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HISTORIA DEL ARTE II
(América Antigua)
Carrera de Profesorado y Licenciatura
en Historia de las artes, orientación
artes visuales.
Modalidad
teórico-práctica
Periodicidad
Cuatrimestral. Segundo
cuatrimestre
Marco teórico
 Concepto de arte como proceso
 Construcción de sentido relacional y
situacional
 Obra de arte como bien cultural mueble
Memoria materializada
 Bienes culturales inmuebles en el
marco de sitio cultural
Objetivos generales
 Introducir al estudio del arte como
elemento de la construcción histórica y
social de un proceso cultural,
 Proporcionar conocimientos y recursos
metodológicos
Objetivos específicos
Marco temporal
 Concepto de América Antigua. Pasado,
presente y futuro del proceso cultural
americano
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Objetivos específicos.
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 Concepto de área cultural.
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 Arte y vivencia de lo sagrado como
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 Arte y vivencia de lo sagrado como
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 Arte y vivencia de lo sagrado como
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Evaluaciones
 Se realizarán cuatro evaluaciones
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presentación de trabajos escritos (a partir
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investigación y construcción de
conocimientos) y orales multimediales.
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 En caso de obtener una calificación inferior a cuatro en
alguna de estas presentaciones se accederá a una
evaluación recuperatoria oral que tomará el núcleo
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realizarse el día 17 de diciembre
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Historia del arte ii (américa antigua)

  • 1. HISTORIA DEL ARTE II (América Antigua) Carrera de Profesorado y Licenciatura en Historia de las artes, orientación artes visuales.
  • 4. Marco teórico  Concepto de arte como proceso  Construcción de sentido relacional y situacional  Obra de arte como bien cultural mueble Memoria materializada  Bienes culturales inmuebles en el marco de sitio cultural
  • 5. Objetivos generales  Introducir al estudio del arte como elemento de la construcción histórica y social de un proceso cultural,  Proporcionar conocimientos y recursos metodológicos
  • 6. Objetivos específicos Marco temporal  Concepto de América Antigua. Pasado, presente y futuro del proceso cultural americano Diferente Concepto de América Precolombina o Prehispánica
  • 7. Objetivos específicos. Marcos cronológico estadial  Concepto de área cultural.  Desarrollo estadial a partir de la teoría de Willey y Philips.
  • 8. Eje de desarrollo conceptual. RED DE SENTIDO EL MITO ARTISTA OBRA PUBLICO Mito materializado Experiencia totalizadora a partir de la acción ritual Hace presente El mito PROCESO ARTISTICO
  • 9. Ejes de desarrollo conceptual  Arte y vivencia de lo sagrado como estado de conciencia. (Arte y shamanismo)  Arte y vivencia de lo sagrado como cosmovisión  Arte y vivencia de lo sagrado como materialización de poder.
  • 10. Evaluaciones  Se realizarán cuatro evaluaciones parciales que consistirán en la presentación de trabajos escritos (a partir de distintas consignas y modalidades de investigación y construcción de conocimientos) y orales multimediales.
  • 11. Cronograma evaluaciones Nro Modalidad Fecha entrega y presentación Fechas correcciones Tema 1 Informe investigación y presentación multimedial 24-9 10-9 17-9 Pintura rupestre argentina Cerámica NOA 2 Ensayo o investigación para publicación de periodísmo científico 22-10 1-10 15-10 Un sitio reconocido como patrimonio cultural de la humanidad de una cultura del Area cultural mesoamericana
  • 12. Cronograma evaluaciones Nro Modalidad Fecha entrega y presentación Fechas correcciones Tema 3 Construcción de una wiki 12-11 29-10 5-11 Area cultural andina. Horizonte temprano y medio y período intermedio temprano 4 Documental multimedial 10-12 03-12 vía correo Pervivencia de la América antigua en el arte y la cultura latinoamericana actual
  • 13. Recuperatorio  En caso de obtener una calificación inferior a cuatro en alguna de estas presentaciones se accederá a una evaluación recuperatoria oral que tomará el núcleo temático de la evaluación parcial respectiva a realizarse el día 17 de diciembre  En caso de obtener una calificación inferior a seis en alguna de estas presentaciones el alumno tendrá derecho a acceder a una evalucación oral que tomará el núcleo temático de la evaluación parcial respectiva, a efectos de poder acceder a la promoción directa de la materia, a realizarse el día 17 de diciembre.