones Método del espejo Método de cambio de papeles Método de proyección al futuro Método de los sueños

9. El psicodrama tiene que consistir en la observación de las mas pequeñas particularidades de los procesos que se despliegan en el marco, físico, psíquico y social que se trata de investigar. Su objetivo es hacer directamente visible y mensurable el comportamiento total. Se prepara al protagonista para un encuentro consigo mismo. Cuando se ha cumplido esta fase de la objetividad, comienza la segunda. Es la de volver a subjetivar, volver a ordenar y volver a integrar todo lo que fue objetivado. Estas dos fases van de la mano.